人民教育出版社九年义务教育六年制小学语文第十一册单位:港北区武乐乡长城小学制作人:黄菊姮 雪景 下雪前下雪前 前些天还暖和得前些天还暖和得如同阳春三月，昨如同阳春三月，昨天清早，天气骤然天清早，天气骤然变冷，空中布满了变冷，空中布满了铅色的阴云中午，铅色的阴云中午，凛冽的寒风刮起来凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整了，呼呼地刮了整整一个下午黄昏整一个下午黄昏时分风停了，就下时分风停了，就下起雪来这是入冬起雪来这是入冬以来的第一场雪以来的第一场雪 下雪时 开始下雪时还伴开始下雪时还伴着小雨，不久就只见着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就下来，地上一会儿就白了冬天的山村到白了冬天的山村到了夜里格外寂静，只了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断听见雪花簌簌地不断往下落偶尔咯吱一往下落偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被声响，树木的枯枝被积雪压断了积雪压断了 下雪后 大雪整整下了一夜早晨，天放晴大雪整整下了一夜早晨，天放晴了，太阳出来了。
推开门一看，嗬！了，太阳出来了推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界落光了叶子的成了粉妆玉砌的世界落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球一阵风吹了蓬松松、沉甸甸的雪球一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹道五光十色的彩虹 大街上的积雪有一尺多深，脚踩上 大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声一群群孩子去发出咯吱咯吱的响声一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球那欢乐的在雪地里堆雪人，掷雪球那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了来了 联想 俗话说，俗话说，““瑞雪兆丰年瑞雪兆丰年这并不这并不是迷信，有着充分的科学根据。
寒冬大是迷信，有着充分的科学根据寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要进土层深处，又能供应庄稼生长的需要这场大雪十分及时，一定会给明年的小这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收有经验的老农把雪比作是麦带来丰收有经验的老农把雪比作是““麦子的棉被麦子的棉被””，冬天，冬天““棉被棉被””盖得越盖得越厚，春天麦子就长得越好所以又有这厚，春天麦子就长得越好所以又有这样一句谚语：样一句谚语：““冬天麦盖三层被，来年冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡枕着馒头睡 我想：这就是人们为什么把及时的我想：这就是人们为什么把及时的大雪称为大雪称为““瑞雪瑞雪””的道理吧的道理吧 下雪前：下雪前：下雪时：下雪时：下雪后：下雪后：联联 想：想：寒风凛冽寒风凛冽 铅云密布铅云密布 鹅毛大雪鹅毛大雪 压断枯枝压断枯枝 粉妆玉砌粉妆玉砌 孩子欢乐孩子欢乐瑞雪兆丰年瑞雪兆丰年 参考资料参考资料 这篇课文选自峻青的散文集这篇课文选自峻青的散文集《秋色赋》，原题为《瑞雪图》，《秋色赋》，原题为《瑞雪图》，本文写于本文写于1962年，年，1960—1962年，年，正是我国遭受严重自然灾害时期，正是我国遭受严重自然灾害时期，当时粮棉欠收，国民经济遇到了暂当时粮棉欠收，国民经济遇到了暂时困难，人们是多么盼望能有一个时困难，人们是多么盼望能有一个好收成啊。
好收成啊1962年冬天，作者在胶年冬天，作者在胶东半岛的农村，看到这第一场雪，东半岛的农村，看到这第一场雪，联想到联想到“瑞雪兆丰收瑞雪兆丰收”，心里无比喜，心里无比喜悦，写下了这篇散文文章描绘了悦，写下了这篇散文文章描绘了胶东半岛的第一场大雪，讲述了胶东半岛的第一场大雪，讲述了“瑞瑞雪兆丰年雪兆丰年”的科学道理，表达了作者的科学道理，表达了作者的喜悦心情的喜悦心情 谢谢观看¡ 。