《景阳冈教学课件2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《景阳冈教学课件2(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、景景 阳阳 冈冈简介背景简介背景 拓展知识拓展知识 本文是根据我国著名古典小说本文是根据我国著名古典小说水浒传水浒传第回改写的。第回改写的。水浒传水浒传是描写北宋末是描写北宋末年山东农民起义的长篇小说,作者施耐庵。这年山东农民起义的长篇小说,作者施耐庵。这部小说写宋江等条好汉,在封建统治者部小说写宋江等条好汉,在封建统治者残酷压迫下,被迫在梁山泊聚义反抗的故事,残酷压迫下,被迫在梁山泊聚义反抗的故事,武松是这部书中的英雄人物之一。武松是这部书中的英雄人物之一。 景阳冈,在山东阳谷县城东公里处,传景阳冈,在山东阳谷县城东公里处,传说这里古木参天,荒草无涯,是虎狼藏身,野说这里古木参天,荒草无涯,
2、是虎狼藏身,野兽出没的地方。清代末年在山冈修建了兽出没的地方。清代末年在山冈修建了“山神山神庙庙”,庙内有武松打虎的塑像。,庙内有武松打虎的塑像。唬唬 诡诡踉踉 跄跄胯胯 泄泄霹霹 雳雳簌簌 迸迸酥酥学习生字学习生字hlingkupss吓唬吓唬踉跄踉跄胯下胯下霹雳霹雳簌簌簌簌酥软酥软guqingxilbng诡计诡计泄露泄露迸发迸发文言词文言词 现在词现在词大虫大虫 ( )店家店家 ( )客官客官 ( )筛酒筛酒 ( )吃酒吃酒 ( )榜文榜文 ( )如何如何 ( )老虎老虎老板老板客人客人斟酒斟酒喝酒喝酒为什么为什么公告公告1.1.自学生字词,识记喜欢的词语,将课文读通、自学生字词,识记喜欢的
3、词语,将课文读通、读熟(至少读熟(至少3 3遍)。遍)。2.2.朗读课文,思考课文按照什么顺序写的?讲朗读课文,思考课文按照什么顺序写的?讲了件什么事?了件什么事?3.3.细读课文,细读课文,武松给你留下了什么印象?武松给你留下了什么印象?(用(用几个词语概括)几个词语概括)你是从哪些地方感受到的?找你是从哪些地方感受到的?找出来,说说你的体会。出来,说说你的体会。4.4.与大家分享你所知道的水浒英雄故事。与大家分享你所知道的水浒英雄故事。感知课文主要内容感知课文主要内容 我们已经预习过了课文,课文中除了我们已经预习过了课文,课文中除了讲武松打虎,还讲了武松的哪一些事讲武松打虎,还讲了武松的哪
4、一些事情?情?( )()( )打虎()打虎( )“原来这样。我吃了三碗,如何不醉原来这样。我吃了三碗,如何不醉?” 武松想武松想: “转身回酒店吧,一定会叫店家转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。耻笑,算不得好汉,不能回去。” 说时迟,那时快,武松见大虫扑来,说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。一闪,闪在大虫背后。 原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。 武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生力气,从半空劈下来。使尽平生力
5、气,从半空劈下来。 结合课文内容思考:结合课文内容思考: 1. 店家只给武松三碗酒的原因是店家只给武松三碗酒的原因是 2. 武松不听劝告上景阳冈的原因是武松不听劝告上景阳冈的原因是 3. 武松能赤手空拳打死老虎的原因是武松能赤手空拳打死老虎的原因是 4. 武松能打死老虎,却提不动那只被打死武松能打死老虎,却提不动那只被打死的老虎的原因是的老虎的原因是 思考思考:你觉得武松有哪些性格特点你觉得武松有哪些性格特点? ? 同学们:同学们: 你们已知道武松是怎样打你们已知道武松是怎样打死老虎了,那么,我们在今后遇死老虎了,那么,我们在今后遇到危险的时候,应该怎样对待?到危险的时候,应该怎样对待?复述复述景阳冈景阳冈这个故事,谈谈你对这个故事,谈谈你对武松的评价。武松的评价。课后阅读课后阅读水浒传水浒传的其他故事,与的其他故事,与同学交流。同学交流。