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1、 初一政史地初一政史地 思想品德:思想品德:第三课同侪携手共进第三课同侪携手共进第二框课件人教新课标八第二框课件人教新课标八年级上年级上一、让我们荡起双桨一、让我们荡起双桨1.1.男生、女生各有哪些优势?男生、女生各有哪些优势?2.2.男女正常交往有什么积极意义?男女正常交往有什么积极意义?3.3.异性之间应该怎样进行正常、异性之间应该怎样进行正常、健康的交往健康的交往? ?二、把握青春二、把握青春 把握情感把握情感1.1.正视男女之间的交往正视男女之间的交往2.2.怎样把握情感怎样把握情感? ?3.3.与异性交往中的自我保护与异性交往中的自我保护知识框:阅读书本知识框:阅读书本P3641页页
2、王婆卖瓜擂台赛王婆卖瓜擂台赛 我是男生我是男生 我的优势我的优势我是女生我是女生 我的优势我的优势开朗、坚强开朗、坚强勇敢、热情、勇敢、热情、幽默、富有幽默、富有责任感责任感温柔、斯文、温柔、斯文、体贴、细心、体贴、细心、勤奋、认真踏勤奋、认真踏实实1.1.完善自己的个性。完善自己的个性。2.2.锻炼交往能力。锻炼交往能力。3.3.增进自己的性别意识。增进自己的性别意识。2、男女交往的积极意义、男女交往的积极意义(划书本划书本 P37第一段第一段) 请诊断病情并开出处方请诊断病情并开出处方2.2.小强和女生谈话时总是小强和女生谈话时总是脸红脸红,眼睛不,眼睛不知看往哪,手也不知放到哪。知看往哪
3、,手也不知放到哪。要开放自己,做到自然大方要开放自己,做到自然大方 、 克服害克服害羞心理、增强自信心羞心理、增强自信心. .1.1.小芬长得较胖,小杰为此经常取笑她小芬长得较胖,小杰为此经常取笑她是是“肥猪肥猪”。相互尊重、自尊自爱、文明用语相互尊重、自尊自爱、文明用语4 4、为了讨论下周值周劳动安排、为了讨论下周值周劳动安排, ,班班长长( (男生男生) )请副班长请副班长( (女生女生) )中午到中午到小小树林树林进行讨论。进行讨论。既要主动热情,又要注既要主动热情,又要注意交往的方式、场合。意交往的方式、场合。3 .3 .同学们进行郊游活动,两位男同学们进行郊游活动,两位男女同学却常常
4、女同学却常常独自独自在一块活动。在一块活动。男女生交往要掌握分寸。男女生交往要掌握分寸。男女正确交往的 24 字方针自然大方、合作互助自然大方、合作互助相互尊重、文明用语相互尊重、文明用语自尊自爱、把握尺度自尊自爱、把握尺度抄在书本抄在书本P38P38空白处空白处 不知不觉,小明悄悄地喜欢不知不觉,小明悄悄地喜欢上了邻班的小可,小可的一切都上了邻班的小可,小可的一切都吸引着他。一想起小可,他既甜吸引着他。一想起小可,他既甜蜜又自责。拿着自己刚写好的信,蜜又自责。拿着自己刚写好的信,小明犹豫了小明犹豫了1、小明这是怎么回事呢?这正常、小明这是怎么回事呢?这正常吗?吗? “哪个少男不钟情? 哪个少
5、女不怀春?”进入青春期后,对异性产生好感进入青春期后,对异性产生好感和爱慕之情是和爱慕之情是非常正常、自然非常正常、自然而又美好而又美好的事情。的事情。著名大诗人歌德说:著名大诗人歌德说:2 2、他该不该把信拿给小可呢、他该不该把信拿给小可呢? ?A A:不拿给她:不拿给她B B:拿给她:拿给她思考:思考:1、他们的生理和心理成熟吗?、他们的生理和心理成熟吗?2、他们有能力承担相应的责任吗?、他们有能力承担相应的责任吗?3、他们在经济上能够独立吗?、他们在经济上能够独立吗?4、进一步发展感情会影响他们的学业吗?、进一步发展感情会影响他们的学业吗?5、老师、父母对此事持什么态度?、老师、父母对此
6、事持什么态度?小明进行慎重的考虑小明进行慎重的考虑决定将秘密进行在心底。决定将秘密进行在心底。一是拒绝。(一是拒绝。(1 1)将纸条交给老师,)将纸条交给老师,让老师批评小明。(让老师批评小明。(2 2)当众找到小)当众找到小明,严词拒绝他。(明,严词拒绝他。(3 3)把这件事告)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。(诉同学,闹得满城风雨。(4 4)把这)把这件事告诉父母,寻求帮助。(件事告诉父母,寻求帮助。(5 5)找)找恰当的时机,委婉的表明自己的态度,恰当的时机,委婉的表明自己的态度,拒绝小明。拒绝小明。二是接受,偷偷地与小明开始单独交二是接受,偷偷地与小明开始单独交往。往。 小可写给小明一
7、张纸条,大意是说我们现在是学生,主要任务是学习,应把自己的主要时间和精力投入到学习和锻炼自身素质中去,委婉拒绝了小明。 面对感情困惑时,需要慎重对面对感情困惑时,需要慎重对待、理智处理。待、理智处理。P40最后一句最后一句1、在反思中学会选择,学会承、在反思中学会选择,学会承担责任;担责任;2、在选择中我们把握青春,在、在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。承担责任中我们长大成人。 每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱,要过家庭生活的。但是,如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?象我们这里的杏子,要是没成熟就摘下来好吃吗?人也象果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养育子女
8、的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好,工作能力没有培养好,谈恋爱会有好处吗?陶行知先生与异性相处时,要学会保护自己与异性相处时,要学会保护自己(1)外界的保护)外界的保护 社会的法律、道德社会的法律、道德 学校纪律、守则学校纪律、守则 社会的良好习俗社会的良好习俗 健康的文化环境健康的文化环境(2)掌握自我保护的方法)掌握自我保护的方法 做到自律做到自律 (这是最好的保护)(这是最好的保护)在与异性的交往中,如何保护自己?在与异性的交往中,如何保护自己?(1)保持庄重,不丧失警惕。)保持庄重,不丧失警惕。(2)沉着对付,不惊慌失措。)沉着对付,不惊慌失措。(3
9、)和自己喜欢的男孩子单独)和自己喜欢的男孩子单独 相处时,要善于保护自己。相处时,要善于保护自己。(4)寻求家长和老师的帮助。)寻求家长和老师的帮助。一、让我们荡起双桨一、让我们荡起双桨1.1.男生、女生各有哪些优势男生、女生各有哪些优势2.2.男女交往的积极意义男女交往的积极意义2.2.异性之间应该怎样进行正常、异性之间应该怎样进行正常、健康的交往健康的交往 二、把握青春二、把握青春 把握情感把握情感1.1.正视男女之间的交往正视男女之间的交往2.2.怎样把握情感怎样把握情感3.3.与异性交往中的自我保护与异性交往中的自我保护1小月在班里人缘很好。因为她学习好,体育小月在班里人缘很好。因为她
10、学习好,体育好,爱帮助人。班里不分男生女生,谁有困好,爱帮助人。班里不分男生女生,谁有困难都找她帮忙。男生外出骑车郊游也不少了难都找她帮忙。男生外出骑车郊游也不少了叫上她。对此理解错误的是叫上她。对此理解错误的是( ) A女生不应与男生交往容易变坏 B男女生正常交往能增进对异性的了解,促进身心键康发展 C男女生正常交往能扩大交往范围,锻炼交往能力 D男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识A1.在对待与异性交往问题上应该在对待与异性交往问题上应该( )A 如临大敌,坚决反对如临大敌,坚决反对B 谈虎色变谈虎色变C 要加以制止要加以制止D 注意一个注意一个 “度度”
11、字字D3、关于男女生交往,下列说法中、关于男女生交往,下列说法中正确的是正确的是( )A、男女有别,男女生之间应该“老死不相往来” B、男女生之间可以随心所欲地交往C、男女生相处应讲究一定的原则和 艺术D、与异性同学的交往面应尽可能窄一些C4在男女同学交往中,要以恰当在男女同学交往中,要以恰当的方式来表达友谊,的方式来表达友谊,“恰当的方恰当的方式式”主要包括男女同学(主要包括男女同学( )(1)在青春期暂时不要交往 (2)交往时要自然大方(3)要学会尊重对方 (4)要学会自爱,自重 A.(2) (3)(4) B.(1)(2)(3) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)A5、在与异性
12、相处时,我们要学会、在与异性相处时,我们要学会保护自己,而对自己最好的保护保护自己,而对自己最好的保护来自来自 ( ) A、社会法律、道德 B、学校纪律、规则 C、良好的社会习惯 D、自我保护意识、方法以及 我们的自律D进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席
13、,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子
14、,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅结束