群文阅读之以小见大课件

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1、散步散步尊老爱幼尊老爱幼凡人小事大主题散步散步尊老爱幼尊老爱幼凡人小事大美德群文阅读之群文阅读之群文学习内容群文学习内容:青虫之爱一个车夫生命的胡杨水中的蓝天活动一:阅读导航青虫之爱1、默读课文,勾划出文中女友怕虫子捉虫子的精彩描写。2、本文通过对_的描述,以尺水兴波,以小见大,传达出_的主题。【1】我说,迈大步!她就乖乖地跨出很远,几乎成了体操动作上的“劈叉”,以成功地躲避正蜿蜒于马路的软体动物。在这个瞬间,我可以感受到她的手指如青蛙腿般弹着,不但冰凉,还有密集的颤抖。【2】 她翻开书,眼皮一翻,身子一软,就悄无声息地瘫倒在桌子底下了。【20】我一喊,就会吓坏了】我一喊,就会吓坏了我的孩子。

2、于是我硬是把喷到 舌尖的惊叫咽了下去,我猜那时我的脖子一定像的脖子一定像吃了鸡蛋的蛇一样,一样,鼓起了一个大包。【22】我颤巍巍伸出手,长大之后第一次把一只活的虫子,捏在手心,翻过来掉过去地观赏着那虫子,还假装很开心地咧着嘴,因为-女儿正在目不转睛地看着我呢!小事:女友怕虫子到敢捉虫子的故事大爱:母亲的责任,伟大的母爱作品内容:A、凡人小事B、自然景物C、日常生活主题深刻印象的描写或受启发的句子类型A、以小见情B、以小见德C、以小见理一个车夫生命的胡杨水中的蓝天活动二:阅读合作没有家,没有爱,没有温暖,没有家,没有爱,没有温暖,只有一根生活的鞭子在赶他。然而他能够倔强!他!他能够恨!他能够用自

3、己的两只手举起生活的担子,不害伯,不悲哀。他能够做别的生在富裕的环境里的小孩所不能够做的事情,而且有着他们所不敢有的思想。选自一个车夫选自一个车夫生一千年不死,死一千年不倒,生一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不朽。倒一千年不朽。这是多么令人敬畏的誓言,有了这样坚如磐石般的誓言,还有什么做不到的呢!选自生命的胡杨选自生命的胡杨沉思之中,我沉思之中,我领悟一种生命自生自发一种生命自生自发的渴望,胡杨用最原始最无奈的生命,对抗着日渐恶劣的环境,积一身的力量,绽放在枝头的是它们对生命的渴望,是它们最美丽的梦的衣裳。选自生命的胡杨选自生命的胡杨人生里退后一步并不全是坏的,如果在前进时采取后退的姿势,以

4、谦让恭谨的方式向前,就更完美了。“前进”与“后退”不是绝对的,假如在欲望的追求中,性灵没有提升,则前进正是后退;反之,若在失败中挫折里,心性有所觉醒,则后退正是前进。选自水中的蓝天选自水中的蓝天(小)选材角度:凡人小事自然景物日常生活.(大)主题类型:德理情.求同比异:求同比异:聊聊生活中“以小见大”的素材收索生活,巧抓细节、妙用修辞记录下你怦然心动的一件小事,一处风景.活动三:他山之石,可以攻玉阅读阅读智囊:智囊:聊聊你的收聊聊你的收获获?寄寄 语语张开你的双眼,看敞开你的心扉,感记下与生活的每一次“擦肩”。滴水也能见光芒,片花亦可知芳香,那一点红处,或许正是姹紫嫣红无限热爱生活,热爱阅读,做一个有心人,世界原来如此五彩斑斓!阅读邀约阅读邀约? 丰子恺的梧桐树? 毕淑敏的带蘑菇回家? 席慕容的贝壳? 宗璞的报秋

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