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1、内容：内容：内容：内容：一、指挥的任务一、指挥的任务一、指挥的任务一、指挥的任务 二、指挥的姿势二、指挥的姿势二、指挥的姿势二、指挥的姿势 三、指挥的基本图式与动作三、指挥的基本图式与动作三、指挥的基本图式与动作三、指挥的基本图式与动作 四、几种常用的指挥方法四、几种常用的指挥方法四、几种常用的指挥方法四、几种常用的指挥方法 一、指挥的任务一、指挥的任务 一、指挥的任务一、指挥的任务 以以准准确确的的指指挥挥手手势势，稳稳健健的的形形体体动动作作，丰丰富富的的面面部部表表情情，把把对对歌歌曲曲的的理理解解传传达达给给每每一一位位演演唱唱者。者。 二二、指挥的姿势指挥的姿势（一）（一）（一）（一
2、） 站站站站 姿姿姿姿 保持自然保持自然而端正的姿势，而端正的姿势，状态要积极向状态要积极向上，以沉稳和上，以沉稳和自信面对歌唱自信面对歌唱者。者。 （二）双脚（二）双脚 双双脚脚呈呈跨跨立立或或近近似似稍稍息息的的姿姿势势，两两脚脚距距离离与与肩肩同同宽宽，重重心心落落在在两两脚脚之间。之间。 二二、指挥的姿势指挥的姿势 二二、指挥的姿势指挥的姿势（三）身体（三）身体 身身体体自自然然挺挺拔拔，根根据据歌歌曲曲情情感感的的需需要要，可可做做稍稍向向前前或或向向左左右右的的倾倾斜斜动作。动作。 二二、指挥的姿势指挥的姿势（四）头部（四）头部 头头要要略略抬抬，要要善善于于根根据据歌歌曲曲情情感
3、感的的需需要要，运运用用面面部部表表情情，启启发发大大家家的的感感情情和和意意会会要要注注意意的问题。的问题。 二二、指挥的姿势指挥的姿势（五）肩、臂（五）肩、臂 双双肩肩要要舒舒展展放放松松，指指挥挥时时双双臂臂向向前前，两两手手之之间间距距离离略略宽于肩。宽于肩。 （六）手势（六）手势 手手心心向向下下，手手指指自自然然而而微微屈屈，手手背背略略高高于于手手腕腕，以以支支持持手手掌掌及及五五指。指。 二二、指挥的姿势指挥的姿势三、指挥的基本图式与动作三、指挥的基本图式与动作 （一）（一）（一）（一）指挥的指挥的指挥的指挥的基本图式基本图式基本图式基本图式1 12 23 34 41 12 2
4、1 12 23 3二拍子二拍子三拍子三拍子四拍子四拍子（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作 1 1、击拍点、击拍点 （二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作 2 2、双手的动作、双手的动作 双双手手可可同同时时动动作作，运运动动方方向向基基本本相相反反，一一般般以以右右手手为为主，左手为辅。主，左手为辅。 （二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作 3 3、硬击拍与软击拍、硬击拍与软击拍 （1 1 1 1）硬击拍）硬击拍）硬击拍）硬击拍 硬击拍的特点是下拍硬击拍的特点是下拍
5、有力，拍点明确，反弹有力，拍点明确，反弹迅速。迅速。 二拍子二拍子二拍子二拍子四拍子四拍子四拍子四拍子（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作 4 4、硬击拍与软击拍、硬击拍与软击拍 （2 2 2 2）软击拍）软击拍）软击拍）软击拍 软击拍的特点是下软击拍的特点是下拍柔和，淡化拍点，以拍柔和，淡化拍点，以连贯的弧形打出拍子的连贯的弧形打出拍子的时值。时值。 二拍子二拍子二拍子二拍子四拍子四拍子四拍子四拍子三拍子三拍子三拍子三拍子（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作 4 4、击拍的幅度、击拍的幅度 指挥动作的大小
6、被称为击拍指挥动作的大小被称为击拍的幅度。通常将击拍的幅度分为的幅度。通常将击拍的幅度分为三种：小幅度、中幅度、大幅度三种：小幅度、中幅度、大幅度 （二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作 4 4、击拍的幅度、击拍的幅度 （1 1 1 1）小幅度）小幅度）小幅度）小幅度 小小幅幅度度是是以以手手腕腕为为轴轴心心，以以指指尖尖为为终终端端来来完完成成指指挥挥动动作作的的。一一般般来来说说，运运用用小小幅幅度时两手距离与肩同宽。度时两手距离与肩同宽。 （二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作 4 4、击拍的幅度、击拍的
7、幅度 （2 2 2 2）中幅度）中幅度）中幅度）中幅度 中中幅幅度度是是以以肘肘部部为为轴轴心心，以以指指尖尖为为终终端端来来完完成成指指挥挥动动作。作。 （二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作 4 4、击拍的幅度、击拍的幅度 （3 3 3 3）大幅度）大幅度）大幅度）大幅度 大大幅幅度度是是以以肩肩部部为为轴轴心心，以以指指尖尖为为终终端端来来完成指挥动作的。完成指挥动作的。 （二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作（二）指挥的基本动作 5 5、击拍的活动范围、击拍的活动范围 击拍的活动范围分为下区、中区、上区。击拍的活动范围分为
8、下区、中区、上区。击拍的活动范围分为下区、中区、上区。击拍的活动范围分为下区、中区、上区。 下区：击拍时以腰线为中心进行各种力度与幅下区：击拍时以腰线为中心进行各种力度与幅下区：击拍时以腰线为中心进行各种力度与幅下区：击拍时以腰线为中心进行各种力度与幅 度的上下摆动。度的上下摆动。度的上下摆动。度的上下摆动。 中区：击拍时以胸线为中心进行各种力度与幅中区：击拍时以胸线为中心进行各种力度与幅中区：击拍时以胸线为中心进行各种力度与幅中区：击拍时以胸线为中心进行各种力度与幅 度的上下摆动。度的上下摆动。度的上下摆动。度的上下摆动。 上区：击拍时以眼线为中心进行各种力度与幅上区：击拍时以眼线为中心进行
9、各种力度与幅上区：击拍时以眼线为中心进行各种力度与幅上区：击拍时以眼线为中心进行各种力度与幅 度的上下摆动。度的上下摆动。度的上下摆动。度的上下摆动。 （一）（一）（一）（一）起拍动作起拍动作起拍动作起拍动作（二）（二）（二）（二）收束动作收束动作收束动作收束动作（三）（三）（三）（三）长音、延长音的指挥动作长音、延长音的指挥动作长音、延长音的指挥动作长音、延长音的指挥动作（四）（四）（四）（四）二部轮唱的指挥动作二部轮唱的指挥动作二部轮唱的指挥动作二部轮唱的指挥动作（五）左手指挥的动作（五）左手指挥的动作（五）左手指挥的动作（五）左手指挥的动作四、几种常用的指挥动作四、几种常用的指挥动作（一
10、）（一）（一）（一）起拍动作起拍动作起拍动作起拍动作 起拍的指挥动作主要起拍的指挥动作主要起拍的指挥动作主要起拍的指挥动作主要包括：准备动作（注意）包括：准备动作（注意）包括：准备动作（注意）包括：准备动作（注意）和预备拍（呼吸）。和预备拍（呼吸）。和预备拍（呼吸）。和预备拍（呼吸）。 （一）（一）（一）（一）起拍动作起拍动作起拍动作起拍动作1 1、准备动作、准备动作 双双手手由由两两侧侧抬抬起起，两两手手心心相相对对，手手掌掌呈呈弧弧形形，两两手手距距离离略略宽宽于于肩肩，肘肘部部离离身身体体大大约约十十五五公公分分，并并用用目目光光环环视大家。视大家。 （一）（一）（一）（一）起拍动作起拍
11、动作起拍动作起拍动作2 2、预备拍、预备拍 起起唱唱前前吸吸气气的的指指挥挥动动作作，通通常常在在起起唱唱前前的的一一拍里完成。拍里完成。 （一）（一）（一）（一）起拍动作起拍动作起拍动作起拍动作2 2、预备拍、预备拍 二拍子二拍子二拍子二拍子三拍子三拍子三拍子三拍子四拍子四拍子四拍子四拍子（一）（一）（一）（一）起拍动作起拍动作起拍动作起拍动作2 2、预备拍、预备拍 二二二二拍拍拍拍子子子子（一）（一）（一）（一）起拍动作起拍动作起拍动作起拍动作2 2、预备拍、预备拍 三三三三拍拍拍拍子子子子（一）（一）（一）（一）起拍动作起拍动作起拍动作起拍动作2 2、预备拍、预备拍 四四四四拍拍拍拍子子
12、子子（一）（一）（一）（一）起拍动作起拍动作起拍动作起拍动作3 3、弱拍上起唱的预备拍、弱拍上起唱的预备拍 预备拍预备拍（一）（一）（一）（一）起拍动作起拍动作起拍动作起拍动作4 4、后半拍起唱的指挥动作、后半拍起唱的指挥动作 国国 歌歌. .起起起起 来！不来！不来！不来！不预备拍预备拍小预备拍小预备拍0 0 0 50 5| 1| 1. . 1 1 | | （一）（一）（一）（一）起拍动作起拍动作起拍动作起拍动作4 4、后半拍起唱的指挥动作、后半拍起唱的指挥动作 国国 歌歌. .起起起起 来！不来！不来！不来！不预备拍预备拍小预备拍小预备拍0 0 0 50 5| 1| 1. . 1 1 |
13、| （二）收束动作（二）收束动作（二）收束动作（二）收束动作 1 1 1 1、收束预示动作、收束预示动作、收束预示动作、收束预示动作 在收束的前一拍上打出一个较大的反弹在收束的前一拍上打出一个较大的反弹在收束的前一拍上打出一个较大的反弹在收束的前一拍上打出一个较大的反弹动作，引起注意。动作，引起注意。动作，引起注意。动作，引起注意。2 2 2 2、收束点、收束点、收束点、收束点 类似一个没有反弹的硬击拍。位置要稍类似一个没有反弹的硬击拍。位置要稍类似一个没有反弹的硬击拍。位置要稍类似一个没有反弹的硬击拍。位置要稍高一些，打出收束点后稍做停顿。高一些，打出收束点后稍做停顿。高一些，打出收束点后稍
14、做停顿。高一些，打出收束点后稍做停顿。（二）收束动作（二）收束动作（二）收束动作（二）收束动作 （三）长音、延长音的指挥方法（三）长音、延长音的指挥方法（三）长音、延长音的指挥方法（三）长音、延长音的指挥方法 在长音与延长音的位置上，打出明显的在长音与延长音的位置上，打出明显的在长音与延长音的位置上，打出明显的在长音与延长音的位置上，打出明显的击拍点并停留在这个位置上，当时值延长或击拍点并停留在这个位置上，当时值延长或击拍点并停留在这个位置上，当时值延长或击拍点并停留在这个位置上，当时值延长或保持够之后，接一个与后面音乐力度、速度、保持够之后，接一个与后面音乐力度、速度、保持够之后，接一个与后
15、面音乐力度、速度、保持够之后，接一个与后面音乐力度、速度、情绪相一致的预备拍，预备拍的起法同起拍情绪相一致的预备拍，预备拍的起法同起拍情绪相一致的预备拍，预备拍的起法同起拍情绪相一致的预备拍，预备拍的起法同起拍一样。一样。一样。一样。 （三）长音、延长音的指挥方法（三）长音、延长音的指挥方法（三）长音、延长音的指挥方法（三）长音、延长音的指挥方法 （四）二部轮唱的指挥方法（四）二部轮唱的指挥方法（四）二部轮唱的指挥方法（四）二部轮唱的指挥方法 （五）左手指挥的方法（五）左手指挥的方法（五）左手指挥的方法（五）左手指挥的方法 1 1、强调重拍、强调重拍 （五）左手指挥的方法（五）左手指挥的方法（五）左手指挥的方法（五）左手指挥的方法 1 1、强调重拍、强调重拍 （五）左手指挥的方法（五）左手指挥的方法（五）左手指挥的方法（五）左手指挥的方法 2 2、做渐强与渐弱的提示、做渐强与渐弱的提示 （五）左手指挥的方法（五）左手指挥的方法（五）左手指挥的方法（五）左手指挥的方法 3 3、长音保持、长音保持
