1 2 3 4 5 6 7 8 起起 承承 转转 合合 诗文好结构 9 什么是什么是 起承转合起承转合 ？？ 起：起因，是开头起：起因，是开头承：承接开头，是事件的过程，是发承：承接开头，是事件的过程，是发展展转：转折，转变，是结果，是高潮，转：转折，转变，是结果，是高潮，是文章最精彩的部分是文章最精彩的部分合：是结尾或抒情或议论或揭示主合：是结尾或抒情或议论或揭示主旨或耐人寻味是文章精华旨或耐人寻味是文章精华主旨主旨10 评价电视电影好不好看，起承转合很关键评价文章好不好，也要看它有没有———11 悯 农 唐 李绅锄禾日当午， 起：写农夫在田里劳作汗滴禾下土 承：写农夫辛苦的程度谁知盘中餐， 转：离开劳动场面，转向餐盘粒粒皆辛苦 合：点明主题，劳动艰辛，果实不易。
12 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前起：实景 潮平两岸阔，风正一帆悬承：实景 海日生残夜，江春入旧年转：虚景 乡书何处达，归雁洛阳边合：主旨13 起起:天快黑的时候，一个男人来到了教室天快黑的时候，一个男人来到了教室门口男人头发蓬乱，双眼通红，密密匝匝门口男人头发蓬乱，双眼通红，密密匝匝的胡须似乎很久没剃过他的出现立刻引起的胡须似乎很久没剃过他的出现立刻引起了我的警觉了我的警觉 我拦住他问： 我拦住他问： “你找谁？你找谁？” 男人有些不好意思地说，我是胡小花的 男人有些不好意思地说，我是胡小花的爸爸，我来接她回家爸爸，我来接她回家 我把胡小花叫了出来此前，胡小花都 我把胡小花叫了出来此前，胡小花都是由她的奶奶来接的她爸爸，我还是第一是由她的奶奶来接的她爸爸，我还是第一次看到小花，你爸爸来接你了小花，你爸爸来接你了 14 胡小花听到后飞快地跑出来，但看胡小花听到后飞快地跑出来，但看到男人后却立刻站住了脚，睁着双到男人后却立刻站住了脚，睁着双眼打量着男人。
眼打量着男人 “小花，过来，爸爸抱抱小花，过来，爸爸抱抱男男人微笑着，看得出是那种带着讨好人微笑着，看得出是那种带着讨好的微笑但胡小花退后了一步，拉的微笑但胡小花退后了一步，拉住了我的衣袖：住了我的衣袖： “老师，他不是我爸老师，他不是我爸爸 15 增强文章开头的增强文章开头的吸引力吸引力最常最常用的办法是用的办法是设置悬念设置悬念16 承承:我让男人拿出身份证来看看男人立刻在自己身我让男人拿出身份证来看看男人立刻在自己身上摸索，片刻后摊手说，他来得匆忙上摸索，片刻后摊手说，他来得匆忙 ，没带在身上我，没带在身上我拉着小花，打算回教室拉着小花，打算回教室 男人在背后喊： 男人在背后喊：“老师，等等老师，等等我转身，发现男人我转身，发现男人一脸痛苦，蹲在地上他抬起头一脸痛苦，蹲在地上他抬起头对我说对我说：： “我真的是胡我真的是胡小花的爸爸，今天刚回来，她奶奶就生病了，所以让我小花的爸爸，今天刚回来，她奶奶就生病了，所以让我来接她你们怎么就不相信我呢？来接她你们怎么就不相信我呢？” 我摇摇头，说： 我摇摇头，说：“不是我不相信你，连孩子都不认不是我不相信你，连孩子都不认识你，我怎么可能把孩子交给你？识你，我怎么可能把孩子交给你？” 男人急了，他说胡小花是 男人急了，他说胡小花是2007年年7月出生的，她今月出生的，她今年身高年身高1米米2，重，重51斤，穿斤，穿30码的鞋。
她的耳后还有一块码的鞋她的耳后还有一块胎记胎记…… 17 承承: 我还是摇头，男人说的这些信息我都知道，我还是摇头，男人说的这些信息我都知道，知道这些，并不代表就是孩子的爸爸知道这些，并不代表就是孩子的爸爸 “你要我怎么办才肯把孩子交给我？你要我怎么办才肯把孩子交给我？”男人几乎男人几乎是吼了起来是吼了起来 我说： 我说：“不是我要你怎么样，是你必须证明你不是我要你怎么样，是你必须证明你是她的爸爸我们也是为了孩子的安全着想是她的爸爸我们也是为了孩子的安全着想 男人平静下来，勉强笑笑，说： 男人平静下来，勉强笑笑，说：“对不起，老对不起，老师，我刚才情绪不好我真的是她爸爸小花两岁师，我刚才情绪不好我真的是她爸爸小花两岁时，我和她妈妈就出去打工了，我已经快五年没见时，我和她妈妈就出去打工了，我已经快五年没见过孩子了如果不是我手里有她的照片，我也不认过孩子了如果不是我手里有她的照片，我也不认识她 18 转的形式有：写事—说理 写物—写人 快乐—悲哀动态—静态 变化—不变 眼前实景—想象虚景内心活动—现实描写 变变主旨不变主旨不变19 转：转：胡小花突然大声说：胡小花突然大声说：“你不是我爸爸，我爸你不是我爸爸，我爸爸没说要回来。
前天他还和我通过爸没说要回来前天他还和我通过 男人再次蹲下身子，他把双手伸进头发里，努男人再次蹲下身子，他把双手伸进头发里，努力地抓了一把自己的头发然后他站了起来，我看力地抓了一把自己的头发然后他站了起来，我看到他双眼有了泪水男人说：到他双眼有了泪水男人说：“老师，你有吗老师，你有吗？你说个号码，我给你打过来你说个号码，我给你打过来他用恳求的目光他用恳求的目光看着我我犹豫了片刻，还是将号码告诉了他接看着我我犹豫了片刻，还是将号码告诉了他接着，男人拨通了我的男人说：着，男人拨通了我的男人说：“把给小把给小花好吗？花好吗？” 我虽然不解，还是将给了胡小花胡小花 我虽然不解，还是将给了胡小花胡小花接过，我看到男人脸上立刻扬起了笑容，他用接过，我看到男人脸上立刻扬起了笑容，他用温和的声音轻轻地说：温和的声音轻轻地说：“喂，小花，乖伢子，我是喂，小花，乖伢子，我是爸爸呀！爸爸呀！”“爸爸！爸爸！”几乎是在一瞬间，胡小花飞跑几乎是在一瞬间，胡小花飞跑过去，一把抱住男人，一边还回过头，过去，一把抱住男人，一边还回过头，对我说对我说：：20 “老师，他是爸爸，爸爸每次都是这样叫我的！老师，他是爸爸，爸爸每次都是这样叫我的！” 我虽然不解，还是将给了胡小花。
胡我虽然不解，还是将给了胡小花胡小花接过，我看到男人脸上立刻扬起了小花接过，我看到男人脸上立刻扬起了笑容，他用温和的声音轻轻地说：笑容，他用温和的声音轻轻地说：“喂，小花，喂，小花，乖伢子，我是爸爸呀！乖伢子，我是爸爸呀！”“爸爸！爸爸！”几乎是在一几乎是在一瞬间，胡小花飞跑过去，一把抱住男人，一瞬间，胡小花飞跑过去，一把抱住男人，一边还回过头，边还回过头，对我说对我说：：“老师，他是爸爸，爸老师，他是爸爸，爸爸每次都是这样叫我的！爸每次都是这样叫我的！” 21 合：合：男人紧紧地抱住小花，把男人紧紧地抱住小花，把头深深埋进小花的肩膀，小花也在头深深埋进小花的肩膀，小花也在他的肩膀上啜泣着半晌之后，男他的肩膀上啜泣着半晌之后，男人抬起头，努力微笑着人抬起头，努力微笑着对我说对我说：：“这些年，我天天给她打，她更这些年，我天天给她打，她更熟悉的，是我里的声音熟悉的，是我里的声音 那一刻，男人泪流满面那一刻，男人泪流满面 22 题目：题目： 里的父亲里的父亲23 “起承转合起承转合”环节要点环节要点 ：：起起要平直且留疑，无好起，则无引力要平直且留疑，无好起，则无引力; 承承须紧密且合理，不紧承，则显散乱须紧密且合理，不紧承，则显散乱; 转转要变化有高潮，不转折，则显平淡要变化有高潮，不转折，则显平淡; 合合须提升或留白，无整合，则无意境。
须提升或留白，无整合，则无意境 24 下一讲： 如何写出事件的波澜25 。