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1、1Unit 3 My friendsUnit 3 My friends 第二课时第二课时 天津市津南区第七小学 张 欢2LetschantWhatshis/hername?Her/Hisnameis3Guess the words 拼写单词，看看谁能尽早猜出拼写单词，看看谁能尽早猜出教师所写的单词。教师所写的单词。如：如： f-r学生可以开始猜单词。学生可以开始猜单词。 4Read，listen and chant. N-o-s-e,nose，nose,nose，鼻子,N-o-t-e,note，note,note，笔记,C-o-k-e,Coke，Coke，Coke，可乐,J-o-n-e-s,J
2、ones，Jones，Jones，琼斯。5Do a summarya.home,hole,nose,roseb.box,fox,orange,lock6.从从B栏中找出栏中找出A栏句子对应的中文栏句子对应的中文意思，将其序号填在前面的括号里意思，将其序号填在前面的括号里A栏B栏（）tallandstrong1.一个中国朋友（）friendlyandquiet2.好朋友（）goodfriend3.高又壮（）cutegirl4.高又瘦（）tallandthin5.友好又文静（）aChinesefriend6.可爱的女孩7.把下画线部分发音不同的一个把下画线部分发音不同的一个选出来选出来()1.A.noteB.notC.boy()2.A.boxB.dogC.nose()3.A.roseB.hopeC.lost8Words：nose，note，Coke，Jones9Sentences：Whoshe/she?His/Hernameis10HomeworkListentoandrepeat“Letslearn”.Listentoandrepeat“Letsspell”.
