《小学主题班会系列感恩父母拥抱亲情通用版ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学主题班会系列感恩父母拥抱亲情通用版ppt课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.父母父母为为我我们们做了很多很多，做了很多很多，请讲请讲：父母令：父母令他最打他最打动动或者最或者最难难忘的一件事。忘的一件事。2.父母并不能每父母并不能每时时每刻都在做令儿女特每刻都在做令儿女特别别打打动动的事情，有的学生甚至没有的事情，有的学生甚至没有过这过这种种验验,但但他他们们平凡的任平凡的任务务足以令人打足以令人打动动。请请学生学生讲讲一一讲讲父母平凡而辛勤任父母平凡而辛勤任务务：父母做什么任：父母做什么任务务？什么？什么时时候上下班？任候上下班？任务时间长吗务时间长吗？他？他觉觉得他的父母辛得他的父母辛劳吗劳吗？他？他们为们为什么要什么要这样这样辛辛劳劳地任地任务务呢？呢？ 母
2、母亲也也曾曾陪陪着着我我们做做作作业父父爱如如山山，宽阔的的肩肩膀膀托托起起我我们的的身身躯躯母母亲曾背着我曾背着我们劳作作 挨杖伤老挨杖伤老 汉汉朝朝时时，大梁有个叫，大梁有个叫韩韩伯愈的人，他的母伯愈的人，他的母亲对亲对他管教很他管教很严厉严厉，略微有点，略微有点过过失，就失，就举举杖杖挥挥打。无打。无论论母母亲亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打有一天伯愈在挨打时时，竟然哭得很，竟然哭得很伤伤心。母心。母亲觉亲觉得奇异，得奇异，问问道：道：“往常打他往常打他时时，他都能接受，今天，他都能接受，今天为为什么哭泣？伯愈回答道：什么哭泣？伯
3、愈回答道：“往常打我往常打我时时我我觉觉得得疼痛，知道母疼痛，知道母亲还亲还有力气，身体安康，但是今天有力气，身体安康，但是今天觉觉得不到疼痛，知道母得不到疼痛，知道母亲亲身体不如以前，膂力微身体不如以前，膂力微弱。所以弱。所以伤伤心心,禁不住流下了泪水。并不是疼痛不禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。能忍受。 韩伯愈是一个孝子，性格仁慈，孝敬母伯愈是一个孝子，性格仁慈，孝敬母亲 我在家里最我在家里最经常常对父母父母说的的话是什么？是什么？父母父母经常常对我我说的的话是什是什么？么？ 父母最常父母最常说：他要好好学他要好好学习啊！啊！ 我我们在家最常在家最常说： 我回来了！我回来了！ 哦，我
4、知道了！哦，我知道了！ 他真他真烦！ 今天吃什么啊？今天吃什么啊？ 我没我没钱了！了！ 教教师要他要他签名。名。 学生讨论下面同窗的做法：学生讨论下面同窗的做法：有一位成果有一位成果优优秀的学生秀的学生,父母父母对对他的期望很高他的期望很高,他本人他本人对对本人的要求也很高本人的要求也很高,每天一回家就每天一回家就马马上学上学习习。最近学校开展孝敬父母的活。最近学校开展孝敬父母的活动动,要求学生在家要求学生在家能能协协助父母承当一些家助父母承当一些家务劳动务劳动。但小林却。但小林却说说:“学学习习成果成果优优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。秀就是孝敬父母，其他都是多余的。一位学生在接受了孝敬父
5、母的教育后写下了一一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段段话话：为为了我了我们们的的妈妈妈妈，我，我们应该们应该好好学好好学习习，未，未来来让妈妈过让妈妈过上幸福的生活，不再上幸福的生活，不再让妈妈让妈妈做又苦又做又苦又累的生活，累的生活，让妈妈过让妈妈过世界上最好的生活！世界上最好的生活！妈妈妈妈，等着我等着我给给他他过过最幸福的生活吧。最幸福的生活吧。 讨论: 如何感恩父母?了解父母各个方面如：爸爸妈妈的任务是什么？辛劳吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、他了解爸爸妈妈的身体安康情况吗？他爸爸妈妈的生日是哪一天 尊崇父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气
6、生活节省，无浪费景象，不乱花钱，不向父母提过高要求 父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 有心事自动和父母说，经常与父母聊天多和父母沟通 碰到一些比较艰苦的事情，要和父母商量,征求和仔细思索父母的意见.。 外出时，在征得父母赞同后，应把去向和时间告知父母未成年人维护法 努力学好各门功课，经常自动向父母汇报本人在学校的学习生活情况，不让父母操心 父母亲有做得不对的地方要诚实的指出实话实说 小结：小结： 孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最根本道理。其实父母并不需求我们以后轰轰烈最根本道理。其实父母并不需求我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们
7、从如今烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从如今做起，从点滴做起；有时候关怀孝敬父母，就是做起，从点滴做起；有时候关怀孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝愿、一句问候、一朵陪父母聊聊天，就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个浅笑。鲜花、一个拥抱，甚至只是一个浅笑。朗诵朗诵: 赞赏生育我们的人，赞赏生育我们的人， 由于他们使我们体验生命；由于他们使我们体验生命； 赞赏抚养我们的人，赞赏抚养我们的人， 由于他们使我们不断生长。由于他们使我们不断生长。 赞赏协助我们的人，赞赏协助我们的人， 由于他们使我们度过难关。由于他们使我们度过难关。 赞赏关怀我们的人，赞赏关怀我们的人， 由
8、于他们给我们暖和。由于他们给我们暖和。 赞赏鼓励我们的人，赞赏鼓励我们的人， 由于他们给我们力量。由于他们给我们力量。赞赏教育我们的人，赞赏教育我们的人，由于他们开化我们的蒙昧。由于他们开化我们的蒙昧。赞赏损伤我们的人，赞赏损伤我们的人，由于他们磨炼了我们的心志；由于他们磨炼了我们的心志；赞赏绊倒我们的人，赞赏绊倒我们的人，由于他强化了我们的双腿；由于他强化了我们的双腿；赞赏欺骗我们的人，赞赏欺骗我们的人，由于他们增进了我们的智慧；由于他们增进了我们的智慧；赞赏藐视我们的人，赞赏藐视我们的人，由于他觉悟了我们的自尊；由于他觉悟了我们的自尊；赞赏遗弃我们的人，赞赏遗弃我们的人，由于他教会了我们独立。由于他教会了我们独立。在我们的生长道路上，要赞在我们的生长道路上，要赞赏的人太多太多，赏的人太多太多， 由于他们由于他们让我们过上幸福的生活，由让我们过上幸福的生活，由于他们让我们没有忧虑地生于他们让我们没有忧虑地生长，常怀感恩之心的人是最长，常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感恩之情的生幸福的，常怀感恩之情的生活是最甜美的。同窗们，让活是最甜美的。同窗们，让我们学会感恩，学会赞赏，我们学会感恩，学会赞赏，用感恩之心去生活吧。用感恩之心去生活吧。
