《太阳》教学课件1

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1、 它走星出亮晶晶,它走星出亮晶晶, 它来星去天变明。它来星去天变明。 地球天天围它转,地球天天围它转, 万物靠它生和长。万物靠它生和长。说说课文介绍了太阳的哪些说说课文介绍了太阳的哪些知识?知识?(1)学生默读课文)学生默读课文1-3自然段。思考:自然段。思考:这三个自然段介绍了太阳哪几个特点这三个自然段介绍了太阳哪几个特点?(2)学习课文)学习课文4-7自然段,用找中心自然段,用找中心句的方法,说说太阳与地球、太阳与句的方法,说说太阳与地球、太阳与人类有什么关系?人类有什么关系?品读理解: 1、5亿公里 其实,太阳离我们有其实,太阳离我们有1、5亿亿公里远。公里远。到太阳上去,到太阳上去,如

2、果如果步行,日夜不停地步行,日夜不停地走,差不多要走走,差不多要走3500年年;就是坐飞机,;就是坐飞机,也要飞也要飞二十几年二十几年。说明方法:列说明方法:列数字数字,举例子举例子130万个 我们看到太阳,觉得它并不大,我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,实际上它大得很,130万万个个地球地球才能才能抵得上一个抵得上一个太阳太阳。方法:方法:作比较作比较表面温度有6000度中心温度估计是表面温度的2500倍 太阳会发光,会发热,是个太阳会发光,会发热,是个大火球大火球。太阳的温度很高,表面温度就有太阳的温度很高,表面温度就有6000摄摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气;氏度,就是钢铁

3、碰到它,也会变成气;中心温度估计是表面温度的中心温度估计是表面温度的2500倍。倍。方法:方法:打比方打比方,列数字列数字 没有太阳,就没有我们这没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。个美丽可爱的世界。 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 地球上的光明和温暖,

4、都是太阳送来地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。的世界。练习练习1.1.在括号里填上适当的关联词。在括号里填上适当的关联词。 (1 1)()太阳离地球太远,)()太阳离地球太远,()我们看上去只有一个盘子那()我们看上去只有一个盘子那么大。么大。(2 2)太阳()离我们很远很远,)太阳()离我们很远很远

5、,()它和我们的关系非常密切。()它和我们的关系非常密切。(3 3)()没有太阳,地球上()()没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。)不会有植物,也不会有动物。2.2.根据课文内容填空。根据课文内容填空。 地球上的光明和温暖,都是太阳送来地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有(的。如果没有( ),地球上将到处是),地球上将到处是( ),到处是(),到处是( ),没有(),没有( )、)、( )、()、( )、()、( ),没有(),没有( )、()、( )、()、( )、()、( ),自然也),自然也不会有人。一句话,没有(不会有人。一句话,没有( ),就没),就没有我们这个(有我们这个( )的世界)的世界。

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