《顺义区东风小学六年级上学期语文期中检测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《顺义区东风小学六年级上学期语文期中检测试卷（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、顺义区东风小学六年级上学期语文期中检测试卷北京市顺义区东风小学2023-2024学年六年级上学期语文期中检测试卷 1（2023六上顺义期中）看拼音写汉字，注意把字写美观。 wi ku zhn zo 笑 视 杯 糕 【答案】微；窥；盏；糟 【知识点】看拼音写汉字 【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“微不要写成同音字“薇”，“窥不要写成形近字“规”， “糟不要写成形近字“遭”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：微；窥；盏
2、；糟 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 2（2023六上顺义期中）看拼音填同音字，组成不同的词语。 【bo】 光 露 炸 答 【fi】 品 腾 消 人声鼎 【答案】曝；暴；爆；报；废；沸；费；沸 【知识点】字音；字形辨析 【解析】【分析】本题考查了对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。 曝光： 比喻隐秘的事（多指不光彩的）显露出来，被众人知道。 故选“曝。 暴露： 露在外面、无所遮蔽、显露、揭露。 故选“暴”。 爆炸： 物体体积急剧膨大，使周围气压发生强烈变化并产生
3、巨大的声响。 故选“爆。 报答： 用实际行动来表示感谢。 故选“报”。 废品： 已残破、变质等不堪使用的物品。 故选“废。 沸腾： 比喻情绪高涨或人声喧闹 。故选“沸”。 消费：是人类通过消费品满足生活所需的一种经济行为。 故选“费。 人声鼎沸：形容人声嘈杂喧闹，就像煮开了锅一样。 故选“沸”。 故答案为：曝；暴；爆；报；废；沸；费；沸 【点评】同音字顾名思义就是音同字不同的汉字，区分它们时可以根据字义区别，也可以根据它们的字形区别，还可以通过给它们组词区别。 3（2023六上顺义期中）下列每组词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。 （1） A气氛（fn） B枯竭（ji） C蒙古族（m
4、n ） D惟妙惟肖（xio） （2） A凌乱（ln） B荡漾（yn） C蜷缩（jun） D汹涌澎湃（pi） （3） A笨拙（zhu） B勉强（qin） C琴弦（xin） D沧海一粟（s） 【答案】（1）A （2）C （3）A 【知识点】字音 【解析】【分析】（1） A：“ 气氛 中的“ 氛 ”不读“ fn ”，应读作“ fn ”， 所以错误。 B：正确。 C：正确。 D：正确。 （2）A：正确。 B：正确。 C：“蜷缩 中的“蜷 ”不读“ jun ”，应读作“ qun ”， 所以错误。 D：正确。 （3）A：“ 笨拙 中的“ 拙 不读“ zhu ”，应读作“ zhu ”， 所以错误。 B：正确
5、。 C：正确。 D：正确。 故答案为：（1）A；（2）C；（3）A 【点评】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。 4（2023六上顺义期中）下面词语中带点字的读音和“一哄作鸟兽散”的“哄读音相同的一项是（）。 A哄骗 B哄闹 C哄堂大笑 D一哄而起 【答案】D 【知识点】字音 【解析】【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。 “一哄
6、作鸟兽散” 的“哄 读作hng，表示一群人慌张而狼狈地四散逃开的意思。 读“hng”时，意思是欺骗；逗引。读“hng时，意思为众人同时发出声音；拟声词。形容众人同时大笑的声音。读“hng”时，意思为吵闹；喧器。 由此可见： A：“哄骗 的“哄”“hng。B：“哄闹 ”的“哄hng”。C：“哄堂大笑 的“哄”“hng。D：“ 一哄而起 ”的“哄hng”。 故答案为：D 【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，要注重积累，了解它们在什么情况下读什么音。 5（2023六上顺义期中）下列每组词语中都有一个字是错误的，请把它选出来。 （1） A全神贯注 B斑点 C枯萎 D计高
7、一筹 （2） A自做自受 B考察 C糟糕 D忧虑 【答案】（1）D （2）A 【知识点】字形辨析 【解析】【分析】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。 （1）ABC正确。D：“ 计高一筹 的“计 ”有误，应改为“技。 （2）BCD正确。A：“ 自做自受 ”的“做 有误，应改为“作”。 故答案为：（1）D；（2）A 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。主要考查学生结合词语理解字义的能力，在于平时的积累和
8、识记。 6（2023六上顺义期中）给加点字选择正确的读音 蟠桃 （ pn pn） 笨拙 ( zhu6 zhu) 憧憬 (chn chn) 黑魆魆 ( x q) 鸣啭 ( zhun zhun ) 花蕾 （li li） 【答案】pn；zhu；chn；x；zhun；li 【知识点】字音 【解析】【分析】蟠桃：水果的一种。“蟠读“ pn ”。笨拙：行动迟缓。“拙读“ zhu ”。憧憬：是对某种事物的期待与向往。 “憧读“ chn ”。黑魆魆： 形容黑暗无光、颜色发黑 。“魆读“ x ”。鸣啭：鸟类动物婉转地鸣叫。 “啭读“ zhun ”。花蕾： 没有开放的花。 “蕾读“ li ”。 故答案为： pn；
9、zhu；chn；x； zhun；li 【点评】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。 7（2023六上顺义期中）下列每项词语中带点字的解释有一个是错误的，把它选出来。（） A解说（解释） B精益求精（完美；最好） C虚弱（虚假) D声泪俱下（全，都) 【答案】C 【知识点】字义 【解析】【分析】考查了词语中加点字的理解。要想理解重点字，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。 A.正确， 解说： 是指口
10、头上解释说明。解，解释。 B.正确， 精益求精： 比喻已经很好还求更好。精：完美。 C.有误， 虚弱： 身体衰弱。虚， 衰弱。 D.正确， 声泪俱下 ： 形容极其悲苦、激动，一边诉说一边哭泣。 俱， 全，都 。 故答案为：C 【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。 8（2023六上顺义期中）给下面加点的词语选择正确的解释。(填序号) （1）等闲：平常；随随便便，轻易；无端，平白地。 等闲平地起波澜。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 （2）制服：用强力压制使驯服；军人、机关工作者、学生等穿戴的有规定式样的正式服装。 他个子不高，身上穿着制服，头
11、发梳得很柔顺。 这匹烈马很难制服。 【答案】（1）； （2）； 【知识点】词语含义的理解 【解析】【分析】本题考查了一词多义现象。同一个字，在不同的词语中会有不同的意思，本题考查了学生对于不同词境中同一个字意思辨析的能力，在理解词语的基础上，理解具体词的意思。 （1）“长恨人心不如水，等闲平地起波澜出自刘禹锡的竹枝词九首。意思是总是怨恨人心比不了这江水，无缘无故也会平地掀起波澜。“等闲”无端；平白地。故选 。 “红军不怕远征难，万水千山只等闲出自毛泽东的七律长征。意思是红军不怕远征的艰难险阻；把历经千山万水的艰难困苦看做是平平常常的事。“等闲” 平常 。故选 。 （2） “他个子不高，身上穿着
12、制服，头发梳得很柔顺 指他身上穿着工作服。“制服” 军人、机关工作者、学生等穿戴的有规定式样的正式服装。 “这匹烈马很难制服。这匹烈马很难驯服。“制服” 用强力压制使驯服 。 故答案为：（1） ； ；（2） ； 【点评】同一个字，在不同的词语中会有不同的意思，本题考查了学生对于不同词境中同一个字意思辨析的能力，在理解词语的基础上，结合题目中的释义选择。 9（2023六上顺义期中）按拼音拼写规则写下面的人名、路牌名。 诸葛亮_ 浦滨路 白居易 【答案】Zhg Ling；PUBIN LU；Bi Jy 【知识点】字音 【解析】【分析】本题考查拼音写法的运用。路牌、人名、地名的拼音有一定的规则：路名、地名以及人名的拼音写法全部要大写；“路、街、山等音节和前面的名字分开写。人名的拼音写法是姓和名的开头字母大写。还要注意“诸葛、司马”等是复姓。由此可见： “ 诸葛亮 Zhg Ling ，“ 浦滨路 ”PUBIN LU ，“白居易 Bi Jy。故答案为： Zhg Ling ；PUBIN LU； Bi Jy 【点评】做此类题目，首先要了解拼音拼写规则，然后再做题。 10（2023六上顺义期中）把词语补充完整，并完成练习。(填序号) 技高一 空心思 别出心 弄巧成
