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1、工具介绍工具介绍工具介绍工具介绍目目录录面面板板开开关关区域的主要特征区域空间结构区域产业结构课堂巩固初始时隐藏在页面左初始时隐藏在页面左边，单击边，单击“目录面板目录面板开关开关”按钮来控制显按钮来控制显示与隐藏示与隐藏位于页面上方，单击位于页面上方，单击回到最近浏览过的那回到最近浏览过的那张幻灯张幻灯位于页面右下角，单位于页面右下角，单击直接跳转到击直接跳转到“知识知识点导航点导航”的页面的页面知识点导航知识点导航本本 节节目目 录录一、一、“地球之肾地球之肾”二、湿地资源问题二、湿地资源问题三、保护湿地三、保护湿地四、课堂巩固四、课堂巩固一、一、“地球之肾地球之肾”远离城市的喧嚣，置身宁
2、静的洞庭湖中，倾听最美妙的水声，做一回真实的渔人 。湿地是什么样子的呢？同学们见过吗？湿地是什么样子的呢？同学们见过吗？湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / “/ / “地球之肾地球之肾地球之肾地球之肾” ”1. 湿地的概念湿地的概念 水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地一、湿地含义及分布一、湿地含义及分布是不是湿地只分布在降水丰沛的地区，是不是湿地只分布在降水丰沛的地区，而在干旱、半干旱地区没有分布？而在干旱、半干旱地区没有分布？目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点
3、导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / “/ / “地球之肾地球之肾地球之肾地球之肾” ”2.2.湿地的分类湿地的分类: :天然湿地：天然湿地：沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过水深不超过6米浅海区等米浅海区等人工湿地：人工湿地：水库、稻田、池塘、人工河等水库、稻田、池塘、人工河等3.3.湿地的特点湿地的特点: : 地表常年或经常有水，属于陆地与水体地表常年或经常有水，属于陆地与水体之间的过渡地带之间的过渡地带目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开
4、发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / “/ / “地球之肾地球之肾地球之肾地球之肾” ”目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / “/ / “地球之肾地球之肾地球之肾地球之肾” ”我国的湿地分布我国的湿地分布我国湿地分布总的状况是我国湿地分布总的状况是：东部多，西部少，东部多，西部少，湿地的地区分布不均匀湿地的地区分布不均匀目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航知识点导航知识点导
5、航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / “/ / “地球之肾地球之肾地球之肾地球之肾” ”二、二、“地球之肾地球之肾”湿地的作用湿地的作用湿地的美称湿地的美称产生粮食、药材、工业原料、农副产品产生粮食、药材、工业原料、农副产品 “资源的宝库资源的宝库”提供水资源，保护生物多样性提供水资源，保护生物多样性“生命的摇篮生命的摇篮”涵养水源，调蓄洪水涵养水源，调蓄洪水“天然空调机天然空调机”净化水中污染物质净化水中污染物质“天然水库天然水库”调节气候，美化环境调节气候，美化环境“地球之肾地球之肾”众多鸟类的栖息地众多鸟类的栖息地“鸟类的乐园鸟类的乐
6、园”1. 湿地的作用湿地的作用目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / “/ / “地球之肾地球之肾地球之肾地球之肾” ” 湿地与森林、海洋并称全球三大生态湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统。湿地是价值最高的生态系统。据联系统。湿地是价值最高的生态系统。据联合国环境署合国环境署2002年的权威研究数据表明，年的权威研究数据表明，1公顷湿地生态系统每年创造的价值高达公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1.4万美元，是热带雨林的万美元，是热带雨林的7倍，是农田生倍，是农田生态系统的态系统
7、的160倍。倍。 其生态价值远远高于其产出价值其生态价值远远高于其产出价值目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / “/ / “地球之肾地球之肾地球之肾地球之肾” ”2. 洞庭湖湿地的重要价值洞庭湖湿地的重要价值阅读阅读P.42洞庭湖湿地的重要价值洞庭湖湿地的重要价值（1）如果失去湿地，鸟类会受到什么样的影响？）如果失去湿地，鸟类会受到什么样的影响？参考答案：如果失去湿地，鸟类会失去栖息地，参考答案：如果失去湿地，鸟类会失去栖息地，使鸟类迁徙，破坏了本地的生态平衡
8、，甚至导致使鸟类迁徙，破坏了本地的生态平衡，甚至导致鸟类因失去食物，生存面临威胁。鸟类因失去食物，生存面临威胁。目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / “/ / “地球之肾地球之肾地球之肾地球之肾” ”（2）谈一谈你对洞庭湖区是天然生物基因库的理解？）谈一谈你对洞庭湖区是天然生物基因库的理解？参考答案：洞庭湖湿地的存在，为许多生物物种参考答案：洞庭湖湿地的存在，为许多生物物种提供了生存栖息的环境和场所，植物、鸟类、水提供了生存栖息的环境和场所，植物、鸟类、水生动
9、物等生物种类繁多。洞庭湖因生物物种繁多，生动物等生物种类繁多。洞庭湖因生物物种繁多，被称为天然生物基因库。被称为天然生物基因库。目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / “/ / “地球之肾地球之肾地球之肾地球之肾” ”（3）有人说：）有人说：“湿地水分的蒸发，可在附近地区湿地水分的蒸发，可在附近地区形成降雨，具有调节区域气候的作用形成降雨，具有调节区域气候的作用”。你赞成。你赞成这种说法吗？这种说法吗？参考答案：这种说法是正确的。湿地水分的蒸参考答案：这种说法是
10、正确的。湿地水分的蒸发，能增加湿地附近地区大气中水汽的含量，发，能增加湿地附近地区大气中水汽的含量，可在附近地区形成降水，并减小气温日较差，可在附近地区形成降水，并减小气温日较差，所以说具有调节区域小气候的作用。所以说具有调节区域小气候的作用。目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航二、湿地资源问题二、湿地资源问题湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 湿地资源问题湿地资源问题湿地资源问题湿地资源问题三、湿地资源问题三、湿地资源问题数量减少质量下降功能和效益得不到有效发挥抵御自然灾害的能力降低
11、阅读阅读P43：“萎缩的洞庭湖萎缩的洞庭湖”目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 湿地资源问题湿地资源问题湿地资源问题湿地资源问题洪水一大片，枯水几条线！洪水一大片，枯水几条线！目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 湿地资源问题湿地资源问题湿地资源问题湿地资源问题洞洞庭庭湖湖为为什什么么萎萎缩缩了了？目目录录面
12、面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 湿地资源问题湿地资源问题湿地资源问题湿地资源问题思考思考：洞庭湖区农业经济发达，是我国重：洞庭湖区农业经济发达，是我国重要的商品粮基地，分析洞庭湖区成为要的商品粮基地，分析洞庭湖区成为“鱼鱼米之乡米之乡”的有利条件？的有利条件？提示：从气候、地形、土壤、河湖分布提示：从气候、地形、土壤、河湖分布等方面分析等方面分析目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源
13、的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 湿地资源问题湿地资源问题湿地资源问题湿地资源问题 洞庭湖区为什么会出现围湖造田的现象洞庭湖区为什么会出现围湖造田的现象？围湖造田对湖区有什么影响？围湖造田对湖区有什么影响？思考：思考： 有人说，有人说，“保护湿地会阻碍地方社会经保护湿地会阻碍地方社会经济的发展，因为湿地是很好的耕地后备资源。济的发展，因为湿地是很好的耕地后备资源。在我国耕地短缺的形式下，湿地应开垦为耕在我国耕地短缺的形式下，湿地应开垦为耕地，以弥补耕地的不足地，以弥补耕地的不足”。针对这种说法，。针对这种说法，谈一谈你的认识。谈一谈你的认识。目目录录面面板板
14、开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 湿地资源问题湿地资源问题湿地资源问题湿地资源问题 读图读图 ,说出其含义，并针对这些现象谈说出其含义，并针对这些现象谈一谈你的看法。一谈你的看法。目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航三、保护湿地三、保护湿地湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 保护湿地保护湿地保护湿地保护湿地 面对湿地遭到严重破坏面对湿地遭到严重破坏的现象，
15、我们该怎么办？的现象，我们该怎么办？目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 保护湿地保护湿地保护湿地保护湿地四、保护湿地四、保护湿地保护湿地是不是就是保护湿地面积不减小？保护湿地是不是就是保护湿地面积不减小？湿地的可持续发展就是要保护湿地，严禁开湿地的可持续发展就是要保护湿地，严禁开发湿地，你赞同这句话吗？发湿地，你赞同这句话吗？怎样进行湿地的保护？怎样进行湿地的保护？目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿
16、地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 保护湿地保护湿地保护湿地保护湿地 下图是一种湿地资源利用模式。还湖后的耕地改为下图是一种湿地资源利用模式。还湖后的耕地改为 鱼塘，在洪水期间可蓄水分洪，在湖水水位较低时，鱼塘，在洪水期间可蓄水分洪，在湖水水位较低时，又可发展水产养殖业。农民不种田而去养鱼，这种生产方又可发展水产养殖业。农民不种田而去养鱼，这种生产方式的改变好不好？除此方法外，你认为还可以采用哪些移式的改变好不好？除此方法外，你认为还可以采用哪些移民生产安置方式？民生产安置方式？洞庭湖水产养殖场洞庭湖水产养殖场目目录录面面板板开开关关
17、“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航西洞庭湖湿地生态旅游风景区西洞庭湖湿地生态旅游风景区 知识点导航知识点导航景区放养了万只鸭子，供游客捕捉和捡鸭蛋景区放养了万只鸭子，供游客捕捉和捡鸭蛋 目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 保护湿地保护湿地保护湿地保护湿地 三江平原的湿地开发，经历了三江平原的湿地开发，经历了“从北大荒到北大仓，再从北大仓又回从北大荒到北大仓，再从北大仓又回到北大荒到北大荒”两个迥然不同的发展阶段。两个迥然不同的发展阶段。分析哪一
18、种湿地开发模式有利于区域分析哪一种湿地开发模式有利于区域的可持续发展。的可持续发展。探 究目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 保护湿地保护湿地保护湿地保护湿地 三江平原，三江平原，又称三江低地，又称三江低地，即东北平原东即东北平原东北部，中国最北部，中国最大的沼泽分布大的沼泽分布区。三江平原区。三江平原的的“三江三江”即即黑龙江、乌苏黑龙江、乌苏里江和松花江。里江和松花江。目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识
19、点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 保护湿地保护湿地保护湿地保护湿地从从1958年起，北大荒进入了大规模开发时期。年起，北大荒进入了大规模开发时期。数万名解放军复员官兵、知识青年和革命干部，响数万名解放军复员官兵、知识青年和革命干部，响应党和国家的号召，怀着保卫边疆、建设边疆的豪应党和国家的号召，怀着保卫边疆、建设边疆的豪情壮志来到情壮志来到“北大荒北大荒”。他们爬冰卧雪，排干沼泽，。他们爬冰卧雪，排干沼泽，开垦荒原，建立了许多国营农场和军垦农场，为国开垦荒原，建立了许多国营农场和军垦农场，为国家生产了大批的粮食，把过去人迹罕
20、至的家生产了大批的粮食，把过去人迹罕至的“北大荒北大荒”，建设成为了美丽富饶的，建设成为了美丽富饶的“北大仓北大仓”，谱写出了，谱写出了“北大荒北大荒”开发史上灿烂辉煌的一页。开发史上灿烂辉煌的一页。 但由于过量开垦，使湿地面积减少但由于过量开垦，使湿地面积减少80%，大量稀有动物失去栖息地。，大量稀有动物失去栖息地。 目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航“北大荒北大荒”上的工厂上的工厂目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保
21、护 / / / / 保护湿地保护湿地保护湿地保护湿地 你了解现在的三江平原的状况吗你了解现在的三江平原的状况吗？请搜集资料看看现在三江平原的面？请搜集资料看看现在三江平原的面貌，谈谈你对这种变化的看法貌，谈谈你对这种变化的看法目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航四、课堂巩固四、课堂巩固湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 课堂巩固课堂巩固课堂巩固课堂巩固1.下列地表不属于湿地是（下列地表不属于湿地是（ ）A. 三峡水库三峡水库 B. 海南岛红树林海南岛红树林C. 水稻田水稻田 D. 青藏
22、高原上的冰川青藏高原上的冰川2. 下列事物属于湿地的是（下列事物属于湿地的是（ ）海洋海洋 耕地耕地 河流河流 湖泊湖泊 森林森林A. B. C. D. 目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固DC知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 课堂巩固课堂巩固课堂巩固课堂巩固 3.关于我国湿地的说法，正确的是（关于我国湿地的说法，正确的是（ ）A.我国东部地区多咸水湖和盐湖湿地我国东部地区多咸水湖和盐湖湿地B.长江中下游和青藏高原地区湖泊湿地多长江中下游和青藏高原地区湖泊湿地多C.东北地区红树林湿地
23、多东北地区红树林湿地多D.海南岛和福建北部沿海多沼泽湿地海南岛和福建北部沿海多沼泽湿地B4.我国湿地分布具有的显著特点是（我国湿地分布具有的显著特点是（ ）A.北方多于南方北方多于南方 B.南方多于北方南方多于北方C.东部多于西部东部多于西部 D.西部多于东部西部多于东部C目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 课堂巩固课堂巩固课堂巩固课堂巩固洞庭湖是我国第二大淡水湖，读图回答洞庭湖是我国第二大淡水湖，读图回答56题题目目录录面面板板开开关关“地球之肾”
24、湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 课堂巩固课堂巩固课堂巩固课堂巩固5. 引起洞庭湖面积和容积变化的主要原因是（引起洞庭湖面积和容积变化的主要原因是（ ）泥沙淤积泥沙淤积 气候变暖气候变暖 南水北调南水北调 围湖造田围湖造田A. B. C. D. D目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 课堂巩固课堂巩固课堂巩固课堂巩固6. 洞庭湖区湖泊面积和容
25、积变化带来的后果可能是（洞庭湖区湖泊面积和容积变化带来的后果可能是（ ）A. 水体富营养化水体富营养化 B. 珍稀物种濒临灭绝珍稀物种濒临灭绝C. 洪水调蓄能力减弱洪水调蓄能力减弱 D. 湖区水循环速度减慢湖区水循环速度减慢BC目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护湿地资源的开发与保护 / / / / 课堂巩固课堂巩固课堂巩固课堂巩固7.长江中下游地区湖泊面江中下游地区湖泊面积大量减少，大量减少，对地理地理环境的主境的主要影响有要影响有 （ ）A. 加加剧长江洪江洪涝灾害灾害 B. 生物物
26、种增加生物物种增加C. 加加强强上游地区水土保持上游地区水土保持 D. 湖泊湖泊环境容量减小境容量减小AD8.控制控制长江中下游地区湖泊面江中下游地区湖泊面积减少的主要措施有（减少的主要措施有（ ）A. 扩大水田面大水田面积B. 退耕退耕还湖湖C. 加加强强上游地区水土保持上游地区水土保持D. 禁止在禁止在长江采砂江采砂BC目目录录面面板板开开关关“地球之肾”湿地资源问题保护湿地课堂巩固知识点导航知识点导航本 节 内 容 结 束课件制作：张磊 杨帆 房磊 刘艳飞 靳星 宋城杰 湖南教育出版社 出品版面设计：宋城杰 张磊 知识点导航知识点导航知识点导航知识点导航湿地的概念湿地的概念湿地的概念湿地的概念湿地的分类湿地的分类湿地的分类湿地的分类我国湿地的分布我国湿地的分布我国湿地的分布我国湿地的分布湿地的资源问题湿地的资源问题湿地的资源问题湿地的资源问题湿地的特点湿地的特点湿地的特点湿地的特点湿地的作用湿地的作用湿地的作用湿地的作用湿地的保护湿地的保护湿地的保护湿地的保护
