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1、口算：3+5=810+2=124+3=78-5=()()-2=107-()=4根据看到的，你能问什么问题？根据看到的，你能问什么问题？和一共有多少只？和一共有多少只？+ +7 7（只）（只）+ +（只）（只）根据看到的，你能问什么问题？根据看到的，你能问什么问题？有几只？有几只？-3-34 4（只）（只）根据看到的，你能问什么问题？根据看到的，你能问什么问题？有几只？有几只？- -（只）（只）看图说故事，列算式。看图说故事，列算式。+ + +- - -+ + +- - -这三组算式中，你发现了什么？这三组算式中，你发现了什么？+ + + + + + +- - - - - - -兄弟姐妹兄弟姐妹
2、5 55 55 55 5 加法算式中的两个加数分别是减法算加法算式中的两个加数分别是减法算式中的减数与差；加法算式中的和是减法式中的减数与差；加法算式中的和是减法算式中的被减数。算式中的被减数。15+3=3+15=18-15=18-3=7+3=3+7=10-7=10-3=5+6=6+5=11-5=11-6=7+1=1+7=8-7=8-1=16+4=4+16=20-16=20-4=练习一练习一计算下列各题计算下列各题181831510103711116588172020416计算时你有什么好方法吗？计算时你有什么好方法吗？练习二练习二根据屋顶上的三个数写出加减四道算式。根据屋顶上的三个数写出加减
3、四道算式。3、15、126、14、816、9、76、18、1210、8、183+12=1512+3=1515-3=1215-12=36+8=148+6=1414-6=814-8=69+7=167+9=1616-7=916-9=76+12=1812+6=1818-6=1218-12=610+8=188+10=1818-8=1018-10=8练习三练习三选择合适的数牌，组成选择合适的数牌，组成“兄弟姐妹兄弟姐妹”。、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、1019191218101910、选择已知两个数牌的和；、选择已知两个数牌的和；、选择已知两个数牌的差。、选择已知两个数牌的差。拓展练习拓展练习找朋友找朋友要求：每小组选一题找出卡片里的要求：每小组选一题找出卡片里的“兄弟姐妹兄弟姐妹”。1、2、3、4、5、6、4681008129711101938136731088151509191129本课小结本课小结合适的三个数可以组成两道加合适的三个数可以组成两道加法和两道减法算式。加法算式中的法和两道减法算式。加法算式中的两个加数分别是减法算式中的减数两个加数分别是减法算式中的减数与差；加法算式中的和是减法算式与差；加法算式中的和是减法算式中的被减数。中的被减数。
