《人教版高中生物必修二第二章第2节基因在染色体上ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中生物必修二第二章第2节基因在染色体上ppt课件（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基因在染色体上基因在染色体上泸县九中泸县九中 付榆付榆学习目的学习目的1 1、运用类比推理的方法，解释基因、运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。位于染色体上。2 2、基因位于染色体上的实验证据。、基因位于染色体上的实验证据。 3 3、孟德尔遗传规律的现代化解释。、孟德尔遗传规律的现代化解释。在构成配子在构成配子时，成，成对的基因彼此分的基因彼此分别在减数第一次分裂在减数第一次分裂后期，同源染色体后期，同源染色体彼此分彼此分别D dD d减数分裂减数分裂分别定律分别定律1 1、分析孟德尔遗传定律中、分析孟德尔遗传定律中( (等位等位) )基因遗传因子的动态变基因遗传因子的动态变化及减数分裂
2、过程中化及减数分裂过程中( (同源同源) )染色体的动态染色体的动态( (行为和数目行为和数目) )变化，变化，完成下表：完成下表：基因的行为基因的行为染色体的行为染色体的行为传递中的性质传递中的性质体细胞中的存体细胞中的存在形式在形式配子中的存在配子中的存在形式形式在体细胞中的在体细胞中的来源来源形成配子时的形成配子时的组合方式组合方式杂交交过程程坚持完好性持完好性独立性独立性在配子构成和受精在配子构成和受精过程中程中坚持持稳定性定性成成对成成对成成单成成单一个来自父方，一个来自父方，一个来自母方一个来自母方一个来自父方，一个来自父方，一个来自母方一个来自母方非等位基因自在非等位基因自在组合
3、合非同源染色体自在非同源染色体自在组合合类比比:基因和染色体之基因和染色体之间具有平行关系具有平行关系 推理推理:基因在染色体上基因在染色体上协作探求一协作探求一 萨顿的假说萨顿的假说 据科学史上的记载，物理学家曾将光和声这两类景象进展比较。性性 质质声声直线传播直线传播反射反射折射折射有波动性有波动性光光直线传播直线传播反射反射折射折射也可能有也可能有波动性波动性2 2、什么是类比推理法？、什么是类比推理法？类比推理法：类比推理法： 由两个或两类对象在某些属性上由两个或两类对象在某些属性上一样的景象，推断出它们在另外的一样的景象，推断出它们在另外的属性上也一样的一种推理方法。属性上也一样的一
4、种推理方法。 加拿大外交官朗宁曾在加拿大外交官朗宁曾在竞选省省议员时，由于他，由于他幼儿幼儿时期吃期吃过中国奶中国奶妈的奶水一事，遭到政的奶水一事，遭到政敌的攻的攻击，说他身上一定有中国血他身上一定有中国血缘。朗宁反。朗宁反驳说：“他他们是喝牛奶是喝牛奶长大的，他大的，他们身上一定有牛身上一定有牛的血的血缘了。了。 3、萨顿经类比推理得出的比推理得出的结论基因在染色体上基因在染色体上终究能否正确？究能否正确？由于短少由于短少实验证据美国科学家据美国科学家摩摩尔根根对此持疑心此持疑心态度度协作探求二、协作探求二、基因位于染色体上的实验证据基因位于染色体上的实验证据科学家科学家: :摩尔根摩尔根实
5、验资料实验资料: :果蝇果蝇1 1、果蝇作为实验资料的优点有哪些？察、果蝇作为实验资料的优点有哪些？察看课本看课本P29P29图图2-92-9，雌雄果蝇体细胞的染色，雌雄果蝇体细胞的染色体组成有何区别？体组成有何区别？易豢养、繁衍快、后代数目多、易豢养、繁衍快、后代数目多、相相对性状明性状明显雌性雌性雄性雄性常染色体常染色体性染色体性染色体常染色体：与性常染色体：与性别决决议无关的染色体无关的染色体性染色体：与性性染色体：与性别决决议有关的染色体有关的染色体雌性同型：雌性同型：雄性异型：雄性异型：跟踪训练一：在跟踪训练一：在XYXY型性别决议中，型性别决议中，对性别起决议作用的细胞是对性别起决
6、议作用的细胞是 A A、精子、精子 B B、卵细胞、卵细胞 C C、初级精母细胞、初级精母细胞 D D、初级卵母细胞、初级卵母细胞APF1 红眼红眼雌、雄雌、雄一摩尔根的果蝇杂交实验一摩尔根的果蝇杂交实验红眼是显红眼是显性性状性性状3 3：1 1的性状分的性状分别比符合分别别比符合分别定律定律3/43/41/41/4F2 红眼红眼 白眼白眼雌、雄雌、雄雄雄疑惑疑惑 为什么白眼性状的表什么白眼性状的表现，总是与性是与性别相相联络？果？果蝇白眼的白眼的遗传能能够与与什么染色体什么染色体遗传有关？有关？假设二：控制白眼的基因在假设二：控制白眼的基因在X X、Y Y染色染色 体上体上假设一：控制白眼的
7、基因是在假设一：控制白眼的基因是在Y Y染色体染色体 上，而上，而X X染色体上没有它的等位基因染色体上没有它的等位基因假设三：控制白眼的基因在假设三：控制白眼的基因在X X染色体上，染色体上，而而Y Y上不含有它的等位基因。上不含有它的等位基因。雌果雌果蝇种种类：红眼眼红眼眼w w白眼白眼W WW W雄果雄果蝇种种类：红眼眼白眼白眼w w( (二二) ) 经过推理、想象提出假说经过推理、想象提出假说: :控制白眼的基因在控制白眼的基因在X X染色体上，染色体上，Y Y染色体染色体上没有它的等位基因上没有它的等位基因动动手：写出手：写出纯合合亲本中本中红眼雌和白眼雌和白眼雄眼雄杂交交产生生F1
8、F1的的遗传图解解PF1F2三对实验景象的解释三对实验景象的解释XWXWXwYXWYXw配子配子XWYXWXwXwXWYXWXWXW雌雌XWXw雌雌XWY雄雄XwY雄雄3/4红眼雌、雄眼雌、雄 1/4白眼雄白眼雄( (四四) ) 根据假根据假说进展演展演绎推理推理: :红眼雌、雄红眼雌、雄白眼雌、雄白眼雌、雄各占各占1/41/4各占各占1/41/4F1XWXwXWXwXwY思索：需求设计实验验证上述解释吗？思索：需求设计实验验证上述解释吗？为什么？如何设计？为什么？如何设计？测交交( (五五) ) 实验验证实验验证摩尔根等人亲身做了该实验，实验结果如下：摩尔根等人亲身做了该实验，实验结果如下：
9、证明了基因在染色体上明了基因在染色体上红眼红眼红眼红眼白眼白眼白眼白眼雌雌雌雌雄雄雄雄126126132132120120115115与实际推测一致，完全符合假说，假说完全正与实际推测一致，完全符合假说，假说完全正确！确！摩尔根经过实验将一个特定的基因控制摩尔根经过实验将一个特定的基因控制白眼的基因白眼的基因w w和一条特定的染色体和一条特定的染色体X X联络起来，从而证明了基因在染色体上。联络起来，从而证明了基因在染色体上。六得出结论六得出结论验证假说：验证假说：测交交得出结论：得出结论：基因在染色体上基因在染色体上假假设控制白眼基因控制白眼基因w在在X染色体上，而染色体上，而Y染色染色体上
10、不含有它的等位基因体上不含有它的等位基因白眼性状的表白眼性状的表现总是与性是与性别相相联络？提出问题：提出问题：作出假说：作出假说：假假说说演演绎绎法法从此，摩从此，摩尔根成了孟德根成了孟德尔实际的的坚决支持者决支持者回想摩尔根的实验：回想摩尔根的实验：演绎推理演绎推理果蝇的体细胞只需果蝇的体细胞只需4 4对染色体，被人们研讨对染色体，被人们研讨过的基因就有数百个，基因与染色体能够有过的基因就有数百个，基因与染色体能够有怎样的对应关系呢？怎样的对应关系呢？基因在染色体基因在染色体上呈上呈线性性陈列列思索？思索？一条染色体上一条染色体上有有许多个基因多个基因结论：在构成配子在构成配子时，成，成对
11、的基因彼此分的基因彼此分别在减数第一次分裂在减数第一次分裂后期，同源染色体后期，同源染色体彼此分彼此分别D dD d减数分裂减数分裂分别定律分别定律基因在染色体上基因在染色体上基因的分别定律的本质是：基因的分别定律的本质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂构成配位基因，具有一定的独立性；在减数分裂构成配子的过程中，子的过程中，_会随着会随着_的的分开而分别，分别进入两个配子中，独立的随配分开而分别，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代子遗传给后代三、孟德三、孟德尔遗传规律的律的现代解代解释: :等位基
12、因等位基因同源染色体同源染色体义务：义务：两对相对性状独立遗传的生物体的两对相对性状独立遗传的生物体的配子如何产生的呢？以配子如何产生的呢？以AaBbAaBb为例，画出为例，画出细胞的减数分裂图。细胞的减数分裂图。三、孟德尔遗传规律的现代解释三、孟德尔遗传规律的现代解释AaBbABABABababab精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞ABABababaABbAaBbABABababAAbbaaBBAaBb三、孟德尔遗传规律的现代解释三、孟德尔遗传规律的现代解释精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞三、孟德尔遗传规律
13、的现代解释三、孟德尔遗传规律的现代解释基因的自在组合定律的本质是：基因的自在组合定律的本质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分别位于非同源染色体上的非等位基因的分别或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分别的同时，同源染色体上的等位基因彼此分别的同时，非同源染色体上的非等位基因自在组合。非同源染色体上的非等位基因自在组合。1.1.等位基因分别和非等位基因自在组合规律发生于等位基因分别和非等位基因自在组合规律发生于 有丝分裂后期有丝分裂后期 有丝分裂间有丝分裂间 C C减数第一次分裂的后期减数第一次分裂的后期 D D减数第二次分裂
14、后期减数第二次分裂后期2. 2. 某生物的基因型为某生物的基因型为AaBb(AaBb(非等位基因自在组合非等位基因自在组合), ), 其其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为AbAb的卵细胞和三个极体。这三个极体的基因组成分的卵细胞和三个极体。这三个极体的基因组成分别是别是 A AAB aB ab B. AB aB Ab AB aB ab B. AB aB Ab C. aB aB aB D. Ab aB aB C. aB aB aB D. Ab aB aBCD跟踪训练二：跟踪训练二：萨顿萨顿基因在染基因在染色体上色体上证据证据景象景象假说假说演绎推理演绎推理实验论证实验论证结论结论类比推理类比推理摩尔根摩尔根实验实验孟德尔遗传规孟德尔遗传规律的现代解释律的现代解释运用运用学习收获：学习收获：
