部编版二年级下册语文期中复习之第4单元知识梳理及典例专训

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1、1.会会认认57个生字,会写个生字,会写38个生字,会写个生字,会写37个生个生词词。2.正确、流利地朗正确、流利地朗读课读课文。文。3.联联系上下文和生活系上下文和生活经验经验,了解,了解词语词语的意思。的意思。4.学学习课习课文的文的语语言表达,言表达,积积累累语语言。言。单元学习目标:第四单元第四单元美丽的家乡美丽的家乡闻名闻名( (w w n r n r ) )秀丽秀丽( (h h xi xi ) ) 著名著名( (zhzh zh zh ) )茂盛(茂盛(chch n shn sh n n ) ) 环境环境( (j j n ln l ) )游客游客( (k k ) )水沟(水沟(u h

2、u h n n )能够(能够( u du u du ) 淡水(淡水(t t n dn d n n )味道(味道(shu dshu d o o ) 一、给带点的字选择正确的读音,在下面打一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“”。 n n n bn b n n xi shn dn y xi shn dn y n hi n hi 南南 部部那那 些些山山 顶顶云云 海海巨巨 石石前前 方方每每 当当奇奇 石石 j j sh sh qi qi n fn mi dn qn fn mi dn q sh sh 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。 q q n shn shn shn sh m m zh

3、n yn mi l zhn yn mi l 群群 山山树树 木木中中 央央美美 丽丽天天 边边灯灯 光光中中 午午展展 现现 tin bin dn un zhn w zhn xi tin bin dn un zhn w zhn xi n n l l y y n lin li d d n kn qn kn q fi ch fi ch n n 利利 用用流流 动动空空 气气非非 常常绿绿 色色好好 客客老老 乡乡城城 市市 l s l s h h o ko k lo xin ch lo xin ch n shn sh m m n shn sh n jn j w un sh w un sh s s

4、y y d d n bu dn bu d n jn un shn jn un sh n shn n shn 一一 动动 不不 动动金金 光光 闪闪 闪闪 名名 胜胜 古古 迹迹五五 光光 十十 色色尽尽( ) 巨巨( ) 位位( )尺尺( ) 区区( ) 拉拉( )升升( ) 名名 ( ) ( ) 披披( )开开( ) 各(各( ) 坡坡( ) 巨人巨人尺子尺子尽头尽头小区小区一位一位拉手拉手上升上升开门开门披上披上各自各自名字名字山坡山坡三、形近字组词。三、形近字组词。四、多音字组词。四、多音字组词。落落lu lu ( )l l ( )省省shng shng ( )xng xng ( )弹弹

5、 d d n n ( ) t t n n ( )好好h h o o ( )ho ho ( )落下落下反省反省落后落后子弹子弹省会省会弹琴弹琴爱好爱好好人好人快活快活( ) 捕食捕食( ) 连忙连忙( )清晰清晰( ) 展现展现( ) 平常平常( )热情热情( ) 茂密茂密( ) 展开展开( )奇形怪状奇形怪状( ) 中外闻名中外闻名( ) 隐隐约约隐隐约约( ) 隐隐约约隐隐约约( ) 觅食觅食清楚清楚快乐快乐展示展示赶忙赶忙平时平时盛情盛情怪模怪样怪模怪样伸展伸展繁茂繁茂举世闻名举世闻名模模糊糊模模糊糊五颜六色五颜六色五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。陡峭陡峭( ) 喜爱喜

6、爱( ) 茂密茂密( )升旗升旗( ) 展现展现( ) 平常平常( )热情热情( ) 中外闻名中外闻名( ) 隐隐约约隐隐约约( ) 讨厌讨厌落下落下平坦平坦展示展示稀疏稀疏平时平时盛情盛情默默无闻默默无闻清清楚楚清清楚楚六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。( )的山峰的山峰 ( )的云海的云海 ( )的湖水的湖水( )的太阳的太阳 ( )的月亮的月亮 ( )的竹子的竹子( )的细雨的细雨 ( )的枝叶的枝叶 ( )的凉棚的凉棚翻滚翻滚陡峭陡峭碧绿碧绿弯弯弯弯圆圆圆圆清脆清脆茂密茂密蒙蒙蒙蒙绿色绿色七、照样子,写词语。七、照样子,写词语。隐隐约约隐隐约约 ( ) ( ) ( )

7、含数字的词含数字的词 ( ) ( ) ( )明明白白明明白白五光十色五光十色许许多多许许多多五颜六色五颜六色清清楚楚清清楚楚四面八方四面八方八、照样子,写词语。八、照样子,写词语。1.1.例:例:“仙桃石仙桃石”好像从天上飞下来一个大桃子,落在山顶好像从天上飞下来一个大桃子,落在山顶的石盘上。的石盘上。 “天狗望月天狗望月”好像好像_一只大狗朝着远方在呼唤自己的亲人一只大狗朝着远方在呼唤自己的亲人。一、照样子,写句子。一、照样子,写句子。2.2.例:例:黄山的奇石还有很多。黄山的奇石还有很多。 黄山的奇石还有很多,像黄山的奇石还有很多,像“天狗望月天狗望月”“”“狮子抢球狮子抢球”“”“仙仙女

8、弹琴女弹琴” 花坛里开满了鲜花。花坛里开满了鲜花。 花坛里开满了鲜花,花坛里开满了鲜花,_有红色的,白色的,还有紫色的有红色的,白色的,还有紫色的二、填一填。二、填一填。 1. 1.日月潭很深,日月潭很深, 。湖中央有个。湖中央有个 的小岛,的小岛, 叫光华岛。小岛把湖水分成叫光华岛。小岛把湖水分成 ,北边像,北边像 的的 ,叫,叫 ;南边像;南边像 的月的月亮,叫亮,叫 。2.2.葡萄种在葡萄种在 的的 上,茂密的上,茂密的 向四面向四面 ,就像搭起了一个个,就像搭起了一个个 的凉棚。的凉棚。湖水碧绿湖水碧绿美丽美丽两半两半圆圆的太阳圆圆的太阳日潭日潭弯弯弯弯月潭月潭山坡山坡梯田梯田枝叶枝叶

9、展开展开绿色绿色 本文生动地介绍了中外闻名的黄山风景区有趣的本文生动地介绍了中外闻名的黄山风景区有趣的 、 ,表现了黄山风景区自然景观的,表现了黄山风景区自然景观的 _ _ ,表达了作者对祖国山河的表达了作者对祖国山河的 _ _ 之情。之情。奇石奇石怪石怪石美丽壮观美丽壮观 热爱和赞美热爱和赞美一、一、黄山奇石黄山奇石这篇课文主要讲了什么?这篇课文主要讲了什么?二、二、日月潭日月潭这篇课文主要讲了什么?这篇课文主要讲了什么?日月潭日月潭 本文用优美的语言介绍了本文用优美的语言介绍了 的地理位置、名的地理位置、名字的由来以及日月潭的字的由来以及日月潭的 ,抒发了作者热爱,抒发了作者热爱 、热爱、热爱 的思想感情。的思想感情。秀丽风光秀丽风光宝岛台湾宝岛台湾祖国山河祖国山河三、三、葡萄沟葡萄沟这篇课文主要讲了什么?这篇课文主要讲了什么?味道味道葡萄干葡萄干颜色颜色 本文通过介绍葡萄沟出产的葡萄本文通过介绍葡萄沟出产的葡萄 _ _ 、_ 及制作及制作 的过程,的过程,形象生动地说明了葡萄沟是个形象生动地说明了葡萄沟是个 _ _ ,表达了作者对葡萄沟的表达了作者对葡萄沟的 。好地方好地方赞美之情赞美之情 感受美好自然,培养语文素养!GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG

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