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1、课题课题3溶液的浓度溶液的浓度忠县双桂镇初级中学周剑锋2015.3.23死海的秘密，他为什么可以浮起？死海中盐的浓度极大，达到普通海水的10倍。飞机喷洒农药喷洒药水药液太稀不能杀死害虫和病菌,但药液太浓又会毒害农作物或树木。这是什么意思？你见过吗？表示该溶液中该溶质的浓度（质量分数）。比较三种比较三种CuSO4溶液的颜色。溶液的颜色。在这三支试管中溶液的组成是否相同在这三支试管中溶液的组成是否相同?判断溶液浓稀的根据是什么判断溶液浓稀的根据是什么?溶质的质量分数溶质的质量溶质的质量溶液溶液的质量的质量100%溶质的质量溶质的质量溶质溶质溶剂溶剂100%不要忘了我哦！不要忘了我哦！定义：溶质质量
2、与溶液质量之比溶质浓度的表示方法：质量分数 请问溶质的请问溶质的质量分数质量分数与与溶溶解度解度有什么区别？有什么区别？ 1. 某溶质的某溶质的质量分数质量分数36% 是指：是指： 每每100克克溶液溶液中含有中含有36g该溶质。该溶质。 2. 某溶质在某溶质在T 0C时，时，溶解度溶解度36g是指：是指： 在在T 0C 时，每时，每100克克水水最多溶解该溶最多溶解该溶质质36g达到饱和。达到饱和。100%溶质的质量分数溶质的质量分数 = =某温度下，某饱和溶液的质量分数与溶解度的关系：已知20时，NaCl的溶解度是36g。有人说：“20时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为36%。”这种说法对
3、吗？为什么？小组讨论：算一算：算一算：溶质质量溶质质量/g/g溶剂质量溶剂质量/g/g溶液质量溶液质量/g/g溶质的溶质的质量分数质量分数1010200200969610010015015010%10%50501001001905%4%1513515033.3%4m液液=m质质+m剂剂m质质= m液液溶质的质量分数溶质的质量分数 思考题思考题 1.1.进行如下两个实验进行如下两个实验: :实验实验1 1：称取：称取1010g g白糖倒入一烧杯中白糖倒入一烧杯中, ,加入加入4040g g水，搅拌，使白糖全部溶解。水，搅拌，使白糖全部溶解。实验实验2 2：称取：称取1212g g白糖于另一烧杯中
4、白糖于另一烧杯中, ,加入加入4848g g水，搅拌，使白糖全部溶解。水，搅拌，使白糖全部溶解。问题：实验问题：实验1 1、2 2所得两份糖水，谁更甜？所得两份糖水，谁更甜？你的依据是什么？你的依据是什么？ 例例1 1在农业生产上，常需要用质量分数在农业生产上，常需要用质量分数为为 1616 的氯化钠溶液来选种。现要配的氯化钠溶液来选种。现要配制制 150kg 150kg 的这种溶液，需要氯化钠和水的这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少的质量各是多少? ? 提示：溶质的质量=溶液的质量质量分数溶剂的质量=溶液的质量溶质的质量解：溶质的质量=溶液的质量质量分数 =150kg 16% =24kg
5、溶剂的质量=溶液的质量溶质的质量 =150kg24kg =126kg答：需要氯化钠24kg，需要水126kg。 讨论讨论 ：在：在温度不变温度不变的条件下，如何使原有溶液的溶质的条件下，如何使原有溶液的溶质质量分数增大或减小质量分数增大或减小? ? 1 1增加溶质的质量，可使溶质的质量分数增加溶质的质量，可使溶质的质量分数增大增大。2 2增加溶剂质量，可使溶质的质量分数增加溶剂质量，可使溶质的质量分数减小减小。3. 3. 蒸发水，可使溶质的质量分数蒸发水，可使溶质的质量分数 ？4. 4. 加入浓溶液可使溶质的质量分数加入浓溶液可使溶质的质量分数 ？ 思考思考 ： 溶质的质量分数在实际生活中应用
6、广泛，溶质的质量分数在实际生活中应用广泛，而在实际生产中又往往需要把现有的溶液中溶质的质量而在实际生产中又往往需要把现有的溶液中溶质的质量分数分数增大增大或或减小减小 增大增大增大增大例题2 化学实验室里现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验中常需要用较稀的硫酸。要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸，需要水的质量是多多少？解：设需要水的质量为X。50*98%*100%/（50+X）=20% X=195g答：需要水的质量为195g。提示：溶液稀释前后溶质的质量不变m浓c浓%= m稀c稀% 课堂练习课堂练习 ： 1.在40克溶质的质量分数为15的硝酸钾不饱和溶液中，加入10克硝酸钾或10克水，计算所得溶液中溶质的质量分数。 2. 欲使80g 10%的食盐溶液变成20%，可采用的方法是 （ ）A、将溶剂蒸发掉36g B、将溶剂蒸发掉40gC、加入80g 10%的食盐溶液 D、加入8g食盐B
