最新四级系列讲座ppt课件

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1、四级系列讲座四级系列讲座准备四级考试首先要知道四级考试对各方面是怎样要求的。也就是要了解考试大纲对词汇、语法、听力、阅读和写作是怎样规定的；然后研究真题都有什么题型，每一题型有什么考查重点和他们的命题方式，再后试着在规定的时间年内做完几套四级考试真题，看一下自己的水平和四级考试之间有多大差距。由于每次四级考试的难度总是要保持在一定的水准之上，所以真题对应对今后的考题有较强的参照性。 背诵背诵 初听初听听写听写整理整理跟读跟读 听力听力训练方法方法v写作写作 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半回答问题和写

2、提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出小时内写出120-150词的短文，能写短信或便词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。条，表达意思清楚，无重大语言错误。 同旧大纲相比写作的字数要求提高了同旧大纲相比写作的字数要求提高了30字左字左右；对写作的范围作了更加明确的规定，今后应右；对写作的范围作了更加明确的规定，今后应用文的写作可能会出现在四六级考试试题当中。用文的写作可能会出现在四六级考试试题当中。 背诵背诵默写默写汉译英汉译英仿写仿写 写作写作训练方法方法准备四级考试首先要知道四级考试对各方面是怎样要求的。也就是要了解考试大纲对词汇、语法、听力、阅读和写作是怎样规定的；然

3、后研究真题都有什么题型，每一题型有什么考查重点和他们的命题方式，再后试着在规定的时间年内做完几套四级考试真题，看一下自己的水平和四级考试之间有多大差距。由于每次四级考试的难度总是要保持在一定的水准之上，所以真题对应对今后的考题有较强的参照性。 测试内内容容题量量份份额分分值听听力力对话短短对话8个个1轮短短对话18长对话2篇篇长对话，后面，后面对应3-4个个问题听听力力短短文文短文理解短文理解3篇短文，每篇后面篇短文，每篇后面对应3-4个个问题短文听写短文听写11个空格，前面个空格，前面8个填个填入入单词，后，后3个句子个句子0.582317110一一 必用招式必用招式一一预听预听 在正式播放

4、听力录音前，会播放一段考试说明，考生应充分、有效地利用这段时间进行预听。快速预览对话和短文理解的选项或复合式听写的卷面文字部分，以求通过它们传达的信息来预测、推断题目的大概内容和提问方式，从而提高答题的正确率。一一 必用招式必用招式二二竖读竖读 竖读也是解答听力题的有效方法之一。它是指在预听时，如果发现题目的四个选项非常相似，就可以竖看这四个选项，即略过相同的部分，重点看不同的地方，以求获得解题的突破口。另外，我们可以根据选项中相同或相似的部分来捕捉关键信息，推断听力原文的大概内容。 如果其中一项的内容与其他三项完全不相关，那么这一项往往不是正确答案。如果其中两项意思相反，则往往有一项为正确答

5、案。A.He wants to make an appointment with Mr. Smith.B.He wants to make sure that Mr. Smith will see him.C.He wants to change the time of the appointment.D.He wants the woman to meet him at three oclock. 2000.1A.The man could come some time later.B.The size the man wants will arrive soon.C.The size of

6、 the shirt is all right for the man.D.The man could buy a shirt of a different color.2003.12三三辨音辨音 1. 连读连读 在英语的一个意群中，以辅音结尾的单词与元音开头的单词相连时需要连读。如： Could you fill in this form for James? The students stood up and came out of the classroom.2. 重读 在口语中，某些单词需要重读才能表示出说话人的态度或意图。这包括句子的重音与单词的重音。重音位置不同，说话者所强调的重点

7、也不同。如：How long have you been here? 时间How long have you been here? 对象How long have you been here? 地点一一 必用招式必用招式3. 省音省音 省音是指在口语中有的音被省略的现象，它包括弱化和失爆。弱化即元音的弱化，指在口语中，由于语速较快等原因，某个单词的元音不能被十分完全或标准地读出，从而变为强度较弱的其他元音的现象。如：How much have we spent to date?其中to弱读为te音，to date听起来就像today.失爆指两个爆破音或同一爆破音连续出现在同一单词或前一单词与后

8、一单词首时，前一个爆破音只做发音的口型而不发音。如good girl二二 题型分析题型分析一一短对话短对话 一男一女两人对话，第三个人就对话内容提问。平均每组短对话的长度为40个词左右，语速接近英美人士的正常语速。要求考生听完每段对话后，就其后的问题做出正确的选择。录音材料只播放一遍，内容涉及广泛，但通常都是日常生活中的一般话题，即衣食住行，工作，学习等与学生生活息息相关的话题或日常生活或工作的话题。对话后提出的问题往往涉及以下几个方面：人物的观点、人物的观点、感情感情 、态度、评论、建议；人物的关系或身份；事情发、态度、评论、建议；人物的关系或身份；事情发生的时间、地点及因果关系；事物的特征

9、、内容及关系；生的时间、地点及因果关系；事物的特征、内容及关系；时间、日期、数字的推算时间、日期、数字的推算等。1. 数字信息题数字信息题 数字与计算题的内容涉及时间、日期、价格、年龄、距离、速度、电话号码等。 出题形式为数字辨别和数字计算。数字辨别通常是对话中提到多个数字，答案是其中之一；数字计算是对几个数字进行简单的计算，如比率、倍数关系的换算，数字的加减乘除等。 常见的提问方式有： How much/many? How far? How long? What time? When?解题关键：熟悉各种数字的表达方式解题关键：熟悉各种数字的表达方式第一部分：短对话第一部分：短对话 数字类题型

10、数字类题型1. 时间时间2:00 a.m. 4:00 p.m.8:159:3010:45每隔一天两星期/十四天十年每天/周/月/季度two (oclock) (sharp) a.m.sixteen hundred hoursa quarter past/after eight of eight fifteenhalf past nine or nine thirtya quarter to eleven or ten forty-fiveevery other day or every two daysfortnighta decadedaily/weekly/monthly/quarterl

11、y2. 2. 价格价格美元美分25美分10美分5美分dollarcentquarterdimenickel1 dollar= 10dimes=100 cents1 nickel= 5 cents英镑便士poundpenny1 pound= 100 pennies商品打折：at a 10% discount 表示打九折熟记以下关键词熟记以下关键词不定数：almost or so around more than less than倍数：quarter half twice double couple triple times单位：pair dozen gallon mile pound lite

12、r运算动词：departure arrive increase decrease delay postpone prolong start miss save cost spend times twice triple half quarter discount bargain off 2. 地点场景题地点场景题 地点题的问题一般由where引出，选项一般由介词+地点名词构成。这类题中，有些地点在对话中直接提到，有些则需要根据对话内容判断。此类题型往往列举一系列与时间或地点相关的细节，然后针对其中某一个细节提问。常见的提问方式为： Where is the conversation most

13、probably taking place? Where are the two speakers?解题关键：熟悉与某特定地点或场景有关的词或短语解题关键：熟悉与某特定地点或场景有关的词或短语，如：boarding一出现，马上就想到机场或码头；听见book a room或reservation 就想到旅馆。第一部分：短对话第一部分：短对话 地点类题型地点类题型常见的地点场景的关键词（常见的地点场景的关键词（1）学校）学校有关有关学习学习semester, term, term paper, research paper, thesis, essay, academic report, quiz

14、, exam, experiment, professor, teaching assistant, presentation, etc.有关有关学生学生freshman, sophomore, junior, senior, drop out, quit school, doctors degree, bachelors degree, masters degree, undergraduate, graduate, full-time, scholar, etc.有关有关课程课程required/ compulsory course, elective/optional course, c

15、redit, assignment, lecture, seminar, liberal arts, science, etc.有关有关学校学校registration, enroll, academic year, tuition, scholarship, dormitory, canteen, gym, lab常见的地点场景的关键词（常见的地点场景的关键词（2）图书馆）图书馆latestissue,up-to-dateinformation,card,overdue,renew,borrow,return,fines,authorcatalogue,subjectcatalogue,ca

16、rdcatalogue,indicatornumber,alphabeticalorder,referencebook,circulation,bookshelf,magazine,fiction,journal,periodical常见的地点场景的关键词（常见的地点场景的关键词（3）饭店）饭店restaurant,cafeteria,bar,buffet,waiter,waitress,order,reserve,menu,bill,tip,goDutch,mytreat,taste,soup,salad,Frenchfries,tablesalt,dessert,maindish,hotd

17、og,toast,sandwich,pizza,pie,drink,whisky,wine,alcohol,beer,softdrink,haveasweettooth常见的地点场景的关键词（常见的地点场景的关键词（4）邮局）邮局mail,postage,postcard,parcel,package,regularmail,registeredmail,specialdelivery,express,air-mail,zip-code,stamp,envelope,dial,longdistancecall,collectcall,toinstallaphone,yellowpages,te

18、legram,coin常见的地点场景的关键词（常见的地点场景的关键词（5）商店）商店department,supermarket,groceries,drugstore,size,style,fashion,brand,price,cost,cash,onsale,discount,expensive,cheap,bargain,color,instock,outofstock,cashregister,jean,jacket,T-shirt,dresssuit,WhatcanIdoforyou?CanIhelpyou/howmuchdoesitcost/cashorcheck?常见的地点场景

19、的关键词（常见的地点场景的关键词（6）银行）银行deposit,interest,savings,interestrate,openanaccount,asavingsaccount,acheckingaccount,cashacheck,balance,fixeddeposit,currentaccount,bankclerk,servicecharge常见的地点场景的关键词（常见的地点场景的关键词（7）机场、车站）机场、车站airport,flight,airline,air-hostess,departfromGate3,arriveatGate5,luggage,takeoff,dep

20、arture,arrival,railwaystation,busstation,fare,smokingsection,nonsmokingsection,boardingpass,baggageclaimtag,anaisleseat,awindowseat,seatbelt,announcement,fillintheform,dutyfree,platform,carriage,passenger,taxidriver,pullin,pullout,sleepingcar,emergencybrake常见的地点场景的关键词（常见的地点场景的关键词（8）医院）医院doctor,surge

21、on,dentist,nurse,patient,generalward,privateward,isolationward,observationward,consultingroom,emergencyroom,out-patientdepartment,in-patientdepartment,ambulance,allergy,bruise/wound,dizzy,fever,infection,nausea,pain,vomit,burn,chill,cramp,cough,itch,cold/flu,insomnia,diarrhea,asorethroat,high/lowblo

22、odpressure,feelsickatonestomach,haveastomachache,loseonesappetite,prescription,pharmacy,makeupaprescription,pills,tablet,dose,powder,capsule,antibioticdigestive,sleepingpill常见的地点场景的关键词（常见的地点场景的关键词（9）酒店及娱乐场所）酒店及娱乐场所hotel,inn,frontdesk,reception,roomservice,reservation,tobookaroomregister,tocheckin,to

23、checkout,porter,singleroom,doubleroom,vacantroom,suite,bathroomtheatre,camera,cinema,show,film,concert,music,band,player3. 身份关系题身份关系题 在这类题中选项一般为表示身份、职业的名词短语，以及一组表示人物关系的并列词组。由于说话人之间关系不同，其用词、造句、语气都有区别。对话中不直接说出某人的身份、职业及与他人的关系。要求考生从对话中判断两人的关系，或根据其言语揣摩出说话人的职业、身份。解题关键：解题关键：关键词、相关术语和特定环境； 语气、口吻第一部分：短对话第一部分

24、：短对话 职业和关系类题型职业和关系类题型常见的对话者之间的关系如下常见的对话者之间的关系如下Shop assistant- customerAttendant/clerk-customerLawyer-clientPolice-driverLibrarian-studentHost/hostess-guestParents-childrenWaiter/waitress-customerTravel agent-customerDoctor-patientTeacher-studentBoss/manager-clerk/workerHusband-wifeEmployer-employee

25、4. 行为方式题行为方式题 这类对话中会出现一系列的动作，动作有先后顺序。这些动作往往与一些表示时间的连词、介词或副词紧密相连。这类题的选项中常常是动名词或动词不定式短语。对话中同时出现几个人和几件事，问其中的某人做了什么事。 常见的提问方式有： What are the speakers going to do? What does the man/woman plan to do? What will the man/woman most probably do? What will the man/woman do first? Whats the man/woman going to

26、do?解题关键：留心选项中每个动作及动作对应的人和时间。 抓住对话中出现的表示动作先后顺序的连词、介词及副词，如：first, before, after, right now, now, then, since, last等。 注意对话所使用的时态和重复出现的词，它们往往是答题的关键。5. 因果关系题因果关系题 这类题的选项通常都是完整的陈述句，而且往往是好几个选项所表述的事实能导致同一结果。对话中出现一些表示因果关系的标志性连词、动词、短语等。大部分因果关系的表达都不会直接出现信号词，而是比较含蓄，往往先肯定以表明赞同的态度，然后再利用转折词说出直接原因，如：Id love to, but

27、 典型的提问方式有： Why? What is the cause of? What is the reason for? For what purpose did he/she?解题关键：解题关键：考察重点在原因上，而且一般由对话中的第二个人说出，因此要格外注意第二个人讲话的内容 熟悉表示因果关系的词或短语because, since, for, so , as cause, because of, now that, due to, thanks to, owing to, as a result of, give rise to, be responsible for, result i

28、n, result from, so that, suchthat等。6. 观点态度题观点态度题 这类题的选项一般为完整的句子，大多含有think, should, agree, disagree, opinion, like, dislike, will等词。有时谈话人的观点和态度在对话中直接表达出来，但在大多数情况下，不会直接表达出来，需要考生从说话人的语调、语气及所用的词汇、短语等方面进行推理和判断。 常见的提问方式有： What did the woman/man feel about? Whats the man/womans attitude towards? What does

29、the woman/man mean/imply? What did the woman/man think of? What does the man/woman think the woman/man should do?答题技巧答题技巧v在选项中出现agree/disagree with, shareopinion, like, dislike之类的词语时，可初步推断该题问的是第二个人是否同意第一个人的观点，这时要重点听第二个人所说的话，尤其是言外之意。v注意说话者的语气和语调。因为有时说话者的态度和观点并不是靠词、短语或句型来表达，而是通过语气或语调。如but I doubt they

30、 have anything different from what we watch now08.6, 这个句子就是没用一个否定词仅靠说话人的语气来表达了一种否定的语气。v 注意说话人使用but的情况，but后面的信息往往就是考点，常用来表示委婉地拒绝对方的邀请、建议等。v注意虚拟语气的用法，说话者往往用虚拟语气表明自己的观点态度。v熟悉口语中表示赞同或反对的惯用表达方式，如: You can say that again. I cant agree more. Im not sure I doubt Id rather7. 意见建议题意见建议题 对话中往往有一方提出请求或问题，另一方给出建

31、议。对话常出现一些表示建议或请求的句型。 常见的提问方式为：What does the man/woman suggest the woman/man do?What does the man/woman want the woman/man to do?What offer did the man/woman give?What is the mans/womans advice?解题关键：解题关键：无论是请求和建议，第二个人的态度和反应往往都是解题的关键。熟记表示请求或建议的句型。第一部分：短对话第一部分：短对话 请求建议类题型请求建议类题型请求和建议的常用句型请求和建议的常用句型 I w

32、onder if?Would you mind?Would you like to?Will you please?Could you do me a favor?How about?May i? You might as wellIf I were you, IdMaybe you shouldShall we?LetsWhy not?Why bother?Why dont you?Youd betterYoull have towhat/ how about?请求请求建议建议常见的表示肯定和否定的关键词和表达方式常见的表示肯定和否定的关键词和表达方式表示表示肯定肯定（赞（赞同）同）直接表达

33、肯直接表达肯定定yes, sure, of course, right, out of question, no problem, by all means, thats good idea, Id love to, thanks, OK, great idea! 双重否定表双重否定表示肯定示肯定not impossible, not untrue, cant agree more, not unusual, not single absent, no onenot, couldnt be more常见的表示肯定和否定的关键词和表达方式常见的表示肯定和否定的关键词和表达方式表示表示否定否定（反

34、（反对）对）直接表达否直接表达否定定No, not really, not likely, sorry, not at all, no way, out of the question. Thank you all the same. No, I dont think, Im not sure, I am afraid not 含蓄表达否含蓄表达否定定Never, scarcely, seldom, rarely, hardly, barely, unable, impossible, incapable, unnecessary, unbelievable, little, no one,

35、nobody, none, nothing, neither, nor dislike, ignore, fail, refuse, hate, miss, deny, without, beyond, run out of, short of, tooto, rather than, preferto 反意反意疑问句，通过语气表达否定疑问句，通过语气表达否定 （but句型）句型）第一部分：短对话第一部分：短对话 请求建议类题型请求建议类题型特殊的虚拟语气特殊的虚拟语气 有时假设的情况不以if条件句出现，而是通过without, but for, but that, otherwise, or

36、, but等词或短语表达Without your help, we could not have succeeded.But for electricity, there would be no modern industry.在would rather, would sooner, would just as soon和might as well后跟虚拟语气，表示愿望，意为宁愿、但愿 would rather+ 过去时 对现在或将来的虚拟 would rather+ 过去完成时 对过去情况的虚拟 Id just as soon you had been here yesterday.It i

37、s (high/about) time, I wish, if only 后也可以加虚拟语气第一部分：短对话第一部分：短对话 请求建议类题型请求建议类题型特殊的语气词特殊的语气词1、糟糕系列： Its too bad . What a pity! Tuff luck. Its (really) tuff. Oh no. 2、吃惊系列： (Oh) Boy! (Oh) Man! Oh my! Oh dear！ Oh my God/ Goodness. Wow！3、赞美系列：wonderful, terrific, my favorite, cool, super cool, ultra cool

38、4、赞同和否定系列：Yeah. You bet.二二 题型分析题型分析二二长对话长对话 长对话是四级改革后新增的题型，在形式上是对短对话的一种扩充，增加了信息量。长对话的长度一般在8-12个话轮，字数在300词左右，持续时间约6分钟，说话者的语速约为135词/分钟。要求考生不不仅能够听的懂，还要能够记住对话中的关键信息仅能够听的懂，还要能够记住对话中的关键信息。 长对话的出题形式与短对话大同小异，但由于对话内容较长，考生不太容易抓住关键信息，增加了解题难度。如果考生能够了解长对话的设题点，知道出题人会在什么地方设题，就可以有的放矢地记笔记，迅速抓住关键信息从而准确解题。长对话的题材长对话的题材

39、长对话的应试技巧长对话的应试技巧长对话的十大预听原则长对话的十大预听原则长对话的七大常用句型长对话的七大常用句型长对话的十大设题点长对话的十大设题点长对话的语篇一般采取以下模式：两人寒暄两人寒暄引入话题引入话题引入正题引入正题一问一答一问一答谈论细节谈论细节结束正题结束正题 长对话涉及到的对话场景内容非常广泛，从校园生活到生活中的各种场景。学生可以通过抓住“信号词” 来判断具体场景。下面就常见的三种场景，即学习相关类，生活相关类和工作相关类做如下归纳：长对话的题材长对话的题材题材一：学习相关类题材一：学习相关类 v（1 1）教务场景）教务场景场景涉及内容：学期计划，调课信息，考试安排，课程介绍

40、等。解题思路：教务人员总是细致地描述各项事务的细节问题，时间，地点，计划推迟或变更的原因往往是考查的重点。常用的词汇和词组常用的词汇和词组:instructor,advisorchangesintheschedulethescheduleofthissemesterexamschedulemidterm,finalsaccountfor50%ofyourscoreseminar/workshop(讲习班)/classdiscussiontakeattendance(点名)elementary,intermediate,advanced等（2 2）选课场景）选课场景 场景涉及的内容：学生是否有资

41、格选某一门课，对于老师的谈论，课程的难易程度，选某一门课的好处和坏处。解题思路：学生觉得课程太难，负荷太重。常用的词汇和词组：常用的词汇和词组：required,compulsory,elective,optional,description,catalog,bulletinprerequisitecourse(预修课程)preliminarycourse(预备课程)suchaheavyloadexcellentreputationdropacourse(退修课程)等常用的词汇和词组：常用的词汇和词组：fillsb.in(暂代某人)Youvereallylostmethere(你真的让我糊涂了

42、).makesensemissaprettyimportantclassclarifythemisunderstandingcheckthenotes等。 （3 3）补课场景）补课场景v场景涉及的内容：通常是某学生因为某些原因迟到或旷课了，事后找另一个同学补课，所以必会牵扯到专业内容。v解题思路：迟到或旷课的学生大多是男生，帮他补课的一般是女生。男生在补课过程中常会问一些愚蠢问题，而女生将一一给与澄清。结尾处，男生会感叹不上这堂课很遗憾 （4 4）论文场景）论文场景v场景涉及的内容：讨论论文写作的相关事宜，比如：论文题目，查找资料等等。v解题思路：论文的题目难以确定，资料太难找（题目太偏，查不

43、到资料；题目太大，要查的资料太多，太杂）。常用的词汇和词组常用的词汇和词组explorethetopicpublishedresourcesbibliographyreferenceintellectualdishonestyplagiarism(剽窃)getanearlystartgathermaterials等。 题材二：生活相关类题材二：生活相关类 （1）体育场景）体育场景v场景涉及的内容：往往是一些热门的运动，如cycling, rock climbing, skiing.v解题思路：目的不在于比赛，而是好玩，健身，交友。一些运动，如cycling， 往 往 是 以team, club

44、或association的形式存在的。常用的词汇和词组：常用的词汇和词组：Ski/boots/pole/outdoors/getingreatshape/ensurethesafetyfirstaid(急救)/checkthetrails/physicaleducation/体育mentaldiscipline智力训练startingline/relaystation等。（2 2）娱乐场景）娱乐场景v场景涉及的内容：包括郊游，参加运动，听音乐会，谈论玩的计划等。v解题思路：一般说到娱乐，常见的项目有go on a picnic, hiking trip, camping trip, go to

45、 a concert, see a movie, play the ball, ski, traveling等。 常见的词汇和词组：常见的词汇和词组：takeabreakRelaxreserveacourt(预定一个球场)anight-outtakeyourmindoffyourtestfairweather等。 （3 3）租房场景）租房场景v场景涉及的内容：和房东的相处甚至讨价还价。对房子的评价，包括价格，地理位置，也常常涉及到租房子的过程。v解题思路：学生一般倾向于找价格低的房子，所以房子的条件一般比较差，经常会出一些毛病；由于房子紧张，找房子，租房子的过程往往很不容易。 常用的词汇和词组

46、：常用的词汇和词组：roommate/ dormitory/deposit/live on/ off campus/utilities/ heating costs/temporary accommodation/Landlord/ tenant /apartment/ sublet/ dishwasher/ messy/a leaky faucet(漏水的水龙头漏水的水龙头)等。等。 题材三：工作相关类题材三：工作相关类应聘（面试）场景应聘（面试）场景v场景涉及的内容：对于某种工作的态度和评价，应聘该工作的条件，如何办理相关手续，工资待遇和工作环境，工作时间等。v解题思路：应聘者介绍自己的情

47、况，如：教育背景，特长等，聘方人员一般要介绍工作的性质，工资待遇以及上下班时间。常用的词汇和词组：常用的词汇和词组：bonus,labassistant,administrativeassistant,nanny/babysitter,dishwashing,formalities,applicationprocedure,reference,salary,wage,demandphysicalendurance,pre-careertraining(岗前培训),permanentemployment,part-timejob等。 长对话的应试技巧长对话的应试技巧（1）预读选项，预测主题，排除

48、明显错误的选项 （2）把握做题的节奏: 考点均匀分布，易出现在话轮处。长对话后的3-4个问题是均匀地分布在对话的每个回合，并且容易出现在每一话轮的开头或结尾部分。（3）提高短期记忆能力，学会脑笔同记（4）熟悉各种固定的提问形式 听力长对话听力长对话10大听前预测方法大听前预测方法v一、各题主题揭示对话主题一、各题主题揭示对话主题 v二、选项均以动词的某种形式开头二、选项均以动词的某种形式开头 v三、选项中含有表示意愿或建议的词三、选项中含有表示意愿或建议的词 v四、选项中含有表示评论或感受的动词四、选项中含有表示评论或感受的动词 v五、选项中含有比较结构五、选项中含有比较结构 v六、选项均为名

49、词性短语六、选项均为名词性短语 v七、与对话主题或其余选项内容不同的选项往往不是答案七、与对话主题或其余选项内容不同的选项往往不是答案 v八、包含其他选项内容的选项往往不是答案八、包含其他选项内容的选项往往不是答案 v九、明显不符常理的选项往往不是答案九、明显不符常理的选项往往不是答案 v十、意思相近的选项往往都不是答案十、意思相近的选项往往都不是答案 将各题所考查的主题内容结合在一起，往往可得出整篇对话将各题所考查的主题内容结合在一起，往往可得出整篇对话的主题。如果某一题目是考查对话主题，其中的一个选项明的主题。如果某一题目是考查对话主题，其中的一个选项明显能够概括其他各题选项的内容，那么该

50、选项很可能为答案。显能够概括其他各题选项的内容，那么该选项很可能为答案。1、各题主题揭示对话主题、各题主题揭示对话主题07年年6月真题月真题19. A The hotel clerk had put his reservation under another name. B The hotel clerk insisted that he didnt make any reservation. C The hotel clerk tried to take advantage of his inexperience. D The hotel clerk couldnt find his res

51、ervation for that night.20. A A grand wedding was being held in the hotel. B There was a conference going on in the city. C The hotel was undergoing major repairs. D It was a busy season for holiday-makers.22. A Demand compensation from the hotel. B Ask for an additional discount. C Complain to the

52、hotel manager. D Find a cheaper room in another hotel.【听前预测】预览19题中的hotel clerk, reservation和20题中的hotel等词语不难预测本篇对话涉及到预定酒店的场景。而横读各选项又发现，19题是围绕预定酒店中遇到的问题，而20题极有可能是关于造成这种问题的原因。 含含有有这这类类选选项项的的问问题题为为考考查查“行行为为活活动动”类类型型。根根据据动动词词的不同形式，问题考查的重点也可能不同。的不同形式，问题考查的重点也可能不同。选选项项均均以以动动词词原原形形开开头头，问问题题大大多多是是关关于于建建议议某某人

53、人做做某某事事，有时也表示为了而某种目的而要做某事。有时也表示为了而某种目的而要做某事。选选项项均均为为动动名名词词，问问题题大大多多是是关关于于正正在在进进行行的的动动作作或或者者计计划打算。划打算。选选项项为为不不定定式式，问问题题很很可可能能是是关关于于做做某某事事的的目目的的，或或是是计计划、承诺或要求做某事。划、承诺或要求做某事。2、选项均以动词的某种形式开头、选项均以动词的某种形式开头10年年12月真题月真题22. A By reading a newspaper ad. B By seeing a commercial on TV. C By listening to the m

54、orning news. D By calling an employment service.23. A She could improve her foreign languages. B She could work close to her family. C She could travel overseas frequently. D She could use her previous experiences.24. A Taking management courses. B Teaching English at a university. C Working as a se

55、cretary. D Studying for a degree in French.25. A Prepare for an interview in a couple of days. B Read the advertisement again for more details. C Send in a written application as soon as possible. D Get to know the candidates on the short list. 如果选项中含有如果选项中含有should, had better, would like等一类的词语，问题很可

56、能是考查等一类的词语，问题很可能是考查“观点或建议观点或建议”。3、选项中含有表示意愿或建议的词、选项中含有表示意愿或建议的词06年年12月真题月真题【预览选项】A They should make sure their children are always punctual for school.B They should ensure their children grow up in a healthy environment.C They should help their children accomplish high-quality work.D They should see

57、 to it that their children have adequate sleep.【听前预测】由选项中的由选项中的should可推知，本题应该是考查某人的观点或建议。可推知，本题应该是考查某人的观点或建议。根据选项内容不难推测，根据选项内容不难推测，they指的是父母，问题应为建议父母应该指的是父母，问题应为建议父母应该为孩子做什么。为孩子做什么。如如 果果 选选 项项 中中 含含 有有 think, like, dislike, enjoy, agree, disagree, mind等等一一类类的的词词语语，听听力力材材料料或或问问题题很很可可能能是是关关于于对对某某人人或某事

58、物的评价或感受。或某事物的评价或感受。四四个个选选项项中中如如均均含含有有表表示示评评论论或或感感受受的的词词，则则表表示示问问题题是是关关于于对对人人或或事事物物的的评评价价或或感感受受;如如其其中中只只有有个个别别选选项项含含有有表表示示评评论论或或感感受受的的词词，则则表表示示听听力力材材料料中中很很可可能能涉涉及及到到对对人人或或事事物物的的评评价价或或感感受受，问问题题内内容容则则不不一定会涉及。一定会涉及。4、选项中含有表示评论或感受的动词、选项中含有表示评论或感受的动词09年年12月真题月真题 24.【预览选项】A He can save on living expenses.B

59、 He considers cooking creative.C He can enjoy healthier food.D He thinks take-away is tasteless.【听前预测】选选项项中中均均含含有有表表示示评评论论的的词词语语(consider, enjoy, think等等)，故故问题很可能是关于某人对某事物的看法。问题很可能是关于某人对某事物的看法。实际问题是实际问题是Why does the man prefer to cook a meal rather than have a take-away?表面看是问原因，实际是问他对表面看是问原因，实际是问他对在

60、家做饭和叫外卖的看法。在家做饭和叫外卖的看法。如如果果选选项项中中含含有有形形容容词词或或副副词词的的比比较较级级或或最最高高级级，或或是是其其他他表表示示比比较较的的词语，则听力材料或问题很可能涉及人或事物之间的异同点或优劣的比较。词语，则听力材料或问题很可能涉及人或事物之间的异同点或优劣的比较。四四个个选选项项中中如如均均含含有有比比较较级级或或表表示示比比较较的的词词，则则表表示示问问题题是是关关于于人人或或事事物物之之间间的的比比较较;如如其其中中只只有有个个别别选选项项中中含含有有比比较较级级，则则表表示示听听力力材材料料中中很很可可能能涉及到人或事物之间的比较，问题内容则不一定会涉

61、及。涉及到人或事物之间的比较，问题内容则不一定会涉及。5、选项中含有比较结构、选项中含有比较结构典型例题分析【预览选项】A Their competitors have long been advertising on TV.B TV commercials are less expensive. C Advertising in newspapers alone is not sufficient.D TV commercials attract more investments. 【听前预测听前预测】由由 选选 项项 中中 的的 advertising on TV， advertising

62、 in newspapers以以及及比比较较级级less expensive, attract more可可知知本本题题很很可可能能涉涉及及到到电电视视广广告告和和报报纸纸广广告告之之间间优优劣劣的的比比较较。故故听听音音时时应应留留意意比较级或其他陈述二者优劣特点的词句。比较级或其他陈述二者优劣特点的词句。【听音验证】W: Marketing has some interesting ideas for television commercials.M: TV? Isnt that a bit too expensive for us? Whats wrong with advertisin

63、g in the papers, as usual?W: Quite frankly, its just not enough anymore.22. Why does the woman suggest advertising on TV?如选项均为概括性较强的名词或是名词性的短语，且各如选项均为概括性较强的名词或是名词性的短语，且各项内容差异较大，问题则很可能是关于对话所谈论的主题或项内容差异较大，问题则很可能是关于对话所谈论的主题或对话中出现的某一事件或问题的主题。如果主题题出现在第对话中出现的某一事件或问题的主题。如果主题题出现在第一题的位置，文章往往是先总述后分述的结构，而如果主题一

64、题的位置，文章往往是先总述后分述的结构，而如果主题题出现在最后一题的位置，文章往往是先分述后总述的结构。题出现在最后一题的位置，文章往往是先分述后总述的结构。6、选项均为名词性短语、选项均为名词性短语08年6月真题19.【预览选项】A A notice by the electricity board.B Ads promoting electric appliances.C The description of a thief in disguise.D A new policy on pensioners welfare.【听前预测】选项均为名词短语，且概括性均较强，故本题很可能考查对话的

65、主旨。选项均为名词短语，且概括性均较强，故本题很可能考查对话的主旨。7、与对话主题或其余选项内容不同的选项往往不是答案、与对话主题或其余选项内容不同的选项往往不是答案如果某一选项明显与对话主题不相关，那么该选项往往不是答案。如果某一选项明显与对话主题不相关，那么该选项往往不是答案。如果某一选项明显与其他三个选项内容不同，即与该题主题明显不相如果某一选项明显与其他三个选项内容不同，即与该题主题明显不相关的选项往往不是答案。关的选项往往不是答案。有的选项明显包含其他选项的含义，那么该选项往往不是有的选项明显包含其他选项的含义，那么该选项往往不是答案，但主旨题除外。答案，但主旨题除外。8、包含其他选

66、项内容的选项往往不是答案、包含其他选项内容的选项往往不是答案有的选项明显不符合该对话情景下的常识或常理，那么该选项往往也不有的选项明显不符合该对话情景下的常识或常理，那么该选项往往也不是答案。是答案。9、明显不符常理的选项往往不是答案、明显不符常理的选项往往不是答案如果有两个选项意思明显相近，那么这两个选项往往都不是答案。如果有两个选项意思明显相近，那么这两个选项往往都不是答案。10、意思相近的选项往往都不是答案、意思相近的选项往往都不是答案长对话中常用句型长对话中常用句型v. .观点、态度句观点、态度句v2.2.请求、建议句请求、建议句v3.3.强调句强调句v4.4.否定句否定句v5.5.反

67、问句反问句v.转折句转折句v.虚拟条件句虚拟条件句长对话常设十大题点长对话常设十大题点v1、对话的开头、对话的开头v2、对话的结尾、对话的结尾v3、对话中的一问一答、对话中的一问一答v4、对话中逻辑关系处、对话中逻辑关系处v5、对话中建议处、对话中建议处v6、对话中比较处、对话中比较处v7、对话中列举、举例处、对话中列举、举例处v8、对话中推测处、对话中推测处v9、对话中的数字、人名、地名、时间、年代等信息、对话中的数字、人名、地名、时间、年代等信息v10、选项中的要点内容、选项中的要点内容主题句常常是在对话的开头，它对整个对话的内容主题句常常是在对话的开头，它对整个对话的内容起一个概括和提示

68、的作用，实际上是说话人所谈论起一个概括和提示的作用，实际上是说话人所谈论的中心话题。长对话中的第一题很可能是针对对话的中心话题。长对话中的第一题很可能是针对对话的开头提问，考查考生对整个对话的主题或所谈话的开头提问，考查考生对整个对话的主题或所谈话题的把握。题的把握。1、对话的开头、对话的开头【预览选项预览选项】A To go sightseeing.B To have meetings.C To promote a new champagne.(香槟酒香槟酒)D To join in a training program.【边听边记边听边记】M: Hi, Ann, welcome back.

69、 Hows your trip to the states?W: Very busy, 19I had a lot of meetings. 19. Why did the woman go to New York?【答案解析答案解析】选选B。细细节节题题。对对话话一一开开始始，男男士士就就问问女女士士去去美美国国的的旅旅行行怎怎么么样样，女女士士回回答答说说很很忙忙，她她had a lot of meetings(要要参参加加很很多多会会议议)，由由此此可可知知女士去纽约是去参加会议。女士去纽约是去参加会议。07年年6月真题第月真题第19题题2、对话的结尾、对话的结尾结尾处往往涉及到建议、决

70、定或某种行为等，它对结尾处往往涉及到建议、决定或某种行为等，它对整个对话起到一个总结的作用。长对话的最后一题整个对话起到一个总结的作用。长对话的最后一题经常是针对对话的结尾设题，故留意其中的关键动经常是针对对话的结尾设题，故留意其中的关键动词就成了解题的关键。词就成了解题的关键。A Changing her major.B Spending less of her parents money.C Getting transferred to the English Department.D Leaving the university.W: They would be so disappoin

71、ted though if I told them I was quitting.25. What is Karen thinking of doing?【解析解析】细节题。对话结尾处女士通过进行时表明了自己的打算细节题。对话结尾处女士通过进行时表明了自己的打算(I was quitting)。注意这里的。注意这里的quit是指退出现在的专业，而不是是指退出现在的专业，而不是指退出大学，选择答案时需根据上下文，切忌根据常识进行判断。指退出大学，选择答案时需根据上下文，切忌根据常识进行判断。06年年6月四级真题第月四级真题第25题题3、对话中的一问一答、对话中的一问一答长对话中，对话双方往往出现

72、多个一问一答，而这长对话中，对话双方往往出现多个一问一答，而这恰恰是长对话的一个出题重点，对话后面问题往往恰恰是长对话的一个出题重点，对话后面问题往往就是对话原文中问题的照搬或是同义转述，因此其就是对话原文中问题的照搬或是同义转述，因此其答案就是对话中紧接问题之后的答语，而且一般不答案就是对话中紧接问题之后的答语，而且一般不会有同音或近音词的干扰，因此对于这类题目答案会有同音或近音词的干扰，因此对于这类题目答案的基本原则就是的基本原则就是听到什么选什么听到什么选什么。【预览选项预览选项】A Data collection.B Training consultancy.C Corporate m

73、anagement.D Information processing.【边听边记边听边记】W: Whats your line of business, Mr. Johnson?M: We are a training consultancy.25. What is the mans line of business?【答案解析答案解析】选选B。细细节节题题。女女士士的的提提问问即即为为本本题题的的提提问问，答答案案就就在在男男士士接接下下来来的的回回答答中中。女女士士问问男男士士Whats your line of business(做做哪哪一一行行)，男男士士回回答答说说We are a

74、training consultancy(我我们们是是培培训训咨咨询询公公司司),由此可知答案为由此可知答案为B。07年年6月真题第月真题第25题题4、对话中逻辑关系处、对话中逻辑关系处长对话中经常会涉及到表示转折、因果等逻辑关系的短语或长对话中经常会涉及到表示转折、因果等逻辑关系的短语或句式，这些地方也很受出题人的青睐。句式，这些地方也很受出题人的青睐。06年年6月真题第月真题第22题题A Shes worried about the seminar.B The man keeps interrupting her.C She finds it too hard.D She lacks in

75、terest in it.W: No, Jim, I suppose I havent. I need to get through although, but I keep drifting away.M: So it doesnt really hold your interest?W: No, not really. I wouldnt bother with it, to be honest, but I have to read it for a seminar. Im at the university.22. Why cant Karen concentrate on the b

76、ook?【解解析析】推推断断题题。女女士士话话中中but转转折折后后内内容容表表明明女女士士对对那那本本书书并并不不感兴趣，紧接着男士和女士的一问一答再次揭示本题的答案为感兴趣，紧接着男士和女士的一问一答再次揭示本题的答案为D。5、对话中建议处、对话中建议处对话中一方给另一方提出的建议或意见常常会被作为出对话中一方给另一方提出的建议或意见常常会被作为出题的重点，因此，听音时要注意捕捉一些特殊的表达建议的题的重点，因此，听音时要注意捕捉一些特殊的表达建议的句式，如句式，如Youd better, why not do?等。等。06年年12月真题第月真题第20题题A Study the map o

77、f Quebec Province.B Find more about Quebec City.C Brush up on her French.D Learn more about the local customs.M: Well, In fact, Montreal is the third largest French-speaking city in the world. So20 youd better practice your French before you go.W: Good advice. 20. What does the man advise the woman

78、to do before the trip?【解解析析】细细节节题题。由由男男士士话话中中的的youd better可可知知他他建建议议女女士士在在去去旅旅行行前前先先练练习习一一下下法法语语(practice FrenchBrush up on French)，故答案为，故答案为C。6、对话中比较处、对话中比较处形容词、副词的比较级和最高级，以及形容词、副词的比较级和最高级，以及than, asas等等引出的比较结构也是长对话题的设题重点之一。这类题目的引出的比较结构也是长对话题的设题重点之一。这类题目的选项中经常会含有比较结构，考生要学会利用选项所给提示选项中经常会含有比较结构，考生要学会

79、利用选项所给提示抓取关键点。抓取关键点。A The lectures are boring.B The course is poorly designed.C She prefers Philosophy to English.D She enjoys literature more.W: I should say, I dont like Dickens at all really, the author, indeed, I am starting to like the whole course less and less.M: Its not just the book, its th

80、e course as well?W: Yeah, You see, I wanted to do philosophy rather than English, but my parents took me out of it.23. Why is Karen starting to like the course less and less?【解解析析】细细节节题题。本本题题是是在在对对话话中中的的比比较较处处命命题题(like the course less and less)。女女士士话话中中的的do philosophy rather than English表表明明女女士士宁宁愿愿

81、学学哲哲学学而而不不愿愿学学英英语语。rather than意意为为“而不是，不愿而不是，不愿”。06年年6月真题第月真题第23题题7、对话中列举、举例处、对话中列举、举例处对话中出现列举或举例的地方往往也是出题的重点，因此，对话中出现列举或举例的地方往往也是出题的重点，因此，当听到当听到such as, for example, for instance, the first, the second等一类词语，应加以留意。等一类词语，应加以留意。A It cost much more than its worth.B It should be brought up-to-date.C It

82、calls for immediate repairs.D It can still be used for a long time.W: Sure. Ive been trying to come up with some new production and advertising strategies. First of all, if we want to stay competitive, we need to modernize our factory. New equipment shouldve been installed long ago.20. What does the

83、 woman say about the equipment of their factory?【解析解析】细节题。女士说自己提出了一些新的生产和广告战略，接细节题。女士说自己提出了一些新的生产和广告战略，接着列举了首要的一点着列举了首要的一点(first of all)：设备需要尽快更新。：设备需要尽快更新。典型例题分析典型例题分析must, may, can等情态动词常用于表示对现在或过去事实的等情态动词常用于表示对现在或过去事实的推测，这些地方常常受到出题人的青睐。推测，这些地方常常受到出题人的青睐。8、对话中推测处、对话中推测处典型例题分析典型例题分析A The woman think

84、s Mr. Saunders is asking for more than they can offer.B Mr. Saunders will share one third of the womans responsibilities.C Mr. Saunders believes that he deserves more paid vacations.D The woman seems to be satisfied with Mr. Saunders past experience.W: Well, you might just be the person weve been lo

85、oking for. Do you have any questions?M: Uh-hum, if I were hired, how many accounts would I be handling?21. What can we conclude from the conversation?【解析】推断题。由女士话中的推测句式You might just be the person可推知，女士似乎对男士过去的经验很满意。遇到数字、人名、地名、时间、年代时要对相关信息做简要遇到数字、人名、地名、时间、年代时要对相关信息做简要记录，尤其是选项中出现类似的概念时，在听音时更应重点记录，尤其是

86、选项中出现类似的概念时，在听音时更应重点留意。留意。9、对话中的数字、人名、地名、时间、年代等、对话中的数字、人名、地名、时间、年代等相关信息相关信息典型例题分析【预览选项】A Late in the morning.B Early in the afternoon.C Sometime before dawn.D Shortly after sunrise. 【边听边记】M: Rebel forces are closing in, and its feared that they will be able to take the capital building before daybre

87、ak where, it is believed, many government officials are holding out.24. At what time of day do you think this news report is being made?【答案解析】选C。细节题。根据原文中its feared that they will before daybreak.可知，当时报道的时间应该是在before daybreak(黎明破晓前)。dawn相当于daybreak。正确选项往往与原文相似，或是原文的同义表达，因此应注正确选项往往与原文相似，或是原文的同义表达，因此应

88、注意提取选项中的关键点，在听音时留意其是否在文中出现并意提取选项中的关键点，在听音时留意其是否在文中出现并加以记录。加以记录。10、留意选项中的要点内容、留意选项中的要点内容【预览选项】A Inadequate medical care.B Continuing social unrest.(动荡动荡)C Lack of food, water and shelter.D Rapid spreading of the epidemic(传染病传染病) 【边听边记】W: what other pressing concerns are there for the citizens of the

89、city?M: Well, since the beginning of the conflict, starvation, and lack of clean water and adequate shelter have been the biggest daily obstacles facing the citizens of this war-torn country.25. What is the pressing concern of the citizens of Karnack?【答案解析】选C。细节题。四个选项中只有C项内容在对话中出现，其他三项均未涉及到，故只要抓住对话中

90、starvation, and lack of clean water and adequate shelter或其部分内容，即可判断答案为C。starvation意为“饥饿”。典型例题分析典型例题分析实战演练实战演练 08.119.AShehaspackeditinoneofherbags.BSheisgoingtogetitattheairport.CShehasprobablyleftitinataxi.DSheisafraidthatshehaslostit.20.AItendsinwinter.BItwillcostheralot.CItwilllastoneweek.DItdepe

91、ndsontheweather.21.ATheplaneistakingoffsoon.BThetaxiiswaitingforthem.CTheremightbeatrafficjam.DThereisalotofstufftopack.22.AAthome.BAttheairport.CInthemanscar.DBythesideofataxi. 实战演练实战演练 08.123.ASheisthirstyforpromotion.BShewantsamuchhighersalary.CSheistiredofherpresentwork.DShewantstosavetravelexpe

92、nses.24.ATranslator.BTravelagent.CLanguageinstructor.DEnvironmentalengineer.25.ALivelypersonalityandinquiringmind.BCommunicationskillsandteamspirit.CDevotionandworkefficiency.DEducationandexperience.19.AThehotelclerkhadputhisreservationunderanothername.BThehotelclerkinsistedthathedidntmakeanyreserva

93、tion.CThehotelclerktriedtotakeadvantageofhisinexperience.DThehotelclerkcouldntfindhisreservationforthatnight.20.AAgrandweddingwasbeingheldinthehotel.BTherewasaconferencegoingoninthecity.CThehotelwasundergoingmajorrepairs.DItwasabusyseasonforholiday-makers.21.AItwasfreeofchargeonweekends.BItwasoffere

94、dtofrequentguestsonly.CIthada15%discountonweekdays.DItwasa10%cheaperthaninotherhotels.22.ADemandcompensationfromthehotel.BAskforanadditionaldiscount.CComplaintothehotelmanager.DFindacheaperroominanotherhotel. 实战演练实战演练 07.6实战演练实战演练 07.623.ASecretaryofBirminghamMedicalSchool.BHeadoftheOverseasStudents

95、Office.CAssistantDirectoroftheAdmissionsOffice.DAnemployeeinthecitycouncilatBirmingham.24.AAsamllnumberareformtheFarEast.BAlargemajorityarefromLatinAmerica.CAboutfifteenpercentarefromAfrica.DNearlyfiftypercentareforeigners.25.AShewillhavemorecontactwithstudents.BShewillbemoreinvolvedinpolicy-making.

96、CItwillbelessdemandingthanherpresentjob.DItwillbringhercapabilityintofullerplay. 二二 题型分析题型分析三三短文听力短文听力 四级听力考试中的短文听力部分包括三篇短文，一般体裁各不相同，每篇短文提出三到四个问题，共十道题。短文和问题的录音都只放一遍，要求考生从每题的四个选项中选择一个最佳选项。近年来短文的篇幅比过去明显加长了，每篇文章的词数平均都在250词左右。虽然短文的内容涉及面广, 但测试重点具有一定的规律,可概括为:v(l)掌握短文的主题或中心思想;v(2)综合记忆短文中的事实和理由;v(3)通过所给信息判断

97、人物的身份及相互间的关系;v(4)记住事情发生的时间和地点;v(5)依据字面意思,推断出隐含信息;v(6)领会说话人对所谈内容的观点和态度;v(7)根据所给的数字,准确地进行计算等。短文听力的体裁短文听力的体裁短文听力的命题规律短文听力的命题规律短文听力的做题步骤短文听力的做题步骤短文听力的九大信号词短文听力的九大信号词短文听力的题型及解题技巧短文听力的题型及解题技巧记叙文记叙文v主要包括新闻、故事、人物传记等，报道一个新闻事件，讲述一个有趣的小故事，或记载一个人的人生经历，如中外历史上杰出的政治家、科学家、艺术家的生平事迹。考生要依据事件发展的顺序或人物的经历，把握住文章的具体细节内容，尤其

98、要注意关键信息，如时间、地点、人物、原因，以及人物传记中对人物有重大意义的事件。幽默小故事有一定的情节，比较有趣，浅显易懂。应该特别注意人物的语言，同时捕捉并记录可以回答who, what, when, where, how and why等问题的有关信息，从而抓住故事发展的脉络，理解全文。此类文章语言相对简单，内容紧凑，但考查的细节题较多。考生应快速浏览选项，推测出短文的大致内容，听录音时把注意力集中在关键信息上。说明文说明文v主要包括文化教育类、社会制度类和科普研究类文章。文化教育类短文主要介绍英语国家的文化习俗、教育制度、风土人情、艺术体育等等；社会制度类短文会介绍西方社会的某种具体制度

99、或机构；而科普研究类短文介绍自然科学领域里的新发现、新发明、新技术，内容涉及信息技术、天文地理、生物医学等各个方面。文化教育类和社会制度类短文虽然题材广泛，但此类文章一般内容通俗易懂，句型结构较简单。考生可通过篇首或篇尾的主题句推测文章内容。科普研究类文章往往是考生比较陌生的话题，句型结构较复杂，也会经常出现生僻词，增加了听力理解的难度。但是此类文章的题目一般都较简单，细节题较多，考生可边听边看题目选项，捕获关键信息，放弃无关紧要的信息和听不明白的词。议论文议论文v主要是社会现象与问题类的文章，例如文化教育、公共交通、能源环境、失业就业、妇女儿童、治安犯罪等等，涵盖了经济、政治、家庭、社会等方

100、面，题材也很广泛。这类短文中所涉及的问题通常是社会所关注的热点问题，通过对这些问题与现象的分析，阐述作者自己的观点和态度。考生在听录音时，应快速浏览选项，预测短文内容。听时注意作者的观点态度以及支撑其观点所列举的事实和数据。在做题时应根据所听到的内容选择最佳选项，千万不能根据自己的主观想法推测。这类文章的主题句一般在段首或段尾，设置的问题多是主旨大意题和造成现象问题的原因类题。考生应集中注意力听清主题句，并预读选项、预测问题，带着问题听录音。命题规律命题规律v首句原则和尾句原则v因果关系中的原因是必考内容v形容词或副词最高级一旦出现，很可能是考点v说明文中的数字年代和概念往往需要在选项中重新定

101、位。v人物题中的重要年代及相关历史事件需要重新搭配定位，不做记录容易混淆。v议论文中有时自问自答，问题将成为考题，回答内容即正确选项。v议论文中如果出现I think/ I believe its true that/ in my opinion等表达方式，可能会是考点，如果没有，则段首句是其观点做题步骤做题步骤第1步：快速浏览各题选项，注意相同或相关词语的重复出现，推测短文主题。第2步：按照题目顺序，推测问题类型及内容，确定听音时需要关注的主要信息点。第3步：集中精力听短文，注意抓取关键点，必要时适当做笔记。第4步：结合第2步分析，抓住问题重点，根据不同的题型，得出答案。标志信号词：标志信号

102、词： 最高级最高级chief/primary/main/unique/prefer/perfect/distinctive/indispensable标志信号词：标志信号词： 因果因果on account of/ because/ as a result of/ due to/ trigger off/ responsible for/ to blame/ accordingly/ consequently/ contribute to标志信号词标志信号词标志信号词：标志信号词： 转折转折but/ despite/ in spite of/ instead/ while/ although/

103、on the other hand/ for another标志信号词：标志信号词： 序数序数first/ to begin with/ another/the other/ next/ lastly/ in addition/ futhermore标志信号词：标志信号词： 时间时间when/ how/ today/ as/ before/ after that/ later on/ since/ then/ until标志信号词：标志信号词： 解释解释be termed as/ be referred to as/ namely/ in other words/ that is to say

104、/ simply put标志信号词：标志信号词： 目的目的to/ for/ in order to/ so as to标志信号词：标志信号词： 总结总结in brief/ in summary/ in short/ to sum up/ in conclusion/ generally speaking标志信号词：标志信号词： 强调强调especially/ particularly/ always/ usually/ essential/ critical/ vital考题类型考题类型v主旨大意主旨大意v细节选择细节选择v判断对错判断对错v推理推测推理推测v 观点态度观点态度 1)1)中心思

105、想中心思想/ /大意题。大意题。 这类题通常要求对全文内容有所了解这类题通常要求对全文内容有所了解【常见提问方式常见提问方式 】Whatisthemainideaofthepassage?Whatcanwelearnfromthispassage?Whatisthebesttitleforthispassage?Whatisthepassagemainlyabout?Whatisthespeakertalkingabout? 做这一类题时一定要注意集中精力听好短文的做这一类题时一定要注意集中精力听好短文的开头、开头、结尾结尾，把握好文章的主题句。另外，如果文中反复出现，把握好文章的主题句。另外

106、，如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇，同样也值得我们特别注意，因同一词汇或同一类词汇，同样也值得我们特别注意，因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想，通常为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想，通常就是正确答案。就是正确答案。这类问题涉及面广，题目变化多样，所考察的细节包括这类问题涉及面广，题目变化多样，所考察的细节包括具体具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字时间、地点、主要人物或事件、各种数字等。等。【常见提问方式常见提问方式 】 问题一般为问题一般为wh-questionwh-question的形式。的形式。 这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要这类题要求我们听到文

107、中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记。另外，文中一旦出现以因果特别敏感，及时做好笔记。另外，文中一旦出现以因果连词连词( (如如because, so, due to等等) )和转折连词和转折连词( (如如but, however, though等等) )引导的句子也要格外留心，这些地引导的句子也要格外留心，这些地方往往就是考点。方往往就是考点。 2)2)事实细节题事实细节题 这类问题要求考生根据短文中提供的有关信息做这类问题要求考生根据短文中提供的有关信息做出正确的判断。判断型是指根据听力原文来判断选择出正确的判断。判断型是指根据听力原文来判断选择正误。判断正误有两种情况：一是关于

108、选择描述或内正误。判断正误有两种情况：一是关于选择描述或内容容是否正确是否正确；二是关于选择描述或内容是否在短文中；二是关于选择描述或内容是否在短文中被提及被提及。 【常见提问方式常见提问方式 】 Which of the following is true/not true, according to the passage? Which of the following is (not) mentioned? 听到这类题时，一定要听清提问，对于有没有听到这类题时，一定要听清提问，对于有没有notnot一一词要弄清楚。一般情况下，词要弄清楚。一般情况下，not一词会重读。一词会重读。 听的时

109、候要在选项上做出标注，精确判断。听的时候要在选项上做出标注，精确判断。 3)3)对错判断题对错判断题这类题需要对文中的信息进行分析推断，才能作出正这类题需要对文中的信息进行分析推断，才能作出正确的选择。确的选择。 【常见提问方式常见提问方式 】Whatcanbeinferredfromthepassage?Whatdoesthespeakerthinkabouttheproblem.?Whatdoesthespeakermostconcernedabout?Howdoesthewriterfeelabout.?Whatcanwelearn/infer/concludefromthepassag

110、e?Whatmighttheprevious/nextparagraphdiscuss? 做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断，而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观断，而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。点来推断。 4)4)推理推测题推理推测题 态度题的选项往往是四个形容词，所以考生在播放短文录态度题的选项往往是四个形容词，所以考生在播放短文录音之前判断出有态度题，在听录音时就应特别留心音之前判断出有态度题，在听录音时就应特别留心fortunately,luckily,unfortunately等这样的具感情色彩的可等这样

111、的具感情色彩的可以反映出以反映出speaker的态度的词。的态度的词。speaker对于谈论的对象可对于谈论的对象可能有双向评论，如果听不出能有双向评论，如果听不出speaker的态度方向，建议同的态度方向，建议同学们选正面态度的，因为反驳的文章往往更为复杂。学们选正面态度的，因为反驳的文章往往更为复杂。 5)5)观点态度题观点态度题二二 题型分析题型分析四四复合式听写复合式听写v250字左右的短文, 8个单词, 一个字母填错即算错，所填词汇一般为实义词；3个完整的句子，可以用原句也可以用自己的语言表达。v考察目的：客观地检测学生的听力水平。包括对听力能力、听力能力、理解能力及理解能力及书面表

112、达能力面表达能力的综合测试。vS1-S8, 所填词汇一般为实义词，大部分为形容词、名词、动词，个别为副词，介词只考过一个（despite）。v单词又以评价词为主，以信息反复的词汇为考点，可以从上下文中找到相应信息。v对考生逻辑思维的考察，即上下文的因果、转折、递进、解释、让步等关系。如果能理出这些关系，则听时填上所缺单词就要容易得多。v其中注重了其中注重了对难词的考察，如：的考察，如：2004年6月 established, instruments2005年1月 investigated, recommended2006年12月 particular, reference, exception

113、 2007年1月 competition, semester2007年12月 disturbing, comparison, proportion2008年6月 ingredients, individuals2008年12月 phenomenon, particularly, associated2010年12月 appreciate, convenient2011年6月 scientific, predicted, introduced历年考题分析历年考题分析v动词的考察重点：单复数形式、时态和语态、某些特殊形式的过去式和过去分词以及情态动词、虚拟语气中动词的正确形式。v名词的考察重点：单

114、复数问题、表示数字的名词，以及一些单复数同形的名词。要注意根据空格前面的修饰词和后面的谓语动词等线索来判断名词的单复数形式。像precent, percentage, million, billion等表示数字的名词与具体数字连用时，一般不用复数形式。v形容词的考察重点：音近易混、分词演化来的形容词以及与介词搭配使用的形容词。v较难单词拼写的考察：拼写中含有前后缀或含有重复字母的词汇。v对习惯搭配的考察：如形容词与介词、动词与介词、名词与介词、名词与名词v对前后逻辑关系的考察：如并列、列举、排比、转折、解释等及上下文的照应与复现。aboard-abroadaccident-incidentad

115、apt-adept-adoptaffect-effectaspiration-inspirationaltitude-latitudeangel-anglearea-earassign-asignassume-resumeblush-flushcarton-cartoonpassed-pastpersonnel-personalpurpose-proposechampion-champagnecontend-contentcouncil-counseldessert-desertdrought-draughtensureinsureexcept-expectforth-fourthidle-i

116、dolloose-losemortal-mental-medal-model易混同音词或近音词易混同音词或近音词commerce-commencedecent-descentdying-dyeingemigrant-immigrantfamiliar-familyflew-fluimmoral-immortalmarch-matchmedian-mediumpray-preyphrase-phasequite-quietroad-rowed-rodesweet-sweatspecie-speciesstory-storeything-singweight-waitattain-obtainbr

117、ake-breakcasual-causalcollar-colorconfirm-conformdelicate-dedicateeither-easiereminent-imminentflower-flourhanger-hungerliteracy-literarymale-mailoverall-overrulepolice-policyprincipal-principlerecent-resentsite-sight-citesale-sailsource-saucescare-scarcethought-soughtthrew-throughvocation-vacationb

118、ald-boldbrown-browcause-coursecompliment-complementcontact-contractdairy-diaryrecent-resentsite-sight-citesuite-suitstationery-stationarythin-sinweather-whethervision-version句子填空句子填空设题点点1.与主与主题密切相关的密切相关的细节内容内容 2.与前后有与前后有逻辑关系的内容，如关系的内容，如转折、折、递进、解、解释说明明10-63. Hehasdiscovereditbabiesdontevenknowthatlan

119、guageexistsandhehasfoundouthowitworksandlearnedtouseitappropriately.Hehasdontitbyexploring,byexperimenting,bydevelopinghisownmodelofthegrammaroflanguage,bytryingitoutandseeingwhetheritworksbygraduallychangingitandrefiningituntilitdoeswork.Andwhilehehasbeendoingthis,hehasbeenlearningotherthingsaswell

120、,includingmanyoftheconceptsthattheschoolsthinkonlytheycanteachhim,andmanythataremorecomplicatedthantheonestheydotrytoteachhim.句子填空句子填空设题点点3. 段落首尾主段落首尾主题句或句或结论句句 11-6 Anothermythabouteyesisthattheycanbereplaced,ortransferredfromonepersontoanother.Thereareclosetoonemillionnervefibresthatconnecttheeyeb

121、alltothebrain,asofyetitisimpossibletoattachthemallinanewperson.Onlycertainpartsoftheyeecanbereplaced.Butifwekeepclearingupthemythsandlearningmoreabouttheeyes,somedayafulltransplantmaybepossible.应试应试策略策略v积极预测：听写部分所提供的文字信息比填入的信息多得多，利用这些已知信息去预测未知信息，了解文章的大致内容，预测空格处所填文字的词性和基本意义。v听第一遍的重点在于理解全文，而不要急于动笔。正确做

122、法是：一边听录音，一边看文字材料，重点在空格部分，力争听懂空格处是一个短语还是一个句子，为第二边写内容打好基础。不能因为急于填出一空，而将后面的部分错过。可先记下首字母，以帮助稍后了解。v听第二遍时，应利用空格后的停顿时间，以最快的速度记录。拼写要正确，句子语言表达要完整。使用缩略语及各种符号，提高记笔记效率。句子听写时要求在理解的基础上用自己的话转述，而不提倡写原句。v仔细核对，以防疏漏：播放第三遍时，检查核对全文，注意单词拼写是否正确，尤其注意单、复数、大小写，所有格，时态及词性问题。注意音、形相似的单词，如worlds, worlds, worlds。在用自己的话表达句子要点时，应注意语

123、法正确、表达切题。建议：建议：按照自己的话把要点写下来进行填写按照自己的话把要点写下来进行填写 ，做，做到到由长到短，由难到易由长到短，由难到易。就像当你在填写句子时听到就像当你在填写句子时听到immediately这个词你这个词你会写成会写成at once, 听到听到journey会写成会写成trip一样，听一样，听到到acquire会写成会写成get /gain一样（一样（08年年6月四级），月四级），句子的转变也是一个道理。即在保持句子主要含句子的转变也是一个道理。即在保持句子主要含义的情况下，长句子变短，难句子变易。义的情况下，长句子变短，难句子变易。如何由长变短，由难变易呢？如何由长

124、变短，由难变易呢？ 关于后三空：关于后三空：v即，即，将听到的复杂名次尽量向代词过渡以此节省拼写时间，减少拼写错误。例如，例如，Michael,直接直接变成成he, 而而Alexander则可以可以为she, 若听到若听到Michael and Alexander,则变成成they. v复复杂一些的：一些的：I used to study in that university. 可以可以变成：成：I studied there. vE.g. because all of the equipments were too big for the then five-year old student

125、, 按照此按照此方式，句子瞬方式，句子瞬间简化成化成? Because the equipments were big for him. 方式一：名词转代方式一：名词转代 v即，将句子中不影响句意的状语等修饰成分尽量删减。 v例如, the train is somewhat behind schedule可以改为：The train is late. (somewhat就是明显不影响句意的修饰成分) v如，2008年6月四级，Management and employees will be making decisions in such areas as product developme

126、nt, quality control and customer satisfaction.这里的such areas as 也是可以省略的。方式二：修饰从无方式二：修饰从无 v即，尽量将英文喜欢使用句子形式转化为中文常见的句式。 v例如97年6月的第10句：the baby waited to arrive until we got to the hospital. 综合全文的意思，此句的含义是：直到我们到医院，孩子才生下来。而按照国人的英语习惯，这句话明显可以写成，the baby was born when we arrived. 这样，对于until句式的不熟悉感就能够瞬间转化了。另外

127、，英文十分喜欢使用被动句式，这和中文恰恰相反，所以，被动句转为主动句，也会给考生带来一些便利。 方式三：句式转换方式三：句式转换 复复习习方法方法v注意培养自己边听边写的能力，运用历年考题中的短文和复合听写短文作为训练素材，逐段逐句听写。善于运用速记法，听到一个长句子时，先记大意和要点，或记下每词的词头或其缩略形式，或发明一套适合自己的独特方法。熟练掌握一些常用的介词词组，如regardless of, except for, due to, owing to, instead of, in place of, rather than等。临场临场注意事注意事项项v要做好心理准备，紧张不利于理解，只有放松情绪，听觉器官才能对声音信号做出敏感的反映，进而提高思维理解能力。v遇到听不懂的词或句子，不必纠缠，思维马上转入下一部分，做到耳随心动，心随眼动。始终跟着录音的速度走，以免引起连环反应。