《高考英语二轮专题复习与测试 第三篇 第二章 第三节 专题三 说明文写作之项目描述课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语二轮专题复习与测试 第三篇 第二章 第三节 专题三 说明文写作之项目描述课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三篇第三篇写作写作第二章第二章 基础写作基础写作第三节说明书第三节说明书专专题题三三说说明明文文写写作作之之项项目目描描述述项项目目描描述述属属于于说说明明文文的的范范畴畴，一一般般是是用用简简明明的的语语言言对对某某个个事事物物、某某项项活活动动、某某个个产产品品或或者者某某种种风风俗俗习习惯惯进进行行描描写写，从从而而给给读读者者提提供供知知识识的的一一种文体。种文体。The MidAutumn Festival，which_is_one_of_the_most_important_traditional_festivals_in_China，falls on August 15th o
2、f the lunar calendar every year.Not_only is it popular in China but it is also celebrated in many other Asian countries.People believe that_the_moon_is_a_symbol_of_reunion，luck_and_fortune，and it is a custom to express best wishes to the beloved ones at this particular time.On that day一、观摩领悟一、观摩领悟pe
3、ople usually go back home to have a happy reunion，enjoying_a_large_meal_with_their_familyThey will also eat moon cakes，which_are_round_cakes_with_meat，eggs，nuts_and_other_things_inside【结构分析与解读结构分析与解读】本本文文描描述述的的是是中中国国的的传传统统节节日日中中秋秋节节，基基本本结结构构：总总起起描描述述影影响响活活动动内内容容。句句运运用用了了非非限限制制性性定定语语从从句句；句句运运用用了了not
4、only.but also倒倒装装结结构构；句句运运用用宾宾语语从从句句和和并并列列句句；句句运运用用了了分分词词作作状状语语；句句也也运运用用了了非非限限制制性性定定语语从从句。句。1项目描述写作应注意的问题。项目描述写作应注意的问题。(1)高高考考命命题题中中，项项目目描描述述一一般般以以图图表表式式，有有时时候候以以图图画画式式或或者者提提纲纲式式命命题题。内内容容多多以以考考生生日日常常生生活活中中熟熟悉悉的的生生活活经经历历以以及及社社会会热热点点为为主主，要要求求考考生生根根据据所所给给的的图图表表、数数据据及及标标题题进进行行分分析析、研研究究，阅阅读读其其中中的的文文字字和和说
5、说明明，弄弄清清各各种种信信息息之之间间的的关关系系，提提炼炼和和确确定出文章的中心思想，然后进行分析、概括和归纳。定出文章的中心思想，然后进行分析、概括和归纳。(2)注注意意图图表表和和数数据据内内容容不不一一定定要要全全部部描描述述，善善于抓住总的规律、趋势，归纳增减率。于抓住总的规律、趋势，归纳增减率。二、写作指导二、写作指导 (3)人人称称通通常常用用第第三三人人称称，时时态态以以一一般般现现在在时为主，特定时间用过去时。时为主，特定时间用过去时。 (4)要要适适当当运运用用一一些些高高级级词词汇汇并并灵灵活活使使用用图图表表类写作常用的经典句型。类写作常用的经典句型。(5)考考生生平
6、平时时应应多多阅阅读读英英语语报报纸纸杂杂志志，了了解解最最新的技术发展，掌握一些相关的地道英语。新的技术发展，掌握一些相关的地道英语。 2相关短语。相关短语。originate as.以以出出现现/起起源源，a means of survival一一种种生生存存手手段段，develop into发发展展成成为为，be allowed to被被允允许许，grow steadily稳稳定定增增长长，twice in history历历史史上上两两次次，participate in参参加加，参参与与，is considered to be(as)被被认认为为是是，offer sb.help给给某某
7、人人提提供供帮帮助助，be similar to与与相相似似，choose two subjects out of.从从中中选选择择两两个个科科目目，earn its status as a sport作作为为一一项项运运动动取取得得它它的的地地位位，related reading materials相相关关的的阅阅读读材材料料，broaden ones horizons开开阔阔视视野野，provide sb.with a platform给给某某人提供一个平台人提供一个平台 3写写作作要要点点：概概括括描描述述项项目目影影响响项项目目内容及特点内容及特点。(一一)翻译下列句子。翻译下列句子。
8、1射射击击，原原先先是是一一种种生生存存手手段段，到到了了19世世纪纪晚晚期才发展成一种运动项目。期才发展成一种运动项目。_2到了到了1968年才允许女子参加奥运射击项目。年才允许女子参加奥运射击项目。_u即学即即学即练练Shooting，originated as a means of survival，developed into a sport only in the late 19th century.Women were first allowed to compete in the Olympic shooting only in 1968.3苹苹果果5，即即触触屏屏智智能能手手机
9、机，是是苹苹果果的的第第六六代代产产品。品。_4最最令令人人称称奇奇的的是是，你你可可以以利利用用声声音音命命令令它它发发出信息。出信息。_The iPhone 5，a touchscreen smart phone，is the sixth generation of the iPhone.What is most amazing is that you can order it to do things like sending messages with your voice.5鼓鼓励励学学生生阅阅读读相相关关的的读读物物，这这给给我我们们提提供供一一个发展的平台。个发展的平台。_6根根
10、据据自自己己的的兴兴趣趣，每每个个学学生生可可以以从从20门门课课程程中选两门。中选两门。_Students are encouraged to do a lot of related reading， which provides us with a platform for development. Every student can choose two subjects out of 20 according to their own interests. (二二)基础写作。基础写作。你你接接受受了了一一项项写写作作任任务务，要要为为英英语语校校报报的的“科技与发明科技与发明”栏目写一
11、篇环保产品介绍。栏目写一篇环保产品介绍。写作内容写作内容请根据以下信息，介绍太阳能汽车。请根据以下信息，介绍太阳能汽车。名称名称太阳能汽车太阳能汽车(solar car)原理原理通过太阳板通过太阳板(solar panels)从日光中获取能量从日光中获取能量外形外形与普通车形状相近与普通车形状相近优点优点低噪音、无污染、环保低噪音、无污染、环保车身小、易驾驶、易停车车身小、易驾驶、易停车缺点缺点价格昂贵价格昂贵动力不足，最高速度只有动力不足，最高速度只有70公里公里/小时小时最大问题：每次充电最大问题：每次充电(charge)后只能行驶约后只能行驶约100公里公里 写作要求写作要求只能使用只能
12、使用5个句子表达全部内容。个句子表达全部内容。评分标准评分标准句句子子结结构构准准确确，信信息息内内容容完完整整，篇篇章章结结构构连连贯贯。_参考答案参考答案Solar cars，which get their energy from the sun through solar panels，look similar to ordinary cars，but they have several advantages.They produce little noise and almost no air pollution，so theyre quite good for the environ
13、ment.Also， as theyre comparatively smaller，solar cars are easy to drive and park.However， not only are they much more expensive to buy than normal cars，but theyre also less powerful ，with_a top speed of only 70 km/h.The biggest problem of all is that they can only be driven about 100 km before their battery needs recharging/to be recharged.
