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我用残损的手掌 (2)

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  • 卖家[上传人]:pu****.1
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  • 上传时间:2024-09-14
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    • 1、 我用残损的手掌我用残损的手掌戴望舒戴望舒作者简介作者简介: : 戴望舒戴望舒(1905-1950)(1905-1950),原名戴,原名戴梦鸥。生于杭州。梦鸥。生于杭州。19231923年秋入上年秋入上海大学中文系。海大学中文系。19251925年加入共产年加入共产主义青年团,做宣传工作。主义青年团,做宣传工作。19311931年加入中国左联。年加入中国左联。19421942年,因在年,因在报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日本宪兵逮捕。在狱中,他受尽折磨,但始终没有屈服。本宪兵逮捕。在狱中,他受尽折磨,但始终没有屈服。我用残损的手掌我用残损的手掌就作于那个时候。这首诗,是诗人在就作于那个时候。这首诗,是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。其代表诗作还有其代表诗作还有雨雨巷巷、我的记忆我的记忆,其中,其中雨巷雨巷一诗脍炙人口,诗人一诗脍炙人口,诗人也因此获得了也因此获得了“雨巷诗人雨巷诗人”的桂冠。他是新诗的探索者之的桂冠。他是新诗的探索者之一,是象征派现代诗人。一,是象征派现代诗人。 1942年年,日军侵日军侵华的炮火华的炮火

      2、弥漫在弥漫在 中中华大地华大地,大大片国土沦片国土沦陷在日本陷在日本帝国主义帝国主义的铁蹄下的铁蹄下,抗日战,抗日战争进入最争进入最艰难的时艰难的时期,这是黎明前最黑暗的时候。中华民族危在旦夕期,这是黎明前最黑暗的时候。中华民族危在旦夕1941年年12月报月报15日,香港英国当局向日,香港英国当局向日本侵略者投降。日占港后,大肆搜日本侵略者投降。日占港后,大肆搜捕抗日志士。捕抗日志士。1942年春,戴望舒被捕,年春,戴望舒被捕,在狱中,他受尽了折磨,但他并未屈在狱中,他受尽了折磨,但他并未屈服,在狱中,他写下了几首诗,本文服,在狱中,他写下了几首诗,本文就是其中之一。就是其中之一。读准下列字音:读准下列字音: 锦锦 幛幛 荇荇 藻藻 蓬蓬 蒿蒿 蝼蝼 蚁蚁憔憔 悴悴 蘸蘸 着着 灰灰 烬烬 堤堤 上上蹂蹂躏躏jnzhngxngzopngholuyqiocuzhnjndru ln我用残损的手掌我用残损的手掌 戴望舒戴望舒我我/ /用残损的用残损的手掌手掌摸索摸索/ /这广大的这广大的土地土地;这一角这一角/ /已变成已变成灰烬灰烬,那一角那一角/ /只是只是血血和和泥泥;这一片湖这一片湖

      3、/ /该是我的该是我的家乡家乡,( (春天,堤上春天,堤上/ /繁花繁花如如锦幛锦幛,嫩柳枝嫩柳枝折断折断/ /有奇异的有奇异的芬芳芬芳) )我我触到触到/ /荇藻和水的荇藻和水的微凉微凉;这长白山的这长白山的雪峰雪峰/ /冷到彻骨,冷到彻骨,这黄河的这黄河的水夹泥沙水夹泥沙/ /在指间滑出;在指间滑出;江南的水田江南的水田, ,你当年你当年/ /新生的新生的禾草禾草是那么是那么细细, ,那么那么软软现在现在/ /只有只有蓬蒿蓬蒿;岭南的荔枝花岭南的荔枝花/ /寂寞地寂寞地憔悴憔悴,尽那边,我蘸着南海尽那边,我蘸着南海/没有渔船的没有渔船的苦水苦水无形的无形的手掌手掌/掠过无限的掠过无限的江山江山,手指手指/沾了沾了血血和和灰灰,手掌,手掌/沾了沾了阴暗阴暗,只有那只有那辽远的一角辽远的一角/依然完整,依然完整,温暖,明朗,坚固温暖,明朗,坚固/而而蓬勃生春蓬勃生春。在那上面,我在那上面,我/用残损的用残损的手掌手掌/轻抚,轻抚,像像/恋人的恋人的柔发柔发,婴孩,婴孩手中乳手中乳,我把全部的我把全部的力量力量/运在运在手掌手掌,贴在上面,寄与贴在上面,寄与/爱爱和一切和一切希望希望,因

      4、为只有那里因为只有那里/是是太阳太阳,是,是春春,将将/驱逐阴暗,带来苏生驱逐阴暗,带来苏生,因为只有因为只有那里那里/我们不像牲口一样活,我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死蝼蚁一样死那里,那里,永恒永恒的的/中国中国!1、“我用残损的手掌/摸索这广大的土地”,诗歌以这两行开头,有什么作用?朗读赏析探究(1)统摄全诗。这两句为实写,确立了“用残损的手掌摸索土地”这一中心意象,从而展开以下的虚写和想像。(2)为抒情定调。对敌人的痛恨,对祖国的炽爱。 我用这我用这残损残损的手掌,的手掌,摸索摸索这广大的土地;这广大的土地;饱尝饱尝艰难困苦艰难困苦饱含着对祖国饱含着对祖国诚挚爱和深深诚挚爱和深深的哀痛的哀痛 统统领领句句 我用这残损的手掌,我用这残损的手掌,摸索这摸索这广大广大的土地;的土地;沦沦陷陷区区这这一角已变成一角已变成灰烬灰烬那那一角只是一角只是血血和和泥泥 国土正遭受日寇蹂躏国土正遭受日寇蹂躏手掌是残损的手掌是残损的土地是破碎的土地是破碎的 我用这残损的手掌,我用这残损的手掌,摸索摸索这广大的土地;这广大的土地;诗人在狱中的诗人在狱中的想象想象触摸家乡触摸家乡(春天,堤上春天,堤上繁

      5、花繁花如锦幛,如锦幛,嫩柳嫩柳枝折断有奇异的枝折断有奇异的芬芳芬芳)我触到我触到荇藻荇藻和和水水的的微凉微凉;嗅觉嗅觉触觉触觉与狱中与狱中生活形成对比生活形成对比朗读赏析探究2、诗人用“残损的手掌”“摸索”到了什么?3、这两种对比鲜明的感情是通过哪些词语来表达的?这些词语有什么特点?由此产生了怎样的表达效果?残损、冷、彻骨、寂寞、憔悴、阴暗 (消极的、冷色调的)新生、辽远、温暖、明朗、坚固、蓬勃、永恒(积极的、暖色调的)更好地表更好地表达诗人内达诗人内心深处的心深处的爱与恨。爱与恨。一部分是已经一部分是已经遭受敌人蹂躏、遭受敌人蹂躏、变成灰烬、充变成灰烬、充满血和泥的土满血和泥的土地;一部分是地;一部分是温暖明朗、蓬温暖明朗、蓬勃生春、依然勃生春、依然完整的辽远的完整的辽远的一角。一角。对比4 4、诗人在、诗人在“摸索摸索”这一动作中容纳了极复杂的感觉经验,请这一动作中容纳了极复杂的感觉经验,请举例说明。由此而展开的内心情感的变化是怎样的呢?举例说明。由此而展开的内心情感的变化是怎样的呢?朗读赏析探究视觉:“春天,堤上繁花如锦幛”嗅觉:“嫩柳枝折断有奇异的芬芳”触觉:“我触到荇藻和水的

      6、微凉”“黄河的水夹泥沙在指间滑 出”“我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳”味觉:我蘸着南海没有渔船的苦水深沉的爱国之情切肤的沦亡之痛线索:手掌的感受。5、“辽远的一角”是指什么? 指敌后人民的抗日根据地,没有被侵略者所蹂躏的解放区。朗读赏析探究6、读“我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳”一句,这是诗中第二次出现“我用残损的手掌”,有什么作用?“恋人的柔发”“婴孩手中乳”这两个意象选用得恰如其分,你认为好在哪里?强调。因爱国而受到敌人迫害的“我”在这块温暖明朗的土地上找到了安慰。这两个意象使人对解放区倍感亲切。朗读赏析探究7、“因为只有那里我们不像牲口一样活,/蝼蚁一样死”用了什么修辞方法?起了什么作用?比喻。是用水深火热的沦陷区反衬解放区那里是将要实现民族复兴、诞生“永恒的中国”的地方。8、再朗读诗歌,看看在押韵方式上有什么“与众不同”?有时是四行诗句押一个韵,有时是两行押一个韵。押韵方式灵活,既体现了现代诗形式的自由,又使全诗有着相对协调一致的节奏。长白山的长白山的雪峰雪峰冷到冷到彻骨彻骨感觉感觉诗人看到破碎的诗人看到破碎的山河感到心寒山河感到心寒这这黄河黄河的水

      7、夹的水夹泥沙泥沙在指间在指间滑出滑出 触觉触觉江南江南的水田的水田,你当你当年年新生新生的的禾草禾草是那是那么么细细,那么那么软软现在只有现在只有蓬蒿蓬蒿;用对比的手法写出用对比的手法写出衰败的景象衰败的景象,表达表达出痛苦的内心。出痛苦的内心。岭南的岭南的荔枝花荔枝花寂寞地寂寞地憔悴憔悴用拟人的方法写用拟人的方法写出诗人的痛苦和出诗人的痛苦和山河的破败山河的破败我蘸着我蘸着南海没有渔船的苦水南海没有渔船的苦水海水的咸涩味作者称之海水的咸涩味作者称之为为“苦水苦水”,实则是作实则是作者内心的映照。者内心的映照。 北方北方中原中原江南江南岭南岭南南海南海雪峰雪峰黄河黄河 水田水田 荔枝花荔枝花渔船渔船冷冷得得刺刺骨骨水水夹夹泥泥沙沙 蓬蓬蒿蒿 憔憔悴悴 苦苦水水 从北到南到处都有侵略者践踏的痕迹从北到南到处都有侵略者践踏的痕迹辽远的一角辽远的一角完整完整解放区解放区温暖温暖明朗明朗坚固坚固蓬勃生春蓬勃生春残损的手轻抚残损的手轻抚柔发柔发手中乳手中乳 比比喻喻 因为只有那里因为只有那里是太阳,是春是太阳,是春 永恒的中国永恒的中国我我用用残残损损的的手手掌掌摸摸索索这这广广大大的的土土地地

      8、沦陷区沦陷区解放区解放区灰烬灰烬血和泥血和泥太阳太阳春春 对对比比表达了对侵略者表达了对侵略者无比的痛恨,对无比的痛恨,对祖国支离破碎的祖国支离破碎的惨状无比痛心。惨状无比痛心。像像牲口一样牲口一样活,像蝼蛄活,像蝼蛄一样死。一样死。驱逐阴暗,驱逐阴暗,带来苏生。带来苏生。表达了作者对表达了作者对解放区的无比解放区的无比向往,因为她向往,因为她是民族的希望是民族的希望。n n(一)填空(一)填空(一)填空(一)填空(5050分)分)分)分)n n_ _ _是我国新诗的探索者之一,为中国现代象是我国新诗的探索者之一,为中国现代象是我国新诗的探索者之一,为中国现代象是我国新诗的探索者之一,为中国现代象征派诗歌的代表。其成名作是征派诗歌的代表。其成名作是征派诗歌的代表。其成名作是征派诗歌的代表。其成名作是 ,故又有,故又有,故又有,故又有“ “雨巷诗人雨巷诗人雨巷诗人雨巷诗人” ”的美誉。他在狱中唱给祖国的颂歌是的美誉。他在狱中唱给祖国的颂歌是的美誉。他在狱中唱给祖国的颂歌是的美誉。他在狱中唱给祖国的颂歌是_ _ _ _。在敌人的黑牢里,诗人由。在敌人的黑牢里,诗人由。在敌人的黑牢里,诗人由

      9、。在敌人的黑牢里,诗人由“ “残损的手掌残损的手掌残损的手掌残损的手掌” ”展开展开展开展开 ,让它去摸索心目中的祖国,让它去摸索心目中的祖国,让它去摸索心目中的祖国,让它去摸索心目中的祖国地图。地图。地图。地图。“ “广大的土地广大的土地广大的土地广大的土地” ”象征象征象征象征 ,“ “残损的手掌残损的手掌残损的手掌残损的手掌” ”既是写实,又表明了诗人坚贞不屈的意志。既是写实,又表明了诗人坚贞不屈的意志。既是写实,又表明了诗人坚贞不屈的意志。既是写实,又表明了诗人坚贞不屈的意志。n n(二)给加点字注音(二)给加点字注音(二)给加点字注音(二)给加点字注音(2020分)分)分)分)n n(1 1)堤()堤()堤()堤( )上)上)上)上(2 2)荇()荇()荇()荇( )藻)藻)藻)藻n n(3 3)蘸()蘸()蘸()蘸( )着)着)着)着(4 4)蝼()蝼()蝼()蝼( )蚁)蚁)蚁)蚁n n(三)将诗句中写错的字改正在括号内(三)将诗句中写错的字改正在括号内(三)将诗句中写错的字改正在括号内(三)将诗句中写错的字改正在括号内(1212分)分)分)分)n n(1 1)我用残损的

      10、手掌)我用残损的手掌)我用残损的手掌)我用残损的手掌/ /摸索这广大的土地:这一角摸索这广大的土地:这一角摸索这广大的土地:这一角摸索这广大的土地:这一角己变成灰尽。己变成灰尽。己变成灰尽。己变成灰尽。 ()n n(2 2)是那么细,那么软)是那么细,那么软)是那么细,那么软)是那么细,那么软现在只有篷篙;现在只有篷篙;现在只有篷篙;现在只有篷篙; ()n n(四)请写出下面的句子所用的修辞方法(四)请写出下面的句子所用的修辞方法(四)请写出下面的句子所用的修辞方法(四)请写出下面的句子所用的修辞方法(8 8分)分)分)分)n n(1 1)春天,堤上繁花如锦幛。)春天,堤上繁花如锦幛。)春天,堤上繁花如锦幛。)春天,堤上繁花如锦幛。 ( )n n(2 2)岭南的荔枝花寂寞地憔悴)岭南的荔枝花寂寞地憔悴)岭南的荔枝花寂寞地憔悴)岭南的荔枝花寂寞地憔悴 。(。(。(。( )撑着油纸伞,独自撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,又寂寥的雨巷,我希望逢着我希望逢着一个丁香一样地一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。结着愁怨的姑娘。她是有她是有丁香一样的颜色,丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷她彷徨在这寂寥的雨巷, 撑着油纸伞撑着油纸伞像我一样,像我一样,像我一样地像我一样地默默行着默默行着冷漠、凄清,又惆怅。冷漠、凄清,又惆怅。她默默地走近,她默默地走近,走近,又投出走近,又投出太息一般的眼光太息一般的眼光她飘过她飘过像梦一般地,像梦一般地,像梦一般地凄婉迷茫。像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过像梦中飘过一枝丁香地,一枝丁香地,在雨的哀曲里,在雨的哀曲里,消了她的颜色,消了她的颜色,散了她的芬芳,散了她的芬芳,消散了,甚至她的消散了,甚至她的太息般的眼光太息般的眼光丁香般的惆怅。丁香般的惆怅。 撑着油纸伞,独自撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,又寂寥的雨巷,我希望飘过我希望飘过一个丁香一样地一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。结着愁怨的姑娘。 我身旁飘过这个女郎;我身旁飘过这个女郎;她默默地远了,远了,她默默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。走尽这雨巷。

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