鸦片战争后，一批先进的中国人开始了解西方，向西方学习，以改变落后挨打的局面，争取民族的独立和富强但是，近代中国人学习西方经历了一个由浅入深、由表及里的逐步发展的过程，先由器物器物到制制度度再到思想文化思想文化的不断深化过程 鸦片战争------甲午中日战争 内容：学习西方的器物 代表人物:林则徐、魏源 学习西方的第一阶段：学习西方的第一阶段： 魏源（地主阶级思想家）魏源（地主阶级思想家）1 1、生平：、生平：2 2、著作：、著作：““图图””，指地图，，指地图，““志志””指历史，是一指历史，是一部世界史地巨著，书中提出了部世界史地巨著，书中提出了““师师夷长技以制夷夷长技以制夷””的的主张，对后主张，对后来的洋务运动产生了重要影响来的洋务运动产生了重要影响代表作：《海国图志》代表作：《海国图志》17941794年年-1857-1857年，湖南邵阳人年，湖南邵阳人 魏源和《海国图志》魏源和《海国图志》 魏源及故居魏源及故居 甲午中日战争甲午中日战争——辛亥革命辛亥革命 内容内容：学习西方资产阶级的君主立宪和民主共和的理想与制度代表人物代表人物：康有为、梁启超、 严复学习西方的第二阶段：学习西方的第二阶段： 严复严复（资产阶级启蒙思想家） 1 1、生平：、生平：2 2、著作：、著作：1898年 译著《天演论》指出世界上一切生物都处在进化过程中，“物竞物竞天择，适者生存天择，适者生存”是万物进化的基本规律。
《天演论》为维新变法运动提供了全新的思想武器，极大地影响近代中国的历史进程1854—1921，福建侯官人 严复在福建的故居严复在福建的故居严复严复 严复为《天演论》所写的序言严复为《天演论》所写的序言 严复主要译著 新文化运动及以后：新文化运动及以后：学习西方的思想文化学习西方的思想文化学习西方的第三阶段：学习西方的第三阶段： 鲁迅鲁迅（1）简介生平（2）主要作品：《鲁迅全集》《狂人日记》（1918）《阿Q正传》（1921）《野草》（1927）他的杂文被誉为“匕首与投枪” 鲁迅在北京的故居鲁迅在北京的故居 鲁迅像（青年时期）鲁迅像（青年时期）全家福（全家福（1933）鲁迅像鲁迅像 鲁迅诗稿之一鲁迅诗稿之一鲁迅－－百草园鲁迅－－百草园 徐悲鸿：中国现代美术的奠基者，杰出的中国现代美术的奠基者，杰出的画家和美术教育家主要作品有《田横五画家和美术教育家主要作品有《田横五百士》《九方皋》《群马》等齐白石、百士》《九方皋》《群马》等齐白石、张大千也是近代著名画家张大千也是近代著名画家徐悲鸿徐悲鸿 齐白石齐白石张大千作画图张大千作画图 九方皋九方皋 愚公移山愚公移山 田横五百士 群马图 奔马 聂耳（聂耳（1912－－1935）原名聂守信，云南玉）原名聂守信，云南玉溪人。
生于昆明溺水逝世于日本，享年溪人生于昆明溺水逝世于日本，享年23岁主要作品：《卖报歌》《义勇军进行曲》主要作品：《卖报歌》《义勇军进行曲》《毕业歌》《铁蹄下的歌女》等《毕业歌》《铁蹄下的歌女》等他的哪一首歌他的哪一首歌被定为国歌？被定为国歌？赏乐曲，答问题：请问此乐赏乐曲，答问题：请问此乐曲的名称是什么？作者是谁曲的名称是什么？作者是谁？？ 一个外国记者在听了这部音乐作品一个外国记者在听了这部音乐作品后说了这样的一句话：后说了这样的一句话：“这个拥这个拥有黄河的民族是不可能被有黄河的民族是不可能被征服的请问：这部作品的名称是什么？请问：这部作品的名称是什么？作者是谁？作者是谁？ 冼星海（冼星海（1905－－1945）曾用名黄训、孔宇，）曾用名黄训、孔宇，祖籍广东番禺，出生于贫苦渔民家庭是中祖籍广东番禺，出生于贫苦渔民家庭是中国近代影响巨大的作曲家之一作品：《黄国近代影响巨大的作曲家之一作品：《黄河大合唱》《生产大合唱》等河大合唱》《生产大合唱》等 思想文化领域的成就思想文化领域的成就领域领域 代表人代表人著著 作作 及及 成成 就就思想思想魏源魏源著有《海国图志》提出著有《海国图志》提出“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”严复严复翻译《天演论》阐述翻译《天演论》阐述“物竞天择适者生存物竞天择适者生存”文学文学鲁迅鲁迅《野草》《狂人日记》《阿《野草》《狂人日记》《阿Q正传》等正传》等绘画绘画徐悲鸿徐悲鸿 《田横五百士》《奔马》《九方皋》《田横五百士》《奔马》《九方皋》音乐音乐聂耳聂耳《义勇军进行曲》《毕业歌》等《义勇军进行曲》《毕业歌》等冼星海冼星海《黄河大合唱》等《黄河大合唱》等音乐音乐思想思想 再见！ 部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，感谢您的关注！ 。