心存感恩与爱同行

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1、 “感恩教育感恩教育” 805805班班 主题班会主题班会感感恩恩感恩是一种生活态度,感恩是一种生活态度,是一种善于发现生活中是一种善于发现生活中的感动,并能享受这一的感动,并能享受这一感动的境界。感动的境界。心中有爱才能发现这个心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我恩方能感知生活施予我们的恩泽。们的恩泽。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长。感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长。感恩帮助你的人,因为他们使你度过难关。感恩帮助你的人,因为他们使你度过难关。感恩关怀你的人,因为他

2、们给你温暖。感恩关怀你的人,因为他们给你温暖。感恩鼓励你的人,因为他们给你力量。感恩鼓励你的人,因为他们给你力量。感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。 -感恩一切使你成长的人!感恩一切使你成长的人! 无论你身在何地,有一无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;的一生去爱她; 有一种爱,它让你肆意有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何索取,享用,却不要你任何回报回报 这个人,叫这个人,叫“母亲母亲”,这种爱叫这种爱叫“母爱母爱”。 感受父母的爱感受父母的爱 父爱

3、是山,无论你有多父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的大的困难,他总是你依靠的屏障;屏障; 父爱是路,无论你走到父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好指点迷津,护你一路走好 。 当你当你1 1岁的时候,她喂你岁的时候,她喂你奶并给你洗澡,而作为报奶并给你洗澡,而作为报答,你整晚地哭着。答,你整晚地哭着。干嘛呢?我不吃了干嘛呢?我不吃了! 当当你你三三岁岁的的时时候候她她怜怜爱爱地地为为你你做做菜菜而而作作为为报报答答你你对对妈妈妈妈的的关关心心爱爱理理不不理理。 当你当你7岁的时候,她给你买了岁的时候,她给你买了漂亮而合脚的鞋,而作为报

4、答,漂亮而合脚的鞋,而作为报答,你穿上后到附近去换成泥鞋。你穿上后到附近去换成泥鞋。 你你11岁的时候,作为时代的宠儿开岁的时候,作为时代的宠儿开始接触新事物,而你的父亲此时在为你始接触新事物,而你的父亲此时在为你拼凑那拼凑那3元元/小时的上网费。小时的上网费。 13岁时,沐浴在新社会的阳光下,你进岁时,沐浴在新社会的阳光下,你进入中学校门,在宽敞的教室学习入中学校门,在宽敞的教室学习,在美丽的校在美丽的校园活动。园活动。同学谈谈父母如何关怀自己?同学谈谈父母如何关怀自己? 父母做了哪些让你感动的事?父母做了哪些让你感动的事?1、你父母亲的生日是、你父母亲的生日是_。2、你父母亲的体重是、你父

5、母亲的体重是_。3、你父母亲的身高是、你父母亲的身高是_。4、你父母亲穿、你父母亲穿_码鞋。码鞋。5、你父母亲喜欢颜色是、你父母亲喜欢颜色是_。6、你父母亲喜欢食物是、你父母亲喜欢食物是_。7、你父母亲喜欢的日常消遣活动是、你父母亲喜欢的日常消遣活动是_。8、你父母亲喜欢做的运动是、你父母亲喜欢做的运动是_。你是否了解你爸爸妈妈?你是否了解你爸爸妈妈? 9、你妈妈经常用来教育你的口头禅是、你妈妈经常用来教育你的口头禅是_。请你如实回答。请你如实回答。请你如实回答。请你如实回答。有心的同学可以把答案写有心的同学可以把答案写有心的同学可以把答案写有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你父母评分在一张纸

6、寄给你父母评分在一张纸寄给你父母评分在一张纸寄给你父母评分答对答对答对答对6 6题以下的请你以后题以下的请你以后题以下的请你以后题以下的请你以后多与父母沟通。多与父母沟通。多与父母沟通。多与父母沟通。看完这个小品后你有什么感想吗看完这个小品后你有什么感想吗? ?感恩、孝敬父母下面几方面感恩、孝敬父母下面几方面我们必须做到:我们必须做到:1、听方父母的话,接受劝告。、听方父母的话,接受劝告。2、对父母有礼貌。、对父母有礼貌。3、体贴父母,帮父母做做家务。、体贴父母,帮父母做做家务。4、珍惜父母劳动成果,不为难、珍惜父母劳动成果,不为难 父母,不乱花钱。父母,不乱花钱。第二篇章:第二篇章:老师老师

7、我们的人生导师我们的人生导师 老师,您辛苦了老师,您辛苦了 是谁,是谁, 把无知的我们,领进宽敞的教室把无知的我们,领进宽敞的教室 是您,老师是您,老师 您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗 是谁,是谁, 把淘气的我们,把淘气的我们, 教育成能体贴帮助别人的人教育成能体贴帮助别人的人 是您,老师。是您,老师。 您的就好似和煦的春风,您的就好似和煦的春风, 温暖了我们的心灵温暖了我们的心灵 是谁,是谁,把幼小的我们把幼小的我们培养成成熟懂事的少年培养成成熟懂事的少年是您,老师是您,老师您的保护让我们健康成长您的保护让我们健康成长在金秋时节结下硕果在金秋时节结下硕果老师,您

8、辛苦了!老师,您辛苦了!您在酷暑严寒辛勤工作您在酷暑严寒辛勤工作老师,您辛苦了!老师,您辛苦了!您把青春无私的奉献给我们您把青春无私的奉献给我们老师,您辛苦了!老师,您辛苦了!请接受我们崇高的敬礼!请接受我们崇高的敬礼!我们还可以把老师比作什么我们还可以把老师比作什么?老师,您辛苦了!老师,您辛苦了!老师老师,我们尊敬您!我们尊敬您!老师老师,我们谢谢您!我们谢谢您!感恩老师,并不需要我们去做惊天动感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身

9、心投入,你在专的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的声甜甜的“老师好老师好”,这也是感恩;放学,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声了,向老师招招手,说一声“老师再见老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好好的发展,这更是对

10、老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。足。尊敬老师必须做到如下几点:尊敬老师必须做到如下几点:1、尊重老师、理解老师,和老师分享快、尊重老师、理解老师,和老师分享快乐与烦恼;乐与烦恼; 2、积极协助、配合老师的工作;、积极协助、配合老师的工作; 3、有了问题、困难、建议,主动与老、有了问题、困难、建议,主动与老师沟通,取得老师的理解支持与帮助;师沟通,取得老师的理解支持与帮助; 4、正确对待老师的表扬与批评,获得、正确对待老师的表扬与批评,获得表扬不自满,受了批评不气馁不抱怨;表扬不自满,受了批评不气馁不抱怨; 5、对老师也要体谅和宽容,对老师工、对老师也要体谅和宽容,对老师工作中的疏忽、缺点,应善意提出。作中的疏忽、缺点,应善意提出。手语表演手语表演

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