最新七年级生物下册第三节安全用药课件济南版课件

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1、第三节第三节安全用药安全用药【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件请回忆一下,自己或家人是否有过在生病时,没有去医请回忆一下,自己或家人是否有过在生病时,没有去医院而直接吃药的经历?这样做可以吗?为什么?院而直接吃药的经历?这样做可以吗?为什么? 【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件 你知道你知道“是药三分毒是药三分毒”这这句话的含义吗?句话的含义吗?凡是药物都带有一定的毒凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康。则有可能危害健康。 【最新】七年级生物下册 第三节安全

2、用药课件 济南版 课件安全用药是指根据病情需安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充剂量和服用时间等,以充分发挥药物的最佳效果,分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。生的不良反应或危害。 【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件药物可分为处方药和非处方药。药物可分为处方药和非处方药。 1 1、处方药(、处方药(prescription drugprescription drug) 必须凭执业医师必须凭执业医师或执业助理医师的处或执业助理医师的处方才可以购买,并按方才可以购买,并按

3、医嘱服用的药物。医嘱服用的药物。 【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件2 2、非处方药(、非处方药(nonprescription drugnonprescription drug) 不需要凭医师处方即不需要凭医师处方即可购买,按所附说明可购买,按所附说明服用的药物。非处方服用的药物。非处方药适于消费者容易自药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的我诊断、自我治疗的小伤小病,简称为小伤小病,简称为OTCOTC(是英文(是英文over the over the countercounter的缩写)。的缩写)。 【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件1.1.药物的

4、使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的?的?药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期、有效期、生产厂家、贮藏条件等。事项、生产日期、有效期、生产厂家、贮藏条件等。2.2.你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求?你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求? 干燥、避光、密封保存、避免受潮等干燥、避光、密封保存、避免受潮等【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件药品有效期的识别药品有效期的识别 药品的有效期一般为药品的有效期一般为1 15 5年

5、。没有规定或标明有效期的年。没有规定或标明有效期的药品一般按药品一般按5 5年计算。我们可以根据药品的生产批号来判年计算。我们可以根据药品的生产批号来判断是否过期。国产药品的生产批号一般由断是否过期。国产药品的生产批号一般由6 68 8位数字组成,位数字组成,前两位表示生产年份,紧接后两位表示生产月份,最后的前两位表示生产年份,紧接后两位表示生产月份,最后的2 24 4位表示该药是第几批。例如:批号为位表示该药是第几批。例如:批号为970521970521,表明该,表明该药是药是19971997年年5 5月生产的第月生产的第2121批,假设有效期为批,假设有效期为2 2年,则该药年,则该药可使

6、用至可使用至19991999年年5 5月月3131日。若某药标明有效期为日。若某药标明有效期为19991999年年1010月,则该药可使用至月,则该药可使用至19991999年年1010月月3131日。日。【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件药店中的非处方药药店中的非处方药(OTC)(OTC)药店中的处方药药店中的处方药【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件 处方药处方药必须凭执业医师或执业助理医师必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以调配、购买和使用的处方才可以调配、购买和使用的药品。的药品。非处方药(简称非处方药(简称OTCOTC)不需要凭医师的处方

7、即可自行判不需要凭医师的处方即可自行判断、购买和使用的药品。断、购买和使用的药品。【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件你家有家庭小药箱吗?家庭小药箱如何配备?你家有家庭小药箱吗?家庭小药箱如何配备? 【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件感恩我家人,设计感恩我家人,设计“小药箱小药箱”1.1.要注意的几个问题要注意的几个问题 (1 1)列出药品和医疗用品的清单,弄清楚每种药品和医)列出药品和医疗用品的清单,弄清楚每种药品和医疗用品的用途。疗用品的用途。(2 2)药箱中的药品和医疗用品要分类。)药箱中的药品和医疗用品要分类。(3 3)一些急用的药品要放在药箱

8、的上端,便于快速拿取。)一些急用的药品要放在药箱的上端,便于快速拿取。【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件(4 4)由于患者缺乏对药物基本知识的了解以及家庭保存)由于患者缺乏对药物基本知识的了解以及家庭保存条件的限制,不能按药物的特性加以贮存保管,有些药物条件的限制,不能按药物的特性加以贮存保管,有些药物因受潮、霉变、过期而造成浪费。因受潮、霉变、过期而造成浪费。(5 5)在保管上要按照药物的理化性质,采取避光、防湿、)在保管上要按照药物的理化性质,采取避光、防湿、低温、密闭等相应措施,经常查看、更换、确保家庭备用低温、密闭等相应措施,经常查看、更换、确保家庭备用药品的质量

9、。药品的质量。【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件2.2.设计过程设计过程(1 1)小组交流、讨论)小组交流、讨论(2 2)小组设计)小组设计医疗用具:消毒纱布、消毒棉、胶布、温度计等。外敷医疗用具:消毒纱布、消毒棉、胶布、温度计等。外敷药:各种药膏、药水、药油、创伤烧伤药等。内服药:药:各种药膏、药水、药油、创伤烧伤药等。内服药:感冒药、退热镇痛药、消炎药、腹泻药、解经止痛药、感冒药、退热镇痛药、消炎药、腹泻药、解经止痛药、镇静催眠药、维生素。急救盒:硝酸甘油、复方降压片、镇静催眠药、维生素。急救盒:硝酸甘油、复方降压片、心痛定、硝酸异戊酯。心痛定、硝酸异戊酯。(3 3)

10、组间互动)组间互动 (4 4)表达交流)表达交流 (5 5)拓展延伸)拓展延伸3.3.课后设计:设计一个旅行小药箱的药物清单。课后设计:设计一个旅行小药箱的药物清单。【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件必备工具:必备工具: 1.1.剪子。剪子。 2.2.纱布。纱布。 3.3.体温计。体温计。 4.4.创可贴。创可贴。 5.5.胶布。胶布。【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件必备药物:必备药物:6.6.抗生素类:先锋抗生素类:先锋6 6号。号。可用于呼吸道、泌尿道、肠道感。可用于呼吸道、泌尿道、肠道感。7.7.抗过敏药:扑尔敏。抗过敏药:扑尔敏。8.8.治

11、疗胃肠炎:罗内、黄连素。治疗胃肠炎:罗内、黄连素。9.9.治疗头痛、发热的药:百服宁、阿司匹林。治疗头痛、发热的药:百服宁、阿司匹林。晕车药:乘晕宁。晕车药:乘晕宁。外用药:外用药:7575酒精、风油精及蚊虫叮咬药以及皮肤瘙痒酒精、风油精及蚊虫叮咬药以及皮肤瘙痒药也是必须准备的。药也是必须准备的。【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件小结课堂小结课堂 盘点收获盘点收获我知道了我知道了我学会了我学会了 我明白了我明白了【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件1 1、一般药物说明书上没有说明是饭前还是饭后服用、一般药物说明书上没有说明是饭前还是饭后服用的药,你认为

12、在什么时间服用比较适合(的药,你认为在什么时间服用比较适合( )A A、饭前服用、饭前服用 B B、饭后服用、饭后服用C C、随便什么时间、随便什么时间 D D、晚上服用、晚上服用 2 2、不管是什么药物,在使用时,都需要仔细阅读使、不管是什么药物,在使用时,都需要仔细阅读使用说明书,一般说明书都会有用说明书,一般说明书都会有_、_、_、_、_、_和有效期等。和有效期等。B B药物主要成分药物主要成分药品规格药品规格注意事项注意事项生产日期生产日期适应症适应症用法与用量用法与用量【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件3 3、现在的家庭忧患意识和保健意识都比较强,家中、现在的家庭忧患意识和保健意识都比较强,家中常常配备了家庭小药箱,除了备有某些家庭成员特常常配备了家庭小药箱,除了备有某些家庭成员特殊的药物,还有一些常用的药物,感冒类的如殊的药物,还有一些常用的药物,感冒类的如_,发烧类的如,发烧类的如_,外伤类的如,外伤类的如_。4 4、常用的药物,如乘晕宁在、常用的药物,如乘晕宁在_时用,硝酸甘时用,硝酸甘油是油是_常用的药物。常用的药物。 阿司匹林阿司匹林红花油红花油 乘车晕车乘车晕车心脏病人心脏病人白加黑感冒片白加黑感冒片 【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件【最新】七年级生物下册 第三节安全用药课件 济南版 课件

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