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青岛版一年级数学下册青岛版一年级数学下册教学目标教学目标 1.1.在现实情境中,认识人民币的单位元、在现实情境中,认识人民币的单位元、角及它们之间的关系。角及它们之间的关系。 2.2.认识各种面值的人民币,能进行人民认识各种面值的人民币,能进行人民币的简单计算。币的简单计算。 3. 3. 使同学们初步体会人民币在社会活动使同学们初步体会人民币在社会活动中的作用,初步形成合理使用和爱护人中的作用,初步形成合理使用和爱护人民币的意识,初步养成勤俭节约的习惯。民币的意识,初步养成勤俭节约的习惯。 小朋友们,你们有没有存钱的习惯呢?有钱有什么用呢? 我我们们可可以以把把爸爸爸爸妈妈妈妈给给我我们们的的零零花花钱钱存存起起来来,办办更更有有意意义义的的事事,比比如如说说买买好好书书、买买学学习习用用品品、献献爱爱心心等等。我我们们从从小小要要养养成成不不乱乱花花钱钱,勤勤俭俭节节约约的的好好习惯。习惯。 可以换张可以换张52能换能换52能换和能换和能换和321051在人民币上,国徽代表我们的祖国,我们爱护人民币,就是热爱我们伟大的祖国,所以我们不要故意损坏它。 全课总结全课总结1.1.认识各种人民币的面值,能认识各种人民币的面值,能进行人民币的简单计算。进行人民币的简单计算。2. 2. 养成勤俭节约的好习惯。养成勤俭节约的好习惯。