《作文----凤头》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作文----凤头（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 元代乔梦符提出作文元代乔梦符提出作文“六字六字诀诀”：凤头、猪肚、豹尾凤头、猪肚、豹尾。说明。说明文章开头要像凤头一样美丽动人，文章开头要像凤头一样美丽动人，中间要像猪肚一样丰满充实，结中间要像猪肚一样丰满充实，结尾要像豹尾一样警策有力。尾要像豹尾一样警策有力。爆竹 撞钟 明代的谢榛对文章开头、结尾则用了明代的谢榛对文章开头、结尾则用了另外两个比喻：起句当如爆竹，骤响易另外两个比喻：起句当如爆竹，骤响易彻；结尾当如撞钟，清音有余。意思是彻；结尾当如撞钟，清音有余。意思是文章开头要像燃放爆竹一样，清脆响亮，文章开头要像燃放爆竹一样，清脆响亮，贯通全篇；结尾要像撞击铜钟一样，清贯通全篇；结尾要像
2、撞击铜钟一样，清音袅袅，悠然不尽。实际上要求开头不音袅袅，悠然不尽。实际上要求开头不同凡响，震撼人；结尾余意未尽，耐人同凡响，震撼人；结尾余意未尽，耐人寻味。寻味。 开开头头是是文文章章结结构构的的一一个个重重要要组组成成部部分分。 “凤凤头头”，即即文文章章的的开开头头要要小小巧巧、亮亮丽丽、引引人人注注目目，给给人人以以先先声声夺夺人人之之感感。好好的的开开头头要要有有利利于于围围绕绕主主题题拓拓展展作作者者的的思思想想，有有利利于于吸吸引引和和引引导导读读者者读读完完全全文文。注注意意点点：开开头头是是为为更更好好地地表表现现文文章章的的主主题题内内容容，为为正正文文作作自自然然的的铺铺
3、垫垫。写写作作实实践践中中一一般般不不孤孤立立考考虑虑开开头头，而而要要从从文文章章的的整整体体构构思思出出发发，全全局局考考虑虑成成熟熟，开开头头也就水到渠成了。也就水到渠成了。1开门见山开门见山 9 9童话式童话式 1010自述式自述式1111比兴手法比兴手法 7 7富含哲理富含哲理 5 5古诗引入古诗引入14创新式创新式4 4抒发感情抒发感情 8 8巧用修辞巧用修辞 2 2渲染环境渲染环境 1212提示文章线索提示文章线索 3设问质疑引悬念设问质疑引悬念 1313对比对比 6联想回忆巧叙述联想回忆巧叙述 这这种种开开头头简简单单明明快快，单单刀刀直直入入，一一下下子子就就把把读读者者引引
4、入入到到文文章章的中心。的中心。它它的的表表达达角角度度，可可以以是是开开头头直直叙叙本本事事，也也可可以以起起笔笔点点题题；可可以以开开宗宗明明义义揭揭示示主主旨旨，也也可可以以单单刀刀直直入入点点明明论点。如此等等。论点。如此等等。v例：例： “我们的苦如滔滔江水，倒也倒我们的苦如滔滔江水，倒也倒不完，我们的乐如满天星星，数也数不清，不完，我们的乐如满天星星，数也数不清，特别是到了初三，更是苦中有乐，乐中含特别是到了初三，更是苦中有乐，乐中含苦苦” 苦与乐苦与乐v 朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒一条条溪河恶臭难闻，一
5、股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤得想大声呼叫：愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环请关注人类的生存环境！境！”（选自广东省中考满分文（选自广东省中考满分文我关注我关注人类生存环境人类生存环境） 渲染烘托渲染烘托 v一切景语皆情语，在记叙文、散文的写一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为先进行一段简洁的环境描写
6、，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。形成一种特殊的氛围。 v 教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，墙上，“嚓、嚓嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选自湖北中考满考试进行到了白热化的阶段。（选自湖北中考满分文分文心中筑起一堵墙心中筑起一堵墙）v 晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着目光游离在那若即若雁。我们默
7、默地站着目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：我们起码还可以对自己说：“别伤心，我别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。” 选自安徽中考满分文选自安徽中考满分文曾经拥有曾经拥有） v先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。引起说明或议论。 v开头形式要注意巧妙运用，避免单一、或追求形开头形式要注意巧妙运用，避免单一、或追求形式上的好奇。如：式上的好奇。如： 先提出一个悬而未决的问题。先提出一个悬而未决的问题。 先截取
8、一个精彩的事件片断。先截取一个精彩的事件片断。 先交待一个起线索作用的物件。先交待一个起线索作用的物件。 先安排一个引发故事的场景。先安排一个引发故事的场景。 先介绍与故事情节紧密相关的人物等。先介绍与故事情节紧密相关的人物等。v例：例： “铸造车间主任人选，通过民意测验、调查座谈，集铸造车间主任人选，通过民意测验、调查座谈，集中在大黄和小李两个人的名下。要说工作能力、群众关中在大黄和小李两个人的名下。要说工作能力、群众关系，两个人各有千秋，不分上下。这可把干部科张科长系，两个人各有千秋，不分上下。这可把干部科张科长难住了难住了” 落棋有声落棋有声 我快要死了我快要死了 v我躺在病床上，四周黑
9、漆漆的一片，十分寂静，偌大的我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药时、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经时、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（陕西省中我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（陕西省中考满分作文考满分作文感受生活之美感受生活之美） 这这种种开开头头可可以以直直接接抒抒发发作作者者浓浓烈烈的的感感情情，以以情情动动人人，让让
10、读读者者情情不不自禁地融入其中。自禁地融入其中。例如：夕阳的一缕余辉斜射在墙上，例如：夕阳的一缕余辉斜射在墙上，一切看上去是那么恬静，雪白的墙一切看上去是那么恬静，雪白的墙壁映出点点淡红壁映出点点淡红夕阳，真美！夕阳，真美！（我发现夕阳如此美丽我发现夕阳如此美丽） 这这种种开开头头别别具具韵韵味味，雅雅致致而而富富有有诗诗意意。 开开头头引引用用警警句句、名名言言、诗诗句句或或俗俗语语、谚谚语语等等，可可以以达达到到吸吸引引读读者者，帮助突出中心的作用。帮助突出中心的作用。 v“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就遇
11、见每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。（选了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。（选自甘肃省中考满分文自甘肃省中考满分文歌声与微笑歌声与微笑） v著名科学家爱迪生说：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。选自河南中考满分文选自河南中考满分文拥有自信方能功拥有自信方能功） v“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。” 每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同
12、一幅画心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。（选自吉林省中考满分文来。（选自吉林省中考满分文陶醉陶醉）、）、 修修辞辞是是语语言言运运用用中中不不可可缺缺少少的的部部分分。巧巧妙妙而而又又贴贴切切的的修修辞辞手手法法的的运运用用常常能能使使语语言言增增添添许许多风采。多风采。巧用修辞，展示文采巧用修辞，展示文采v爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（选自湖北中考满分文明了新生的希望。（选自湖北
13、中考满分文把爱心带给他人把爱心带给他人） v盈盈月光，我掬一捧最清的盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖，落落余晖，我拥一缕最暖的我拥一缕最暖的;灼灼的红叶，我拾一片最灼灼的红叶，我拾一片最热的热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的萋萋芳华，我摘一束最灿烂的;对人对人以和，待人用善，待人和善。以和，待人用善，待人和善。 （选自江西中考满分文（选自江西中考满分文待人和善待人和善） 联想回忆，巧妙叙述联想回忆，巧妙叙述 v中考中，常有追忆式中考中，常有追忆式文题出现，需要考生文题出现，需要考生追忆过去发生的某一追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想件事。此时不妨联想回忆，引发思绪。回忆，引发思绪。v 独立小
14、院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车了开往异乡的列车 小小年纪，孤身一人在异乡小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（选自河南中考满分作文奋斗的你，一切还好吗？（选自河南中考满分作文当我面对当我面对“溶溶月色溶溶月色”的时候的时候）v “常回家看看，回家看看常回家看看，回家看看”歌声在房间歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信，泪水溢的上空回旋着
15、。东子拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。（选自甘肃省中考满分文年前。（选自甘肃省中考满分文常回家看常回家看看看） 这这种种开开头头含含义义深深刻刻，给给人人以以启启迪迪和和回回味。味。例：例：坎坷坎坷 “有有些些东东西西，当当你你拥拥有有时时，不不懂懂珍珍惜惜；当当你你懂懂得得珍珍惜惜时时，不不再再拥拥有有。人人生生就就是是这这样样充充满满矛矛盾盾，人人生生就就是是这这样样
16、残残酷酷，人人生生就就是是这这样样无无奈奈人生匆匆，你懂得珍惜吗？人生匆匆，你懂得珍惜吗？” 这这种种开开头头直直接接展展示示故故事事的的焦焦点点，引引起起读读者者的的兴兴趣趣，激激起起阅阅读读的的欲欲望望，使人一气呵成读完全文。使人一气呵成读完全文。v “你这书记趁早别当了，半点用也没有！你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云黑云压城压城”的感觉猛烈袭上我的心头。（选自的感觉猛烈袭上我的心头
17、。（选自湖北中考满分文湖北中考满分文“民主墙民主墙”的风波的风波） “今天放学要是封条断了，我一定跟他今天放学要是封条断了，我一定跟他们大吵一架。坐在课堂里，神不守舍的刘亚们大吵一架。坐在课堂里，神不守舍的刘亚亚带着几丝愤慨、几丝得意暗暗地想亚带着几丝愤慨、几丝得意暗暗地想” 上了封条的小箱子上了封条的小箱子 用用童童话话式式开开头头，手手法法比比较较灵灵活活，便便于于作作者者在在广广阔阔的的时时间间和和空空间间中中尽尽情情地发挥。地发挥。例：例：天使的报告天使的报告 “ “有一个天使，受了上帝的有一个天使，受了上帝的指示来到人间，上帝要他去人间调指示来到人间，上帝要他去人间调查一下什么是幸福
18、。查一下什么是幸福。” 这这种种开开头头先先借借动动物物或或其其他他景景物物的的叙叙述述故故事，最后揭示主题。事，最后揭示主题。例：例：寻找幸福寻找幸福 “在在一一棵棵古古树树上上，一一只只刚刚出出生生不不久久的的小小鸟鸟，躺躺在在妈妈妈妈的的怀怀抱抱中中，无无忧忧无无虑虑，望望着着蔚蔚蓝蓝的的天天空空对对妈妈妈妈说说：妈妈妈妈，昨昨天天我我从从课课本本中中学学到到了了一一个个新新词词，叫叫幸幸福福，可可是是什什么么叫叫幸幸福福呢呢？妈妈妈妈笑笑着着说说：幸幸福福啊啊，无无处处不不在在。不不信信妈妈妈妈带带你你去去找找。于于是是，小小鸟鸟在在妈妈妈妈的的带领导下，踏上了寻找幸福的路程。带领导下
19、，踏上了寻找幸福的路程。” 这这种种开开头头可可以以化化抽抽象象为为具具体体，化化呆呆板板为灵活，化平凡为奇特。为灵活，化平凡为奇特。 例例：“我我，考考试试的的独独裁裁者者，命命运运的的把把握握者者，知知识识的的衡衡量量者者。我我，0，1，2，39，组组成成了了可可敬敬又又可可怕怕的的东东西西分分” （“分分”的自述的自述） 亲亲爱爱的的爸爸爸爸妈妈妈妈，你你们们听听到到我我的的声声音音了了吗吗？许许多多年年前前，我我被被人人类类无无情情地地带带到到了了这这里里一一条条海海豚豚的的幸幸福福感感受受） 内内容容一一正正一一反反地地进进行行对对比比，泾泾渭渭分分明明，既既使使条条理理清清楚楚，便
20、便于于读读者者把把握握，又又可可巧巧妙妙地地运用欲扬先抑手法，使文章波澜迭起。运用欲扬先抑手法，使文章波澜迭起。例例：“在在生生活活中中难难免免遇遇到到这这样样那那样样的的坎坎坷坷和和挫挫折折，有有人人怯怯懦懦地地倒倒下下了了，永永远远起起不不来来了了；有有人人勇勇敢敢地地站站起起来来，成成为为强强者者，说说实实话话，我我也也曾曾像像前前者者一一样样，一一碰碰到到困困难难 、 失失 败败 就就 灰灰 心心 、 就就 退退 缩缩 ， 记记 得得”坎坷坎坷 对对 比比其他v题记题记 如王愿坚如王愿坚草草：“一位藏族同志指着当年红军一位藏族同志指着当年红军走过的草地，说：走过的草地，说：”就在这里，在奶粉厂旁边，我就在这里，在奶粉厂旁边，我们要建一座糖厂，这里是最甜的地方。们要建一座糖厂，这里是最甜的地方。”v新颖的问题新颖的问题 事物的答案不止一个事物的答案不止一个开头设置的图开头设置的图画的选择。画的选择。v就诊报告、实验报告、访谈录（形式）就诊报告、实验报告、访谈录（形式）v练舞场v请给文章安上请给文章安上“凤头凤头”：位置位置v要求：要求： 1、 “凤头凤头”要联系整篇文章要联系整篇文章来设计；来设计； 2、字数、字数100字以内；字以内； 3、能说出你的文章、能说出你的文章“凤头凤头”美在哪里。美在哪里。v你还能想出或者创新出其他的开篇形式吗？v完成作文位置。
