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比例尺比例尺西师大版六年级数学下册西师大版六年级数学下册比例尺使同学们理解比例尺的意义，学会求比例尺，图上距离和实际距离。 使同学们经历比例尺产生过程和探究比例尺应用的过程，提高同学们解决实际问题的能力。 结合具体情境，使同学们体验到数学与生活的密切联系，进一步激发同学们学习数学的兴趣。 一个教室长9米,宽6米,请你想办法把它画在方格纸上。看一看 议一议比例尺1:20000小红从家到学校的实际距离是100米，画在图上是2厘米，这幅图的比例尺是多少?小红家邮局书店学校比例尺01020m小红家到学校的实际路程是多少?课堂活动课堂活动1. 学校运动场的长是100m。宽是60m，画在方格上（如下图），说说这幅图的比例尺。1cm1cm课堂活动课堂活动2. 课桌面长60cm，宽40cm，在方格纸上画出示意图。3. 说一说比例尺110与比例尺10 1有什么不同。比例尺 10:1比例尺 1:10再见！
