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1、第二单元第二单元 20以内退位减以内退位减法法例例5 解决问题解决问题（找出应用题中多余的已知条件）（找出应用题中多余的已知条件）12-69+68+83+8 18-9 8+914-811-913-812-817-811-6复习复习 14-5 17-6 15-7 6+8 18-3 12+6 14-7 12-3 15-5 13-7 14-9 16-8 11-7 7+4 12-5 13-9 4+11 19-8 14-5 16-7 15-9 18-6 13-6 8+4 2+9 做一做做一做有有1414只小鸡，走了只小鸡，走了9 9只只。还剩几只？还剩几只？14-9=5（只）答：还剩5只。 16-9=7
2、（人）（人）16-4=12（人）（人）9-4=5（人）（人）多余的已知条件多余的已知条件自主探究自主探究1.小明家有小明家有14只鸡和只鸡和5只鸭。公鸡只鸭。公鸡有有6只，只， 母鸡有几只？母鸡有几只？ 14 6 8 只只多余的已知条件多余的已知条件多余的已知条件多余的已知条件两个小组一共有两个小组一共有13人，我们组有人，我们组有6人人我们已经走我们已经走了了15分钟了。分钟了。另一组有几人另一组有几人？还差几串还差几串？布置教室需要布置教室需要12串串我已经做了我已经做了5串串我已经做了我已经做了6只只这箱有礼这箱有礼1、红红买了、红红买了15支铅笔和支铅笔和13支钢笔，用支钢笔，用了了6
3、支铅笔，还有几支铅笔？支铅笔，还有几支铅笔？2、小兰有、小兰有17朵花，蓝花有朵花，蓝花有8朵，送给小朵，送给小丽丽9朵，还剩多少朵？朵，还剩多少朵？3、一共有一共有12人参加跑步比赛，女生有人参加跑步比赛，女生有5人，一组有人，一组有6人，二组有多少人？人，二组有多少人？火眼金睛火眼金睛找出题目中多余的已知条件找出题目中多余的已知条件4、有有19颗樱桃，明明吃了颗樱桃，明明吃了8颗，亮亮吃颗，亮亮吃了了9颗，两人一共吃了几颗？颗，两人一共吃了几颗？5、原来有、原来有17台电视机和台电视机和6台电脑，卖了台电脑，卖了9台电视机，还剩多少台电视机？台电视机，还剩多少台电视机？6、有、有12个香蕉
4、和个香蕉和10个桔子，爸爸吃了个桔子，爸爸吃了3个香蕉，小军吃了个香蕉，小军吃了2个桔子，还剩多少个个桔子，还剩多少个桔子桔子？选一选选一选 A、20-6=14（人）（人） B、14-6=8（人）（人） 1、我们班有、我们班有16人参加植树，要植树人参加植树，要植树10棵，已经值了棵，已经值了6棵，还要植树多少棵？棵，还要植树多少棵？2、黑猫钓了、黑猫钓了9条鱼，花猫钓了条鱼，花猫钓了12条鱼，条鱼，白猫钓了白猫钓了6条鱼，花猫比黑猫多钓几条条鱼，花猫比黑猫多钓几条鱼？鱼？3、一共要做一共要做15道口算题，小红做了道口算题，小红做了9道，道，小刚做了小刚做了3道，小红还有几道题没有做？道，小红还有几道题没有做？我是小神算我是小神算动笔做一做动笔做一做树林里有树林里有12只小鹿只小鹿 ，_树林里现在有几只小鹿？树林里现在有几只小鹿？ 我会补充已知条件我会补充已知条件？我会提问题我会提问题, ,一共植了一共植了1212棵树棵树请根据算式结合生活实际请根据算式结合生活实际编一道应用题编一道应用题 15-8=有有14个苹果，吃了个苹果，吃了5个，妈妈又买来个，妈妈又买来6个，现在有多少个苹果？个，现在有多少个苹果？
