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1、导入导入介绍介绍自学自学字词字词感知感知品味品味作业作业封底封底小结小结四年级语文上 新课标江苏“寒江雪柳寒江雪柳,玉玉树琼花花,吉林吉林树挂挂,名不虚名不虚传。”返回返回吉林吉林“雾凇雾凇”名称的由来名称的由来19871987年年国国家家电电影影电电视视部部决决定定拍拍吉吉林林树树挂挂, ,将将吉吉林林市市这这一一特特殊殊的的自自然然景景观观搬搬上上银银幕幕, ,并并送送联联合合国国对对外外宣宣传传。北北京京科科教教电电影影制制片片厂厂在在吉吉林林市市政政府府支支持持下下, ,来来吉吉林林市市采采访访和和拍拍摄摄, ,责责成成在在本本地地研研究究树树挂挂的的气气象象科科技技工工作作者者撰撰写
2、写脚脚本本, ,将将吉吉林林树树挂挂这这一一奇奇观观作作为为旅旅游游资资源源对对外外宣宣传传。作作者者认认为为应应该该用用它它的的学学名名“雾雾凇凇”为为好好, ,当当时时这这一一建建议议经经研研究究被被采采纳纳了了。可可是是那那时时候候人人们们叫叫雾雾凇凇还还不不习习惯惯, ,不不少少人人感感到到陌陌生生和和别别扭扭, ,说说这这种种称称呼呼不不通通俗俗, ,不不大大众众化化, ,后后经经过过解解释释、宣宣传传, ,被被部部分分人人所所接接受受。在在吉吉林林市市举举办办过过几几届届雾雾凇凇冰冰雪雪节节后后, ,“雾雾凇凇”一一词词不不仅仅被被江江城城父父老老所所接接受受, ,家喻户晓家喻户晓
3、, ,而且名扬中外。而且名扬中外。返回返回2.思考:课文主要讲了什么内容?1.朗读课文,画出生字新词。返回返回会读字词会读字词雾堤堤俗俗凝凝摄氏氏幕幕零零淹淹模模 w d snn shsh m ln ynm淹没模糊凝结弥漫蒸腾缀满缭绕摄氏度mmjimtnlio zhu sh shyn渐渐地地慢慢地慢慢地轻轻地地一一层又一又一层夜幕降夜幕降临琼枝玉枝玉树洁白晶白晶莹银光光闪烁千姿百千姿百态mnmn qnqnycnjinjinm qinjnynshnshuzti我会认畔畔缀缀镀镀缭缭pnzhudlio雾雾堤堤俗俗qin琼琼wds摄摄氏氏幕幕凝凝nnshshm模模零零mln雾堤俗凝摄氏幕零烟模理解词
4、语理解词语淹淹没没：模模糊糊：缀满：缭绕：夜幕降夜幕降临：琼枝玉枝玉树：被完全覆盖。被完全覆盖。不清楚的样子。不清楚的样子。挂满。挂满。盘旋围绕盘旋围绕。指天色渐渐黑暗指天色渐渐黑暗,来到夜晚。来到夜晚。指披上冰雪的树木。也比喻品格高洁的人。指披上冰雪的树木。也比喻品格高洁的人。返回返回这蒸蒸腾的的雾气气,慢慢地慢慢地,轻轻地地,一一层又一又一层地地给松松针、柳枝、柳枝镀上了白上了白银。从当年从当年12月至第二年月至第二年2月月间,松花江上游松花江上游丰丰满水水库里的水从里的水从发电站排出站排出时,水温在水温在4摄氏度左右。氏度左右。雾凇给你留下什么印象你留下什么印象?吉林雾凇吉林雾凇“奇特美
5、丽奇特美丽”。作者作者还向我向我们介介绍了什么了什么?雾凇形成原因形成原因返回返回洁白晶白晶莹银光光闪烁自学要求自学要求:边读边画出描写画出描写雾凇美的句子美的句子,你从哪你从哪些具体些具体词语中体会到中体会到雾凇的美的美？透透过“洁白晶白晶莹”这个个词你好像看到了什么你好像看到了什么?光洁光洁,透明，透明，颜色美色美理解理解：“缀满”。数量之多。数量之多。“缀满”枝枝头也也就是就是说雾凇挂挂满枝枝头。数量真多数量真多,十里十里长堤上挂得堤上挂得满满的的,多壮多壮观的景象的景象!让我们一起赞美一下阳光下晶莹剔透的雾凇。让我们一起赞美一下阳光下晶莹剔透的雾凇。松花江畔的十里长堤上松花江畔的十里长
6、堤上, ,洁白晶莹的霜花缀满了枝洁白晶莹的霜花缀满了枝头头, ,在阳光照耀下在阳光照耀下, ,银光闪银光闪烁烁, ,美丽动人。美丽动人。返回返回这节课你有什么收获?这节课我们通过朗读课文,概括了课文的主要内容,感受了雾凇的多、美、壮观。返回返回大地冰封大地冰封(fn fn)模糊模糊(mm)十里十里长堤堤(dt)凝凝结(nny) 零零下下(lnnn)俗称俗称(shs)二、看拼音二、看拼音, ,写词语。写词语。lhu()mhu()shsh()ynm()jinln()nnji()一、给加点字选择正确的读音。一、给加点字选择正确的读音。.梨花梨花模糊模糊摄氏氏淹没淹没降降临凝凝结三、比一比三、比一比,再再组词。大堤大堤提起提起摸底摸底模糊模糊凝凝结疑疑问饱满水泡水泡吹拂吹拂佛祖佛祖萤火火晶晶莹返回返回
