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1、专业提供国际一流的高等教学实验设备 二、二、空气空气动力学力学设备系列产品目录系列产品目录F100空气动力学基本实验台空气动力学基本实验台F110压力测试实验台压力测试实验台F300可压缩流动基本实验台可压缩流动基本实验台F860单级压缩机单级压缩机F865双级压缩机双级压缩机专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100空气动力学基本实验台空气动力学基本实验台专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100空气动力学基本实验台空气动力学基本实验台设备简介：设备简介：这是一台可用于研究空气动力学基础以及一些简单的空气动力学实验的实验这是一台可用于研究空气动力学基础以及一些简单的空气动力学实验的实验设
2、备设备该设备主要由三部分构成，分别是：可锁定脚轮的工作台、可调节风速的高该设备主要由三部分构成，分别是：可锁定脚轮的工作台、可调节风速的高压离心风扇、进口和出口连接器压离心风扇、进口和出口连接器该设备具有十分良好的可扩展性和选择性，它包括该设备具有十分良好的可扩展性和选择性，它包括10个可选组件（模块化设个可选组件（模块化设计），可提供一系列空气动力学相关实验供学习研究计），可提供一系列空气动力学相关实验供学习研究专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100实验功能实验功能在应用所有配件的情况下，在应用所有配件的情况下，该设备所能进行的实验研究包该设备所能进行的实验研究包括：括：伯努利方程伯努
3、利方程空气流对各种形状的拖曳力研究空气流对各种形状的拖曳力研究湍流射流研究湍流射流研究边界层研究边界层研究弯头内部压力分布弯头内部压力分布风扇特性曲线研究风扇特性曲线研究附壁效应（康达效应）附壁效应（康达效应）圆柱绕流压力分布圆柱绕流压力分布翼型绕流压力分布翼型绕流压力分布可视化流动研究可视化流动研究专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100设备特点设备特点设备特点（希尔顿）：设备特点（希尔顿）：模块化设计，共有模块化设计，共有10个模块，分别提供不同的实验研究，具有十分灵活的选个模块，分别提供不同的实验研究，具有十分灵活的选择性择性可用于空气流动、动力学和传热学的基础学习和研究可用于空气流
4、动、动力学和传热学的基础学习和研究安全性高，在学生操作实验设备时无需额外监督安全性高，在学生操作实验设备时无需额外监督系统参数改变时可快速响应，节省实验用时，提高效率系统参数改变时可快速响应，节省实验用时，提高效率操作简单，维护操作简单，维护方便方便2年质保年质保专业提供国际一流的高等教学实验设备 F10010个可选组件（实验模块）个可选组件（实验模块）F100基本实验台可搭配基本实验台可搭配10种可选组种可选组件分别完成件分别完成10种不同的实验，具体如下：种不同的实验，具体如下：F100A多管压力计实验模块多管压力计实验模块F100B伯努利方程实验模块伯努利方程实验模块F100C边界层分析
5、实验模块边界层分析实验模块F100D圆管湍流实验模块圆管湍流实验模块F100E方形弯管流动实验模块方形弯管流动实验模块F100F附壁效应实验模块附壁效应实验模块F100G拖曳力分析实验模块拖曳力分析实验模块F100H可视化流动实验模块可视化流动实验模块F100K压力损失分析实验模块压力损失分析实验模块F100M风机测试实验模块风机测试实验模块专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100空气动力学基本实验台空气动力学基本实验台尺寸和重量：尺寸和重量：1.高度高度：44cm2.深度深度：44cm3.宽度：宽度：65cm4.重量重量：20Kg配件：配件：1.实验操作指操作指导书和用和用户手册手册(英
6、英语/法法语/西班牙西班牙语)2.2年年质保，随保，随时供供应配件配件可可进一步咨一步咨询的事的事项：1.更更详细的零件配置清的零件配置清单2.实验指指导手册副本手册副本3.满足足5年运行的推荐年运行的推荐备件清件清单技术参数：技术参数：电气接口：电气接口：1.220240V，单相相，50Hz，接地，接地2.110120V，单相相，60Hz，接地，接地运输尺寸和重量：运输尺寸和重量：1.毛重：毛重：50Kg2.体积体积：0.52m3订购信息：信息：1.订购名称名称：空气动力学基本实验空气动力学基本实验台台F100专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100A 多管压力计实验模块多管压力计实验模
7、块设备简介：设备简介：这只一种用于测量气体压力的多管式压这只一种用于测量气体压力的多管式压力计，可在同一平面内展示多点之间的力计，可在同一平面内展示多点之间的压力值，直观清楚，方便对比压力值，直观清楚，方便对比它包括一个公用的储液罐和它包括一个公用的储液罐和16根独立的根独立的压力管，可以最多监测压力管，可以最多监测16个点的气压值，个点的气压值，也可测量正压、负压和差压也可测量正压、负压和差压可使设备上的压力管相对水平面倾斜一可使设备上的压力管相对水平面倾斜一个角度以获得较高的测量精度个角度以获得较高的测量精度如果实验室中没有类似的压力测量设备，如果实验室中没有类似的压力测量设备，推荐该组件
8、作为该实验台的必备配件，推荐该组件作为该实验台的必备配件，因为后面的很多模块都会用到因为后面的很多模块都会用到缺少封液种类、精度范围和压力测量范缺少封液种类、精度范围和压力测量范围等信息围等信息专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100A 液柱式压力计原理液柱式压力计原理工作原理：液柱式压力计是利用一定高度的液柱所产生工作原理：液柱式压力计是利用一定高度的液柱所产生的压力平衡被测压力，而用相应的液柱式高度去显示被的压力平衡被测压力，而用相应的液柱式高度去显示被测压力的。测压力的。特点：结构简单，显示直观，精度较高、价格便宜，测特点：结构简单，显示直观，精度较高、价格便宜，测压上限不高，携带不
9、便压上限不高，携带不便具体结构：一个宽容器、一只肘管（带刻度）、封液等，具体结构：一个宽容器、一只肘管（带刻度）、封液等，根据流体静力学：根据流体静力学：因为因为h2h1，所以，所以P2=P1-gh1，据此就可算出被测压力，据此就可算出被测压力倾斜肘管，主要是为了扩大封液的水平面积，防止因被倾斜肘管，主要是为了扩大封液的水平面积，防止因被测压力不稳定造成的液面抖动、读数不准，从而提高测测压力不稳定造成的液面抖动、读数不准，从而提高测量精度，量精度，专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100B 伯努利方程实验模块伯努利方程实验模块设备简介：介：这是一个是一个验证伯努利方程的伯努利方程的实验模模
10、块它本身是一个半透明的方形管道，内它本身是一个半透明的方形管道，内部部组成包括一个收成包括一个收缩-扩张流道和一个流道和一个可沿流道可沿流道轴向移向移动的皮托管（用以的皮托管（用以测量气流的量气流的总压和静和静压），通），通过出口出口联接器接器连接至接至F100基本基本实验台上台上另外另外该模模块需要与需要与组件件F100A同同时使使用，用，观察所察所测量各点的静量各点的静压变化化通通过皮托管所皮托管所测量的量的轴线上各点的上各点的总压和静和静压比比较，验证理想伯努利方程理想伯努利方程专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100B 伯努利方程简介伯努利方程简介伯努利方程是理想流体定常流伯努利方
11、程是理想流体定常流动的的动力学方程，意力学方程，意为流体在忽略粘性流体在忽略粘性损失的失的流流动中，流中，流线上任意两点的上任意两点的压力力势能、能、动能与重力能与重力势能之和保持不能之和保持不变，方程，方程为：式中式中p、v分分别为流体的流体的压强强、密度和、密度和线性速度；性速度；h为铅垂高度；垂高度；g为重重力加速度；力加速度；c为常量。上式各常量。上式各项分分别表示表示单位体位体积流体的流体的压力能、力能、动能和重力能和重力势能，在运能，在运动过程中，程中，总和保持不和保持不变，即，即总能量守恒。上式能量守恒。上式对于气体，因气于气体，因气体密度很小，可忽略重力影响。方程体密度很小，可
12、忽略重力影响。方程变为：p+v2/2=c各各项分分别称称为静静压、动压和和总压，显然然，流，流动中速度增大，中速度增大，压强强就减小；速就减小；速度减小，度减小，压强强就增大。就增大。伯努利方程揭示流体在重力伯努利方程揭示流体在重力场中流中流动时的能量守恒的能量守恒专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100C 边界层分析实验模块边界层分析实验模块设备简介：设备简介：这是一台用于研究不同表面粗糙度对边这是一台用于研究不同表面粗糙度对边界层的厚度和速度分布影响的实验模块界层的厚度和速度分布影响的实验模块模块本身是一个半透明的方形通道，通模块本身是一个半透明的方形通道，通道中间的平板可自由翻转，其
13、中一面光道中间的平板可自由翻转，其中一面光滑、另一面为人造粗糙面，通道的上下滑、另一面为人造粗糙面，通道的上下两端布置的白色剖面板可左右翻转，可两端布置的白色剖面板可左右翻转，可在来流方向上形成上升或下降的压力梯在来流方向上形成上升或下降的压力梯度度设备附带一个微型皮托管，用千分尺控设备附带一个微型皮托管，用千分尺控制其在竖直方向的位移，可测量出边界制其在竖直方向的位移，可测量出边界层在板上沿流动方向上的厚度分布，同层在板上沿流动方向上的厚度分布，同时根据伯努利方程，根据测量的总压和时根据伯努利方程，根据测量的总压和静压，可计算出边界层内的速度分布静压，可计算出边界层内的速度分布专业提供国际一
14、流的高等教学实验设备 F100C 边界层理论边界层理论边界界层（boundarylayer）是高雷）是高雷诺数数绕流中流中紧贴物面的粘性力不可忽略的流物面的粘性力不可忽略的流动薄薄层，又称流，又称流动边界界层、附面、附面层。这个个概念由近代流体力学的奠基人，普朗特概念由近代流体力学的奠基人，普朗特于于1904年首先提出。年首先提出。边界界层产生的原因是由于流体的分子之生的原因是由于流体的分子之间、流体和壁面的分子之、流体和壁面的分子之间的引力、摩的引力、摩擦力擦力导致流体完全粘附在壁面上，与壁致流体完全粘附在壁面上，与壁面的相面的相对速度速度为0，而由壁面向外，流体，而由壁面向外，流体的速度的
15、速度则又迅速增大到当地自由流的速又迅速增大到当地自由流的速度。度。边界界层是指是指贴近固壁附近的一部分流近固壁附近的一部分流动区域，在区域，在这部分区域中，沿着固壁面切向速度部分区域中，沿着固壁面切向速度由固壁由固壁处的的0速度速度发展到接近来流的速度，一般定展到接近来流的速度，一般定义为在在边界界处的流速达到来流流速的的流速达到来流流速的99%。在。在这部分区域中，由于厚度很小，故速度急部分区域中，由于厚度很小，故速度急剧变化，速度梯度很大，流体的粘化，速度梯度很大，流体的粘性效性效应也主要体也主要体现在在这一区域中。一区域中。13专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100D 圆管湍流实验
16、模块圆管湍流实验模块设备简介：设备简介：这是一台用以研究圆管中所发生的这是一台用以研究圆管中所发生的湍流的实验模块湍流的实验模块设备本身包括一段直管，直管内置设备本身包括一段直管，直管内置有锐边排气口以形成湍流，测量框有锐边排气口以形成湍流，测量框架上安装有皮托管，可以在圆管内架上安装有皮托管，可以在圆管内部沿水平和竖直方向移动，可测量部沿水平和竖直方向移动，可测量流场内部的总压和静压，绘制流场流场内部的总压和静压，绘制流场内部的速度剖面线，计算压力损失内部的速度剖面线，计算压力损失等等专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100D 湍流理论湍流理论湍流是流体的一种流湍流是流体的一种流动状状态
17、。当流速很小。当流速很小时，流体分，流体分层流流动，互不混合，称，互不混合，称为层流，流，也称也称为紊流或片流；逐紊流或片流；逐渐增加流速，流体增加流速，流体的流的流线开始出开始出现波浪状的波浪状的摆动，摆动的的频率及振幅随流速的增加而增加，此种流况率及振幅随流速的增加而增加，此种流况称称为过渡流；当流速增加到很大渡流；当流速增加到很大时，流，流线不再清楚可辨，流不再清楚可辨，流场中有中有许多小漩多小漩涡，层流被破坏，相流被破坏，相邻流流层间不但有滑不但有滑动，还有有混合。混合。这时的流体作不的流体作不规则运运动，有垂直，有垂直于流管于流管轴线方向的分速度方向的分速度产生，生，这种运种运动称称
18、为湍流，又称湍流，又称为乱流、乱流、扰流或紊流。流或紊流。流流态变化可以用雷化可以用雷诺数来量化。雷数来量化。雷诺数数较小小时，黏滞力，黏滞力对流流场的影响大于的影响大于惯性力，流性力，流场中流速的中流速的扰动会因黏滞力而衰减，流体流会因黏滞力而衰减，流体流动稳定，定，为层流；反之，若雷流；反之，若雷诺数数较大大时，惯性力性力对流流场的影响大于黏滞力，流体流的影响大于黏滞力，流体流动较不不稳定，流速的微小定，流速的微小变化容易化容易发展、增展、增强强，形成紊乱、不，形成紊乱、不规则的湍流流的湍流流场。流流态转变时的雷的雷诺数数值称称为临界雷界雷诺数。一般管道雷数。一般管道雷诺数数Re4000为
19、湍流状湍流状态专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100E 方形弯管流动实验模块方形弯管流动实验模块设备简介：设备简介：这是一台用于研究气流通过弯曲流道时流动状态这是一台用于研究气流通过弯曲流道时流动状态的实验模块的实验模块该模块由一个截面积不变的该模块由一个截面积不变的90弯曲方形管通过弯曲方形管通过出口联接器连接到出口联接器连接到F100基本实验台基本实验台沿着管道的外径布置了很多测压点，当与模块沿着管道的外径布置了很多测压点，当与模块F100A连接时，可测量在不同的风速下，沿着弯连接时，可测量在不同的风速下，沿着弯曲管道内径的静态压力分布图，并据此计算弯管曲管道内径的静态压力分布图，并
20、据此计算弯管的压力损失和阻力系数的压力损失和阻力系数专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100E 弯管流动形态弯管流动形态在在实际工程中（水利水工程中（水利水电、给排水、石油天然气排水、石油天然气输送），我送），我们经常会遇到弯常会遇到弯头或弯管，或弯管，对于于这种弯种弯头或弯管的流或弯管的流动特性，前特性，前苏联学者伊杰里奇克学者伊杰里奇克进行了行了深入研究，深入研究，结果表明：流体果表明：流体经过弯弯头时，由于离心，由于离心惯性力的作用，外壁性力的作用，外壁压力升高，内壁力升高，内壁压力降低；外力降低；外壁壁处的流速相的流速相应较小，内壁小，内壁则较大。又由于此离心大。又由于此离心惯性力
21、的作用，流体在弯性力的作用，流体在弯头中力中力图向外壁面方向流向外壁面方向流动，因此加，因此加强强了水流了水流对内壁的脱离，在内壁附近形内壁的脱离，在内壁附近形成旋成旋涡区，并作三区，并作三维扩散，致使主流的有效断面减散，致使主流的有效断面减小。此外，由于离心小。此外，由于离心惯性力和性力和边界界层的作用，弯的作用，弯头中中还会会产生二次流，与主流相叠加形成螺旋流，并生二次流，与主流相叠加形成螺旋流，并且在很且在很长的距离上极的距离上极缓慢地消失。慢地消失。伊杰里奇克的研究伊杰里奇克的研究还表明：弯表明：弯头的阻力系数不的阻力系数不仅与与雷雷诺数有关，而且与弯数有关，而且与弯头的几何参数（的几
22、何参数（转角、曲率角、曲率半径、半径、进出口面出口面积比）有关。内壁比）有关。内壁涡流区和二次流流区和二次流是弯是弯头能量能量损失的主要来源，并且决定了出口流速失的主要来源，并且决定了出口流速场的特性。的特性。专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100F 附壁效应实验模块附壁效应实验模块设备简介：设备简介：这是一台用于研究附壁效应的实验这是一台用于研究附壁效应的实验模块模块该模块由一个半透明的矩形通道，该模块由一个半透明的矩形通道，通过出口联接器连接至通过出口联接器连接至F100基本实基本实验台，矩形通道内置一个验台，矩形通道内置一个Y型的的型的的流道，其中可改变流道，其中可改变Y型流道的开
23、口型流道的开口大小以及正中的平板的轴向位置大小以及正中的平板的轴向位置通过该装置可研究气流的附壁效应通过该装置可研究气流的附壁效应（康达效应）（康达效应）专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100F 附壁效应附壁效应附壁效附壁效应也称康达效也称康达效应(CoandaEffect)或柯或柯恩达效恩达效应。这种作用是以种作用是以罗马发明家亨利明家亨利康康达达为名。当流体（水流或气流）有离开本来名。当流体（水流或气流）有离开本来的流的流动方向，改方向，改为随着凸出的物体流随着凸出的物体流动的的倾向，流体与它流向，流体与它流过的物体表面之的物体表面之间存在面摩存在面摩擦，擦，这时流体的流速会减慢。只
24、要物体表面流体的流速会减慢。只要物体表面的曲率不是太大，依据流体力学中的伯努利的曲率不是太大，依据流体力学中的伯努利原理，流速的减原理，流速的减缓会会导致流体被吸附在物体致流体被吸附在物体表面上流表面上流动。附壁作用是大部分附壁作用是大部分飞机机翼的主要运作原理，机机翼的主要运作原理，利用利用Coanda效效应，可以有意，可以有意识地地诱导空气空气气流，在机翼上表面气流，在机翼上表面产生比生比飞机和空气相机和空气相对速度更大的气流速度，提高升力。附壁作用速度更大的气流速度，提高升力。附壁作用的突然消失是的突然消失是飞机失速的主要原因。机失速的主要原因。专业提供国际一流的高等教学实验设备 F10
25、0G 拖曳力分析实验模块拖曳力分析实验模块设备简介：设备简介：这是一台用于研究绕流拖曳力的实验模块这是一台用于研究绕流拖曳力的实验模块该模块由一个半透明的矩形短通道，通过出该模块由一个半透明的矩形短通道，通过出口联接器连接至口联接器连接至F100基本实验台，通道中放基本实验台，通道中放置绕流样本，可以测量在各种风速下的绕流置绕流样本，可以测量在各种风速下的绕流拖曳力拖曳力绕流样本包括机翼模型、圆柱体和平板，其绕流样本包括机翼模型、圆柱体和平板，其中圆柱体在径向方向上分布有压力测量点，中圆柱体在径向方向上分布有压力测量点，可研究圆柱体的压力分布可研究圆柱体的压力分布专业提供国际一流的高等教学实验
26、设备 F100G 拖曳力简介拖曳力简介定定义：当定常均匀气流以速度：当定常均匀气流以速度V流流过物体物体时，沿流，沿流动方向作用在物体上的力称方向作用在物体上的力称为绕流拖曳力，一般流拖曳力，一般是由摩擦拖曳力和是由摩擦拖曳力和压差拖曳力两部分差拖曳力两部分组成成摩擦拖曳力是由流体的粘滞性而在物体表面形成摩擦拖曳力是由流体的粘滞性而在物体表面形成边界界层，在，在边界界层范范围内，流体的速度梯度很大，内，流体的速度梯度很大，摩擦力效摩擦力效应显著。流体作用在物体表面各点的摩著。流体作用在物体表面各点的摩擦切擦切应力在流力在流动方向上的投影方向上的投影总和和为作用在作用在圆柱柱体上的摩擦拖曳力体上
27、的摩擦拖曳力压差拖曳力是由于差拖曳力是由于边界界层在物体表面某点在物体表面某点处分离，分离，在物体后部形成很在物体后部形成很强强的旋的旋涡尾流，使物体后部的尾流，使物体后部的压强强大大低于前部的大大低于前部的压强强，就形成了物体前后部，就形成了物体前后部的的压力差，它在流力差，它在流动方向方向产生了一个力。流体作生了一个力。流体作用在物体表面各点的法向用在物体表面各点的法向压应力在流力在流动方向上的方向上的投影投影总和和为作用在物体上的作用在物体上的压差拖曳力差拖曳力专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100H 可视化流动实验模块可视化流动实验模块设备简介：设备简介：这是一台用于将空气流动进
28、行可这是一台用于将空气流动进行可视化的实验模块视化的实验模块该模块由一个半透明的矩形通道，该模块由一个半透明的矩形通道，通过出口联接器连接至通过出口联接器连接至F100基本基本实验台，通道中可放置各种绕流实验台，通道中可放置各种绕流样本，包括平板、机翼模型、圆样本，包括平板、机翼模型、圆柱体和三角形。另外，设备包括柱体和三角形。另外，设备包括一个烟气发生器，产生可见的油一个烟气发生器，产生可见的油烟，跟随空气流过各种烟，跟随空气流过各种绕流样本，绕流样本，可以清楚地观察到气体的流动状可以清楚地观察到气体的流动状态和附壁效应态和附壁效应专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100K 压力损失分析
29、实验模块压力损失分析实验模块设备简介：设备简介：这是一个用于研究管道内压力损失这是一个用于研究管道内压力损失的实验模块的实验模块设备包括一系列直管、弯管以及不设备包括一系列直管、弯管以及不同形状入口的管道，管道的两端均同形状入口的管道，管道的两端均设置有静态压力计，可以测量在不设置有静态压力计，可以测量在不同风速下由于管内摩擦、流向突然同风速下由于管内摩擦、流向突然改变等带来的压力损失改变等带来的压力损失设备需连接至设备需连接至F100基本实验台配合基本实验台配合使用使用专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100K 压力损失简介压力损失简介实际粘性液体在流粘性液体在流动时存在阻力，存在阻力，
30、为了克服阻力就要消耗一部分能量，了克服阻力就要消耗一部分能量，这样就有了能量就有了能量损失。在失。在实际系系统中，能量中，能量损失的主要表失的主要表现为压力力损失失（少部分能量（少部分能量损失失转化化为流体的内能）流体的内能）实际系系统中的中的压力力损失分失分为两两类，分，分别是沿程是沿程压力力损失和局部失和局部压力力损失失沿程沿程压力力损失：指流体沿等直径直管流失：指流体沿等直径直管流动时所所产生的生的压力力损失，失，这类压力力损失是由流体流失是由流体流动时的内、外摩擦力所引起的的内、外摩擦力所引起的压力力损失失局部局部压力力损失：指流体流失：指流体流经局部障碍（如弯局部障碍（如弯头、接、接
31、头、变截面管道等）截面管道等）时，由于流体的方向和速度的突然，由于流体的方向和速度的突然变化，在局部形成漩化，在局部形成漩涡引起的流体引起的流体质点点间，以及，以及质点与固体避免点与固体避免间相互碰撞和相互碰撞和剧烈摩擦而烈摩擦而产生的生的压力力损失失专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100M 风机测试实验模块风机测试实验模块设备简介：设备简介：这是一台用以研究风机性能的实验这是一台用以研究风机性能的实验模块模块利用一个节流孔板来控制利用一个节流孔板来控制F100中高中高压离心风扇的流量（模拟系统风阻）压离心风扇的流量（模拟系统风阻），使用压差计来测量风扇进、出口，使用压差计来测量风扇进、
32、出口的空气总压和静压，以确定风扇的的空气总压和静压，以确定风扇的特性曲线特性曲线与与F100配合使用配合使用专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100M 通风机简介通风机简介定定义：通：通风机是依靠机是依靠输入的机械能，提高气体入的机械能，提高气体压力并排送力并排送气体的机械，它是一种从气体的机械，它是一种从动的流体机械，其的流体机械，其设计压力通常力通常为：98Pa(10mm水柱水柱)P14710Pa(1500mm水柱水柱)，在，在该压力下，力下，输送气流的送气流的Ma0.3，故，故风机内流机内流动通常通常视为不可不可压缩流流动。用途：通用途：通风机广泛用于工厂、机广泛用于工厂、矿井、隧道
33、、井、隧道、锅炉和工炉和工业炉炉窑等的通窑等的通风、引、引风和除和除尘等，是等，是应用最广泛的用最广泛的风机机分分类：按气体流：按气体流动方向的不同，通方向的不同，通风机主要分机主要分为离心式、离心式、轴流式。流式。原理：离心通原理：离心通风机工作机工作时，动力机（主要是力机（主要是电动机）机）驱动叶叶轮在在蜗形机壳内旋形机壳内旋转，空气，空气经吸气口从叶吸气口从叶轮中心中心处吸入。吸入。由于叶片由于叶片对气体的气体的动力作用，气体力作用，气体压力和速度得以提高，力和速度得以提高，并在离心力作用下沿着叶道甩向机壳，从排气口排出。因并在离心力作用下沿着叶道甩向机壳，从排气口排出。因气体在叶气体在
34、叶轮内的流内的流动主要是在径向平面内，故又称径流通主要是在径向平面内，故又称径流通风机。机。专业提供国际一流的高等教学实验设备 F100M 通风机性能曲线简介通风机性能曲线简介定定义：用以表示通：用以表示通风机的主要性能参数（如：流量机的主要性能参数（如：流量L、全、全压H、功率、功率N和效率和效率）之）之间关系的曲关系的曲线称称为风机特性曲机特性曲线或或风机性能曲机性能曲线，为方便表示，通常将以上曲方便表示，通常将以上曲线绘制制在同一在同一张图上（流量上（流量L：通：通风机在机在单位位时间内所内所输送的气送的气体体体体积；全；全压H：通：通风机出口空气全机出口空气全压与与进口空气全口空气全压
35、之之差；功率差；功率N：通：通风机在机在单位位时间内内传递给空气的能量称空气的能量称为通通风机的有效功率；效率机的有效功率；效率：通：通风机的效率是有效功率与机的效率是有效功率与轴功率之比，功率之比，实际上，由于上，由于风机运机运转时轴承内部有摩擦承内部有摩擦损失，加上空气在失，加上空气在风机中有机中有涡流、撞流、撞击和流和流动损失，因失，因此消耗在通此消耗在通风机机轴上的功率上的功率(轴功率功率)要大于有效功率）。要大于有效功率）。意意义：在通：在通风除除尘系系统工作中的通工作中的通风机，面机，面对不同的系不同的系统风阻，阻，输送的送的风量并不相同，系量并不相同，系统风阻阻大，要求的大，要求
36、的风压高，高，输送的送的风量就小，反之量就小，反之则反然，反然，为了全面了全面评定定风机的性能，就必机的性能，就必须了解在各了解在各种工况下种工况下风机的机的风量和量和风压、功率和效率之、功率和效率之间的关系。的关系。应用：从特性曲用：从特性曲线图可以看出，在一定可以看出，在一定转速下，速下，风机的效率随着机的效率随着风量的改量的改变而而变化，但其中必有化，但其中必有一个最高效率点。相一个最高效率点。相应于最高效率下的于最高效率下的风量、量、风压和功率称和功率称为风机的最佳工况，在机的最佳工况，在选择风机机时，应使其使其实际运运转效率不低于效率不低于0.9max。此范。此范围称称为风机的机的经
37、济使用范使用范围。专业提供国际一流的高等教学实验设备 F110压力测试实验台压力测试实验台专业提供国际一流的高等教学实验设备 F110压力测试实验台压力测试实验台设备简介：设备简介：这是一台可用于研究各种压力测量的实验这是一台可用于研究各种压力测量的实验装置装置设备本身集成在一个工作台上，面板上面设备本身集成在一个工作台上，面板上面包括一个包括一个U型管压力计和一个斜管压力计，型管压力计和一个斜管压力计，可以测量正压、负压和差压，比较两种测可以测量正压、负压和差压，比较两种测量精度的差异，也可以当做压力校正仪使量精度的差异，也可以当做压力校正仪使用用设备本身可直接用来当做压力计使用设备本身可直
38、接用来当做压力计使用设备提供可选配件设备提供可选配件F110A专业提供国际一流的高等教学实验设备 F110压力测试实验台压力测试实验台设备设备特点特点：可比较不同的压力测试方法可比较不同的压力测试方法可演示压力校准方法可演示压力校准方法可演示低于或高于大气压的压力可演示低于或高于大气压的压力提供多个可选配件提供多个可选配件2年质保年质保专业提供国际一流的高等教学实验设备 F110A载重测试仪载重测试仪设备简介：设备简介：这是一台配有载重模块和波登管压力计的载这是一台配有载重模块和波登管压力计的载重测试仪，设备前段内部透明，可以观察内重测试仪，设备前段内部透明，可以观察内部机械结构部机械结构设备
39、中的载重模块采用了标准的设备中的载重模块采用了标准的“牛顿牛顿”载重载重模块，即可以通过精确重量的砝码产生精确模块，即可以通过精确重量的砝码产生精确的压力，能够加强学生对压强这一物理概念的压力，能够加强学生对压强这一物理概念的理解的理解载重模块的压强通过波登管压力计显示出来，载重模块的压强通过波登管压力计显示出来，可与理论压强进行对比，计算误差可与理论压强进行对比，计算误差设备需要与设备需要与F110配合使用配合使用专业提供国际一流的高等教学实验设备 F110A 波登管压力计原理波登管压力计原理定定义：利用管的弯曲：利用管的弯曲变化或扭化或扭转变形形测量量压力力的的弹性敏感元件，又称性敏感元件
40、，又称弹簧管。波登管的一端簧管。波登管的一端固定，一端活固定，一端活动，其截面形状，其截面形状为椭圆形或扁平形或扁平形。非形。非圆形截面的管子在其内形截面的管子在其内压力的作用下逐力的作用下逐渐胀成成圆形，此形，此时活活动端端产生与生与压力大小成一力大小成一定关系的位移。活定关系的位移。活动端端带动指指针即可指示即可指示压力力的大小。的大小。最常用的波登管最常用的波登管为C型，此外型，此外还有螺旋型、有螺旋型、C型型组合、麻花型等合、麻花型等类型（型（见图）。）。波登管的材料采用波登管的材料采用铜基或基或铁基合金。基合金。特点：它与其他特点：它与其他压力敏感元件相比灵敏度小些，力敏感元件相比灵
41、敏度小些，常用于常用于测量量较大的大的压力，往往与其他力，往往与其他弹性元件性元件组合使用。合使用。专业提供国际一流的高等教学实验设备 F110压力测试实验台压力测试实验台尺寸和重量：尺寸和重量：1.高度高度：65cm2.深度深度：30cm3.宽度宽度：75cm4.重量重量：30Kg配件：配件：1.实验操作指操作指导书和用和用户手册手册(英英语/法法语/西班牙西班牙语)2.2年年质保，随保，随时供供应配件配件可可进一步咨一步咨询的事的事项：1.更更详细的零件配置清的零件配置清单2.实验指指导手册副本手册副本3.满足足5年运行的推荐年运行的推荐备件清件清单技术参数：技术参数：电气接口：电气接口：
42、1.220240V，单相相，50Hz，接地，接地2.110120V，单相相，60Hz，接地，接地订购信息：信息：1.订购名称名称：压力测试实验压力测试实验台台F1102.可选配件：可选配件：载重测试实验台载重测试实验台F110A数字显示压力传感器数字显示压力传感器F110B计算机数据采集模块计算机数据采集模块FC110A专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300可压缩流动基本实验台可压缩流动基本实验台专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300可压缩流动基本实验台可压缩流动基本实验台设备简介：设备简介：这是一个研究可压缩流动、音速流动、这是一个研究可压缩流动、音速流动、超音速流动、涡轮机和各
43、种传热实验超音速流动、涡轮机和各种传热实验的基本实验台的基本实验台它包含它包含7个子模块，可以为这些子模块个子模块，可以为这些子模块提供可变的压缩空气，是这些模块的提供可变的压缩空气，是这些模块的共用实验台共用实验台F300本身不产生压缩空气，需要与本身不产生压缩空气，需要与F860或或F865配合使用以获得所需的压配合使用以获得所需的压缩空气缩空气专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300实验功能实验功能在应用所有配件的情况下，在应用所有配件的情况下，该设备所能进行的实验研究包括：该设备所能进行的实验研究包括：1.喷管堵塞现象和喷管效率喷管堵塞现象和喷管效率2.喷射气流的反作用力喷射气流的
44、反作用力3.气流在超音速喷管中过度膨胀和膨胀气流在超音速喷管中过度膨胀和膨胀不足不足4.收缩收缩-扩张喷管在堵塞时的压力分布扩张喷管在堵塞时的压力分布5.冲动式涡轮机性能研究冲动式涡轮机性能研究6.反动式涡轮机性能研究反动式涡轮机性能研究7.传热现象传热现象8.管道、弯头压损管道、弯头压损专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300设备特点设备特点设备特点（希尔顿）：设备特点（希尔顿）：模块化设计，共有模块化设计，共有7个模块，分别提供个模块，分别提供不同的实验研究，具有十分灵活的选不同的实验研究，具有十分灵活的选择性择性可用于喷管中的音速和超音速流动、可用于喷管中的音速和超音速流动、喷管效率
45、、管道压损和传热学的基础喷管效率、管道压损和传热学的基础学习和研究学习和研究安全性高，在学生操作实验设备时无安全性高，在学生操作实验设备时无需额外监督需额外监督系统参数改变时可快速响应，节省实系统参数改变时可快速响应，节省实验用时，提高效率验用时，提高效率操作简单，维护方便操作简单，维护方便专业提供国际一流的高等教学实验设备 F3007个可选组件（实验模块）个可选组件（实验模块）F300基本实验台可搭配基本实验台可搭配7种可种可选组件分别完成选组件分别完成7种不同的实验，具种不同的实验，具体如下：体如下：F300A喷管性能测试实验模块喷管性能测试实验模块F300B喷管压力分布实验模块喷管压力分
46、布实验模块F300C冲动式涡轮机实验模块冲动式涡轮机实验模块F300D反动式涡轮机实验模块反动式涡轮机实验模块F300E流化传热实验模块流化传热实验模块F300F涡流制冷实验模块涡流制冷实验模块F300G可压缩流动摩擦损失实可压缩流动摩擦损失实验模块验模块专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300可压缩流动基本实验台可压缩流动基本实验台尺寸和重量：尺寸和重量：1.高度高度：44cm2.深度深度：30cm3.宽度宽度：44cm4.重量重量：17Kg配件：配件：1.实验操作指操作指导书和用和用户手册手册(英英语/法法语/西班牙西班牙语)2.2年年质保，随保，随时供供应配件配件可可进一步咨一步咨询
47、的事的事项：1.更更详细的零件配置清的零件配置清单2.实验指指导手册副本手册副本3.满足足5年运行的推荐年运行的推荐备件清件清单技术参数：技术参数：电气接口：电气接口：1.10A，220240V，单相相，50Hz，接地接地2.20A，110120V，单相相，60Hz，接地接地配套要求：配套要求：1.压缩空气：空气：9bar表表压，400L/min订购信息：信息：1.订购名称名称：可压缩流动基本实验可压缩流动基本实验台台F300专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300A喷管性能测试实验模块喷管性能测试实验模块设备简介：设备简介：这是一个用于测试喷管性能的实验模这是一个用于测试喷管性能的实验模
48、块，包括一个收缩喷管和四个缩放喷块，包括一个收缩喷管和四个缩放喷管（拉法尔喷管），每个喷管的理论管（拉法尔喷管），每个喷管的理论膨胀率都不相同，可在装置中自由替膨胀率都不相同，可在装置中自由替换换设备可测量实验过程中的空气流速、设备可测量实验过程中的空气流速、温度，喷管进、出口压力，气流反推温度，喷管进、出口压力，气流反推力等参数力等参数设备需要与设备需要与F300基本实验台配合使用基本实验台配合使用专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300A喷管简介喷管简介定定义：喷管是指通管是指通过改改变管段内壁的几何形状以加速气流的一种装置。管段内壁的几何形状以加速气流的一种装置。原理：当原理：当进气
49、速度小于当地音速，气速度小于当地音速，Ma1时，要是气体的流速增加，根据，要是气体的流速增加，根据喷管内管内流流动的特征方程，必的特征方程，必须喷管的截面管的截面积沿气流方向逐沿气流方向逐渐扩大，即大，即为渐扩型型喷管；管；如果气流在如果气流在喷管中要由低于当地音速增加到超管中要由低于当地音速增加到超过当地音速当地音速时，那么，那么喷管管应该由由渐缩过渡到渡到渐扩，这就是就是缩放放喷管，又称拉法管，又称拉法尔尔喷管管喷管内流管内流动的特征方程：的特征方程：专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300A实验功能实验功能实验功能实验功能演示喷管堵塞现象演示喷管堵塞现象研究进气压力和环境背压对喷管内
50、气流流速研究进气压力和环境背压对喷管内气流流速的影响的影响喷管内气流的实际流速与理论值之间的分析喷管内气流的实际流速与理论值之间的分析对比对比研究在各种进气压力和背压的情况下喷管内研究在各种进气压力和背压的情况下喷管内气流速度的变化情况气流速度的变化情况研究喷管效率研究喷管效率研究气流对喷管的反推力以及进气压力和背研究气流对喷管的反推力以及进气压力和背压与气流单位推力之间的关系压与气流单位推力之间的关系专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300B喷管压力分布实验模块喷管压力分布实验模块设备简介：设备简介：这是一个用于测量喷管压力分布的实这是一个用于测量喷管压力分布的实验模块，包括一个收缩喷管
51、和两个缩验模块，包括一个收缩喷管和两个缩放喷管（拉法尔喷管），其中，两个放喷管（拉法尔喷管），其中，两个拉法尔喷管有着相同的喉部尺寸，但拉法尔喷管有着相同的喉部尺寸，但排气段尺寸不同。所有的喷管在轴向排气段尺寸不同。所有的喷管在轴向上都分布有上都分布有8个测压点，连接至面板上个测压点，连接至面板上的的8个压力表，另外，所有喷管均可在个压力表，另外，所有喷管均可在装置中自由替换。装置中自由替换。设备可测量实验过程中的空气流速、设备可测量实验过程中的空气流速、流量、温度，喷管进、出口压力等参流量、温度，喷管进、出口压力等参数数设备需要与设备需要与F300基本实验台配合使用基本实验台配合使用专业提供
52、国际一流的高等教学实验设备 F300B实验功能实验功能实验功能：实验功能：演示喷管堵塞现象演示喷管堵塞现象研究在有激波出现时气流在喷管中的过度膨研究在有激波出现时气流在喷管中的过度膨胀与膨胀不足等现象胀与膨胀不足等现象研究喷管的进气压力与管内气流速度之间的研究喷管的进气压力与管内气流速度之间的关系关系研究环境背压与管内气流速度之间的关系研究环境背压与管内气流速度之间的关系研究进气压力和环境背压对喷管内气流流速研究进气压力和环境背压对喷管内气流流速的影响的影响研究在不同的进出口压比的情况下三种喷管研究在不同的进出口压比的情况下三种喷管内的压力分布情况内的压力分布情况专业提供国际一流的高等教学实验
53、设备 F300C冲动式涡轮机实验模块冲动式涡轮机实验模块设备简介：设备简介：这是一个用于研究冲动式涡轮机运行这是一个用于研究冲动式涡轮机运行原理的实验模块原理的实验模块该模块构成包括一个单级冲动式涡轮该模块构成包括一个单级冲动式涡轮机、四个独立的喷管、一个控制阀、机、四个独立的喷管、一个控制阀、一个节流阀和一个带式功率计一个节流阀和一个带式功率计设备可测量实验过程中的涡轮机进、设备可测量实验过程中的涡轮机进、处口的空气流速、压力、温度以及涡处口的空气流速、压力、温度以及涡轮机的扭矩和转速等参数，所有参数轮机的扭矩和转速等参数，所有参数均显示在均显示在F300上上无负载时涡轮机转速可高达无负载时
54、涡轮机转速可高达40000RPM设备需要与设备需要与F300基本实验台配合使用基本实验台配合使用（由（由F300提供压缩空气）提供压缩空气）专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300C涡轮机简介涡轮机简介反反动式式涡轮机：指流体不机：指流体不仅在在喷嘴中膨嘴中膨胀，而且在，而且在动叶片中也叶片中也进行膨行膨胀的汽的汽轮机，反机，反动式汽式汽轮机的机的动叶片上不叶片上不仅受到受到由于流体冲由于流体冲击而而产生的作用力，而且受生的作用力，而且受到流体在到流体在动叶片中膨叶片中膨胀加速而加速而产生的作生的作用力。用力。定定义：涡轮机（又机（又译透平）是利用流体冲透平）是利用流体冲击叶叶轮转动而而产
55、生生动力的力的发动机。根机。根据其中流据其中流动工工质的不同，可分的不同，可分为汽汽轮机、燃气机、燃气轮机和水机和水轮机。是广泛用做机。是广泛用做发电、航空、航海等的航空、航海等的动力机。从能量角度来力机。从能量角度来讲，涡轮机是将流体的机是将流体的动能或内能能或内能转换为机械能的装置。机械能的装置。按照流体在按照流体在涡轮机中膨机中膨胀方式的不同，可分方式的不同，可分为冲冲动式式涡轮机和反机和反动式式涡轮机机冲冲动式式涡轮机：指流体机：指流体仅在在喷嘴中嘴中进行膨行膨胀的的涡轮机，在冲机，在冲动式式涡轮机的机的动叶叶片中，流体并不膨片中，流体并不膨胀作功或膨作功或膨胀很少，而只是改很少，而只
56、是改变流流动方向。方向。专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300C涡轮机简介涡轮机简介主要区主要区别：冲：冲动式式涡轮机的机的动叶片出、入口叶片出、入口侧比比较薄，中薄，中间比比较厚，从入口到出口，流道厚，从入口到出口，流道截面截面积基本不基本不变；反；反动式汽式汽轮机叶片入口机叶片入口侧比比较厚，出口厚，出口侧比比较薄，流道从入口到出口横薄，流道从入口到出口横截面截面积逐逐渐缩小。小。总结：在同：在同样的蒸汽参数和功率条件下，冲的蒸汽参数和功率条件下，冲动式式涡轮机的机的级数少，数少，转子的子的热弹性好，整机性好，整机结构构简单、重量、重量轻，运行的灵活性和可靠性比，运行的灵活性和可靠性
57、比较高。而反高。而反动式式则允允许有有较大的冲角大的冲角变化，运行安全性比化，运行安全性比较高。冲高。冲动式式对安装角、相安装角、相对节距距及及马赫数的敏感性赫数的敏感性较反反动式式剧烈，所以冲烈，所以冲动式汽式汽轮机的叶机的叶栅损失比失比较大。但大。但反反动式汽式汽轮机的漏气机的漏气损失比冲失比冲动式大。随着装机容量的增大，叶片高度相式大。随着装机容量的增大，叶片高度相应增大，漏气增大，漏气损失减小，因此大机失减小，因此大机组采用反采用反动式效率比式效率比较高，小机高，小机组采用冲采用冲动式比式比较有利。有利。专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300C实验功能实验功能实验功能：实验功能：
58、演示一个小型冲动式涡轮机的工作过程演示一个小型冲动式涡轮机的工作过程使设备在无负载、进气压力可调的情况下，使设备在无负载、进气压力可调的情况下，绘制涡轮机由零转速上升到绘制涡轮机由零转速上升到40000RPM时的扭时的扭矩与转速、功率与转速曲线矩与转速、功率与转速曲线对比分别使用喷嘴和节流阀提供进气气流时对比分别使用喷嘴和节流阀提供进气气流时的涡轮机性能的涡轮机性能在设备运行稳定时验证热力学第一定律在设备运行稳定时验证热力学第一定律可测定涡轮机的等熵效率并绘制温熵图可测定涡轮机的等熵效率并绘制温熵图研究在不同的转速下轴承摩擦和盘面的气动研究在不同的转速下轴承摩擦和盘面的气动摩擦对扭矩的影响摩擦
59、对扭矩的影响专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300D反动式涡轮机实验模块反动式涡轮机实验模块设备简介：设备简介：这是一个用于研究反动式涡轮机运行这是一个用于研究反动式涡轮机运行原理的实验模块原理的实验模块该模块构成包括一个单级、径向流动该模块构成包括一个单级、径向流动反动式涡轮机、两个喷管、一个节流反动式涡轮机、两个喷管、一个节流阀和一个带式功率计阀和一个带式功率计设备可测量实验过程中的涡轮机进、设备可测量实验过程中的涡轮机进、处口的空气流速、压力、温度以及涡处口的空气流速、压力、温度以及涡轮机的扭矩和转速等参数，所有参数轮机的扭矩和转速等参数，所有参数均显示在均显示在F300上上无负载
60、时涡轮机转速可高达无负载时涡轮机转速可高达35000RPM设备需要与设备需要与F300基本实验台配合使用基本实验台配合使用（由（由F300提供压缩空气）提供压缩空气）专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300D实验功能实验功能实验功能：实验功能：演示一个小型反动式涡轮机的工作过程演示一个小型反动式涡轮机的工作过程使设备在无负载、进气压力可调的情况下，使设备在无负载、进气压力可调的情况下，绘制涡轮机由零转速上升到绘制涡轮机由零转速上升到35000RPM时的扭时的扭矩与转速、功率与转速曲线矩与转速、功率与转速曲线在设备运行稳定时验证热力学第一定律在设备运行稳定时验证热力学第一定律可测定涡轮机的等
61、熵效率并绘制温熵图可测定涡轮机的等熵效率并绘制温熵图研究在不同的转速下轴承摩擦和盘面的气动研究在不同的转速下轴承摩擦和盘面的气动摩擦对扭矩的影响摩擦对扭矩的影响专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300E流化传热实验模块流化传热实验模块设备简介：设备简介：这是一个用于研究流化传热原理的实验模这是一个用于研究流化传热原理的实验模块块设备包括一个透明的玻璃圆柱，圆柱底部设备包括一个透明的玻璃圆柱，圆柱底部设有一个节流孔板并连接有压力、流速可设有一个节流孔板并连接有压力、流速可控的压缩空气，圆柱里面有白色的固体粉控的压缩空气，圆柱里面有白色的固体粉末和一个表面带有热电偶的电加热器，其末和一个表面带
62、有热电偶的电加热器，其中，电加热器可以在玻璃圆柱内部上下自中，电加热器可以在玻璃圆柱内部上下自由移动，可测量局部换热系数。另外设备由移动，可测量局部换热系数。另外设备内部包含一个独立的、可自由移动的热电内部包含一个独立的、可自由移动的热电偶和压力传感计，可测量圆柱内部任意位偶和压力传感计，可测量圆柱内部任意位置的压力和温度。所有参数均显示在置的压力和温度。所有参数均显示在F300上上设备需要与设备需要与F300基本实验台配合使用（由基本实验台配合使用（由F300提供压缩空气）提供压缩空气）专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300E流化传热简介流化传热简介流化流化传热主要主要应用于用于锅炉燃
63、炉燃烧换热领域，其核心部件成域，其核心部件成为流化床（流化床（该实验设备中的玻璃中的玻璃圆柱模柱模拟的就是的就是锅炉里炉里的流化床）的流化床）定定义：当流体通：当流体通过床床层的速度逐的速度逐渐提提高到某高到某值时，颗粒出粒出现松松动，颗粒粒间空隙增大，床空隙增大，床层体体积出出现膨膨胀。如果。如果再再进一步提高流体速度，床一步提高流体速度，床层将不能将不能维持固定状持固定状态。此。此时，颗粒全部粒全部悬浮浮于流体中，于流体中，显示出相当不示出相当不规则的运的运动。随着流速的提高，随着流速的提高，颗粒的运粒的运动愈加愈加剧烈，床烈，床层的膨的膨胀也随之增大，但是也随之增大，但是颗粒仍逗留在床粒
64、仍逗留在床层内而不被流体内而不被流体带出。出。床床层的的这种状种状态和液体相似称和液体相似称为流化流化床。床。特点：固体特点：固体颗粒与气流之粒与气流之间换热充充分、效率很高，燃分、效率很高，燃烧效率高，排放效率高，排放污染小，染小，负荷适荷适应性好、性好、调节速度速度快快专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300E实验功能实验功能实验功能：实验功能：观察玻璃圆柱内固体颗粒从固态到流态化的观察玻璃圆柱内固体颗粒从固态到流态化的转变过程转变过程测量通过玻璃柱内固体颗粒的气流压降测量通过玻璃柱内固体颗粒的气流压降研究节流孔板的使用效果以及该实验设备的研究节流孔板的使用效果以及该实验设备的流化效果
65、流化效果研究气流速度、床层深度和颗粒大小对于换研究气流速度、床层深度和颗粒大小对于换热效率的影响热效率的影响演示容器内不同尺寸和密度的颗粒的分层现演示容器内不同尺寸和密度的颗粒的分层现象象专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300F涡流制冷实验模块涡流制冷实验模块设备简介：设备简介：这是一个用于研究涡流管制冷原理的实验这是一个用于研究涡流管制冷原理的实验模块模块设备本身没有任何运动部件，只需要设备本身没有任何运动部件，只需要F300基本实验台提供压缩空气基本实验台提供压缩空气设备结构简单、密封性好，从常温下获取设备结构简单、密封性好，从常温下获取压缩空气，产生高速旋转的涡流，经分离压缩空气，
66、产生高速旋转的涡流，经分离后可获得后可获得-30的冷气流和的冷气流和50的热气流的热气流设备可测量气流的温度、速度、压力，所设备可测量气流的温度、速度、压力，所有参数均显示在有参数均显示在F300上上设备需要与设备需要与F300基本实验台配合使用基本实验台配合使用专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300F实验功能实验功能实验功能：实验功能：演示涡流制冷原理，在没有运动部件的前演示涡流制冷原理，在没有运动部件的前提下从空气中分离出热气流和冷气流提下从空气中分离出热气流和冷气流绘制涡流管的性能曲线：不同的进口压力、绘制涡流管的性能曲线：不同的进口压力、冷热气流的压比、不同的压缩空气源冷热气流的
67、压比、不同的压缩空气源测量设备的制冷效率并与蒸发压缩制冷效测量设备的制冷效率并与蒸发压缩制冷效率进行比较率进行比较专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300G可压缩流动摩擦损失实验模块可压缩流动摩擦损失实验模块设备简介：设备简介：这是一个用于研究可压缩流体在不同管道、不同雷诺数时流动的压力损失的实验模块这是一个用于研究可压缩流体在不同管道、不同雷诺数时流动的压力损失的实验模块设备由四根不同直径的直管组成，每根管道的两端都设置有压力传感器设备由四根不同直径的直管组成，每根管道的两端都设置有压力传感器设备可测量气流在管道内各点温度、速度、压力，所有参数均显示在设备可测量气流在管道内各点温度、速度
68、、压力，所有参数均显示在F300上上设备需要与设备需要与F300基本实验台配合使用基本实验台配合使用可压缩流体：可压缩流体：可压缩流体指因压强或温度变化而改可压缩流体指因压强或温度变化而改变其密度或体积的流体变其密度或体积的流体实际流体都是可压缩的实际流体都是可压缩的液体压缩系数很小，一般将液体视为液体压缩系数很小，一般将液体视为不可压缩流体进行理论分析；气体的不可压缩流体进行理论分析；气体的可压缩性远大于液体，在流速接近或可压缩性远大于液体，在流速接近或超过音速时多视作可压缩流体超过音速时多视作可压缩流体专业提供国际一流的高等教学实验设备 F300G实验功能实验功能实验功能：实验功能：研究简
69、单的管道摩擦研究简单的管道摩擦研究不同雷诺数下的管道摩擦系数研究不同雷诺数下的管道摩擦系数研究压缩流动时的流体摩擦系数研究压缩流动时的流体摩擦系数研究气流在流动方向突然改变时的压力研究气流在流动方向突然改变时的压力损失与恢复损失与恢复研究气流在经过弯头时的压损研究气流在经过弯头时的压损57专业提供国际一流的高等教学实验设备 F860单级压缩机单级压缩机专业提供国际一流的高等教学实验设备 F860单级压缩机单级压缩机设备简介：设备简介：这是一台皮带传动、单级往复式空气压缩机这是一台皮带传动、单级往复式空气压缩机设备配备有流量计、功率计、压力计和热电设备配备有流量计、功率计、压力计和热电偶，可以测
70、量空气流量、电功率、轴功率、偶，可以测量空气流量、电功率、轴功率、进排气压力、空气流在设备内各点的温度等进排气压力、空气流在设备内各点的温度等设备可单独使用，也可与设备可单独使用，也可与F300基本实验台配基本实验台配合使用，提供其所需要的压缩空气合使用，提供其所需要的压缩空气设备的实验功能侧重于研究气流在流经压缩设备的实验功能侧重于研究气流在流经压缩机各处的状态变化以及能量转换机各处的状态变化以及能量转换可选配件：可选配件：FC860A计算机数据采集系统计算机数据采集系统专业提供国际一流的高等教学实验设备 F860压缩机简介压缩机简介分类：按工作原理可分为三大类：容积型、动力型（速度型或透平
71、型）、热力型压缩分类：按工作原理可分为三大类：容积型、动力型（速度型或透平型）、热力型压缩机机原理：活塞式压缩机的工作过程是通过曲轴带动活塞在气缸内完成往复式直线运动来原理：活塞式压缩机的工作过程是通过曲轴带动活塞在气缸内完成往复式直线运动来改变空气的体积，以提高空气的压力。如果不考虑容积损失和能量损失，其完整的循改变空气的体积，以提高空气的压力。如果不考虑容积损失和能量损失，其完整的循环过程可以分为吸气、压缩和排气。环过程可以分为吸气、压缩和排气。特点：结构简单、寿命长、可实现大容量和高压输出、振动大、噪声大，且排气过程特点：结构简单、寿命长、可实现大容量和高压输出、振动大、噪声大，且排气过
72、程是断续的，输出有脉冲，需要储气罐是断续的，输出有脉冲，需要储气罐多级压缩：单级压缩时，若压力超过多级压缩：单级压缩时，若压力超过0.6MPa，各项性能指标将急剧下降，故采用多级，各项性能指标将急剧下降，故采用多级压缩，为提高效率，降低排气温度，还要进行中间冷却。（分级压缩目的：降低排气压缩，为提高效率，降低排气温度，还要进行中间冷却。（分级压缩目的：降低排气温度，节省压缩功，提高容积效率，增加压缩气体排气量）温度，节省压缩功，提高容积效率，增加压缩气体排气量）级的定义：在容积式压缩机中，每经过级的定义：在容积式压缩机中，每经过一次工作腔压缩后，气体便进入冷却器一次工作腔压缩后，气体便进入冷却
73、器中进行一次冷却，这称为一中进行一次冷却，这称为一“级级”专业提供国际一流的高等教学实验设备 F860实验功能和设备特点实验功能和设备特点实验功能：实验功能：1.测量压缩机的进、排气温度测量压缩机的进、排气温度2.测量空气流量测量空气流量3.测量系统内气流途经各点的温度测量系统内气流途经各点的温度4.计算压缩机的容积效率和等温效率计算压缩机的容积效率和等温效率5.测量输入电功率和电动机的输出轴功率测量输入电功率和电动机的输出轴功率设备特点（希尔顿）：设备特点（希尔顿）：可研究在不同排气压力下单级压缩机的性能表现可研究在不同排气压力下单级压缩机的性能表现适合学生独立操作，方便、安全适合学生独立操
74、作，方便、安全可测量各种数据分析压缩机性能可测量各种数据分析压缩机性能提供可选配件提供可选配件计算机数据采集系统（最多计算机数据采集系统（最多35输输入通道）入通道）专业提供国际一流的高等教学实验设备 F860单级压缩机单级压缩机尺寸和重量：尺寸和重量：1.高度高度：114cm2.深度深度：60cm3.宽度宽度：94cm4.重量重量：80Kg配件：配件：1.实验操作指操作指导书和用和用户手册手册(英英语/法法语/西班牙西班牙语)2.2年年质保，随保，随时供供应配件配件可可进一步咨一步咨询的事的事项：1.更更详细的零件配置清的零件配置清单2.实验指指导手册副本手册副本3.满足足5年运行的推荐年运
75、行的推荐备件清件清单技术参数：技术参数：电气接口：电气接口：1.10A，220240V，单相相，50Hz，接地接地2.20A，110120V，单相相，60Hz，接地接地运输尺寸和重量：运输尺寸和重量：1.净重净重：80Kg2.毛重：毛重：140Kg3.尺寸尺寸：13012070cm4.体积体积：1.09m3订购信息：信息：1.订购名称名称：单级压缩机机F860专业提供国际一流的高等教学实验设备 F865双级压缩机双级压缩机专业提供国际一流的高等教学实验设备 F865双级压缩机双级压缩机设备简介：设备简介：这是一台皮带传动、双级往复式空气压缩这是一台皮带传动、双级往复式空气压缩机机设备配备有流量
76、计、功率计、压力计和热设备配备有流量计、功率计、压力计和热电偶，可以测量空气流量、电功率、轴功电偶，可以测量空气流量、电功率、轴功率、进排气压力、空气流在设备内各点的率、进排气压力、空气流在设备内各点的温度等温度等设备的运行可以在单、双级之间任意切换，设备的运行可以在单、双级之间任意切换，中间冷却系统也可单独控制是否运行，以中间冷却系统也可单独控制是否运行，以便于实验研究便于实验研究设备可单独使用，也可与设备可单独使用，也可与F300基本实验台基本实验台配合使用，提供其所需要的压缩空气配合使用，提供其所需要的压缩空气设备的实验功能侧重于研究气流在流经压设备的实验功能侧重于研究气流在流经压缩机各
77、处的状态变化以及能量转换缩机各处的状态变化以及能量转换可选配件：可选配件：FC865A计算机数据采集系统计算机数据采集系统64专业提供国际一流的高等教学实验设备 F865实验功能和设备特点实验功能和设备特点实验功能：实验功能：1.研究在不同的空气流量下，有无中间冷却研究在不同的空气流量下，有无中间冷却时压缩机的压比变化时压缩机的压比变化2.研究在不同的容积效率下，有无中间冷却研究在不同的容积效率下，有无中间冷却时压缩机的压比变化时压缩机的压比变化3.研究在不同的等温效率下，有无中间冷却研究在不同的等温效率下，有无中间冷却时压缩机的压比变化时压缩机的压比变化4.在有无中间冷却时，研究压缩机的性能
78、变在有无中间冷却时，研究压缩机的性能变化，包括：输入电功率、轴功率、热损失等化，包括：输入电功率、轴功率、热损失等设备特点（希尔顿）：设备特点（希尔顿）：可研究在不同排气压力下单或双级（有无可研究在不同排气压力下单或双级（有无中间冷却）空气压缩机的性能表现中间冷却）空气压缩机的性能表现适合学生独立操作，方便、安全适合学生独立操作，方便、安全可测量各种数据分析压缩机性能可测量各种数据分析压缩机性能提供可选配件提供可选配件计算机数据采集系统计算机数据采集系统（最多（最多35输入通道）输入通道）注：冷却水流量注：冷却水流量3L/m，20米压头米压头65专业提供国际一流的高等教学实验设备 F865双级
79、压缩机双级压缩机尺寸和重量：尺寸和重量：1.高度高度：130cm2.深度深度：90cm3.宽度宽度：134cm4.重量重量：100Kg配件：配件：1.实验操作指操作指导书和用和用户手册手册(英英语/法法语/西班牙西班牙语)2.2年年质保，随保，随时供供应配件配件可可进一步咨一步咨询的事的事项：1.更更详细的零件配置清的零件配置清单2.实验指指导手册副本手册副本3.满足足5年运行的推荐年运行的推荐备件清件清单技术参数：技术参数：电气接口：电气接口：1.10A，380415V，三三相相，50Hz，2.20A，210220V，三三相相，60Hz，运输尺寸和重量：运输尺寸和重量：1.净重净重：100K
80、g2.毛重：毛重：180Kg3.尺寸尺寸：15012090cm4.体积体积：1.09m3配套要求：配套要求：1.冷却水：冷却水：3L/m，20m压头订购信息：信息：1.订购名称名称：双双级压缩机机F865专业提供国际一流的高等教学实验设备 三、基三、基础实验与重点与重点设备北航空气北航空气动力学基力学基础实验项目：目：实验一：不可一：不可压缩流体定常流能量方程流体定常流能量方程验证实验（水体（水体实验，伯努利方程），伯努利方程）实验二：不可二：不可压缩流体定常流流体定常流动量定律量定律实验（水体（水体实验，动量方程）量方程）实验三：低速三：低速风洞洞风扇的扇的输出功率出功率测量量实验（轴流式流
81、式风扇，扇，简单参数参数测量：量：前后前后压力、流量、功率、力、流量、功率、轴向力）向力）实验四：雷四：雷诺流流态转捩捩实验（水体（水体实验，可，可视化）化）实验五：不可五：不可压缩流体平板流体平板边界界层测量量实验（气体（气体实验）实验六：拉六：拉阀尔尔喷管沿程管沿程Ma分布分布试验及二及二维斜激波前后斜激波前后气流参数气流参数测量量实验（气（气态实验）实验七：翼型七：翼型压强强分布分布测量量实验（气体（气体实验）实验八：矩形机翼八：矩形机翼纵向气向气动特性特性测量量实验（气体（气体实验）注：因各个学校的注：因各个学校的传承、教学承、教学侧重点和重点和实验设备的不同，所提供的的不同，所提供的
82、实验项目也有所差异，但一些基本目也有所差异，但一些基本的物理概念和原理之的物理概念和原理之类的的实验大部分都是大部分都是类似的。似的。67专业提供国际一流的高等教学实验设备 希希尔尔顿空气空气动力学力学设备分析分析从从设备本身来本身来讲：F100基本基本实验台台侧重于空气重于空气动力的物理概念和基本原理的演示和力的物理概念和基本原理的演示和验证，比如伯，比如伯努利方程、努利方程、边界界层测量等；量等；F300基本基本实验台台则更更侧重于空气重于空气动力学的力学的实际应用，用，即与即与专业设备结合起来，合起来，验证空气空气动力学的理力学的理论、原理在、原理在实际设备中的中的应用，比用，比如模如模
83、拟涡轮机工作、机工作、涡流管制冷等；流管制冷等；F860和和F865主要是一种主要是一种辅助装助装备（为F100和和F110提供提供压缩空气），其在提供空气），其在提供辅助作用的同助作用的同时也作也作为一种一种实验装置供学生了装置供学生了解空气在解空气在压缩机内的状机内的状态变化，同化，同时使学生熟悉使学生熟悉压缩机的性能参数等；机的性能参数等；F110实验台台仅提供提供压力力测量的原理演示、量的原理演示、压强强概念的展示和波登管概念的展示和波登管压力的原理力的原理从与北航的从与北航的实验联系来系来讲：F100中中B（伯努利方程）、（伯努利方程）、C（边界界层分析）、分析）、H（流（流动可可视
84、化）、化）、K（不可（不可压缩流流动压力力损失）和失）和M（风机性能机性能测试）与）与实验联系系较紧密，比密，比较重要重要F300中中A（喷嘴性能）、嘴性能）、B（喷嘴嘴压力分布）、力分布）、G（可（可压缩流流动压力力损失）与失）与实验联系系较紧密，比密，比较重要。另外，重要。另外，C、D、E和和F模模块和和实际设备结合合较紧密，且密，且与其它学科交叉，可以一物两用，也与其它学科交叉，可以一物两用，也值得推荐得推荐专业提供国际一流的高等教学实验设备 四、与国内同四、与国内同类设备的分析的分析对比比一、一、轴流式流式风机机风室性能室性能实验台台TXKJ-N11（上海同翔科教上海同翔科教设备有限公
85、司有限公司）进行被行被测风机的气机的气动性能：性能：P0Q，PstQ，ninQ,nQ和和NQ曲曲线，以及，以及风机的无因次机的无因次曲曲线：Y0F、YstF、ninF曲曲线，并可，并可换算出指定条件下算出指定条件下风机的参数。机的参数。外形尺寸：外形尺寸：45006001300mm重量：重量：190电源：三相四源：三相四线/380V配置：配置：实验风管、整流管、整流栅、被、被测风机叶机叶轮、电机、机、调节风阀、毕托管、托管、测压计、电控箱、控箱、（数（数显电流、数流、数显电压）、支架）、支架专业提供国际一流的高等教学实验设备 二、多功能附面二、多功能附面层实验台台TXKJ-L76（上海同翔科教
86、上海同翔科教设备有限公司有限公司）实验功能：功能：1、平板附面、平板附面层速度分布的速度分布的测定定2、绕流流圆柱体表面柱体表面压力分布力分布测定定3、绕流机翼表面的流机翼表面的压力分布力分布测定定外形尺寸：外形尺寸：25005001200mm重量：重量：90配置：配置：实验风道（收道（收敛段、工作段、段、工作段、实验件、件、过渡段）、速度渡段）、速度测针、附面、附面层探探针、座座标器、器、导轨、风机、机、调节阀门、微、微压计、支架等支架等专业提供国际一流的高等教学实验设备 三、液体流三、液体流线仪（油槽流（油槽流线仪）TXKJ-L56（上海同翔科教上海同翔科教设备有限公司有限公司）用用带有泡
87、沫的有泡沫的变压器油加在油槽串器油加在油槽串经过导叶叶栅后形成后形成许多平行的流多平行的流线，以，以观察其察其绕经不同固体壁面的不同固体壁面的变化。液体流化。液体流线仪是研是研究液流在模型究液流在模型试件出口和入口的流件出口和入口的流线变化，化，特特别是当是当试件的突件的突扩、突、突缩而而发生流生流线的的扭曲扭曲现象和旋象和旋涡、死区等、死区等外形尺寸：外形尺寸：10005001200mm重量：重量：35试件：机翼、件：机翼、圆柱体、突柱体、突扩、突、突缩（反放（反放突突扩、突、突缩）专业提供国际一流的高等教学实验设备 四、四、喷管管实验实验台台TXKJ-L79（上海同翔科教上海同翔科教设备有
88、限公司有限公司）实验功能：功能：验证气流在气流在喷管中流管中流动的基本理的基本理论，了解气流在了解气流在喷管流管流动中的中的压力、流量的力、流量的变化化规律及律及测试方法。方法。经实际测得的流量、得的流量、压力数力数值，整理出整理出渐缩、缩放放喷管的管的压力和流量曲力和流量曲线实验台外形尺寸：台外形尺寸：150045001400mm真空真空泵外形尺寸：外形尺寸：5605071178mm重量：重量：实验台台80kg，真空，真空泵450kg配置：吸气管、孔板流量配置：吸气管、孔板流量计、U型型压差差计、渐缩喷管、管、缩放放喷管、管、测压探探针、移、移动测压装置、装置、真空真空泵罐、真空罐、真空压力
89、表、力表、负压真空真空压力表、力表、调节阀门、真空、真空泵（1401-H型）、支架型）、支架专业提供国际一流的高等教学实验设备 五、伯努利方程五、伯努利方程仪TXKJ-L57（上海同翔科教上海同翔科教设备有限公司有限公司）实验功能：功能：观察流体流察流体流经能量方程能量方程试验管的能管的能量量转化情况，化情况，对实验中出中出现的的现象象进行分析，行分析，验证能量方程能量方程配置：恒配置：恒压水箱、水箱、实验管道、管道、压差板、差板、计量水量水箱、回水管、供水箱、供水箱、回水管、供水箱、供水泵、实验桌桌外形尺寸：外形尺寸：18006001650重量：重量：40电源：源：单相相/220V功率：功率
90、：150W技技术参数：流量：参数：流量：3500L/n扬程：程：4.5m压差：差：500mm专业提供国际一流的高等教学实验设备 六、局部阻力系数六、局部阻力系数测定定实验台台TXKJ-L53（上海同翔科教上海同翔科教设备有限公司有限公司）实验功能：功能：可可测定三种局部管件突定三种局部管件突扩、突、突缩和和阀门在流在流经管路管路时的局部阻力系数的局部阻力系数配置：配置：恒恒压水箱、水箱、压差板、差板、测点、供水箱、供水点、供水箱、供水泵、实验管、管、计量水箱、回水管、量水箱、回水管、实验桌等桌等技技术参数：流量：参数：流量：3500L/h扬程：程：4.5m压差：差：600mm电源：源：单相相/
91、220V功率：功率：130W外形尺寸：外形尺寸：18006001400mm重量：重量：40专业提供国际一流的高等教学实验设备 七、沿程阻力系数七、沿程阻力系数测定定实验台台TXKJ-L52（上海同翔科教上海同翔科教设备有限公司有限公司）实验功能：可功能：可测定不同雷定不同雷诺数数时的沿程阻力系数；的沿程阻力系数；流体在管道中流流体在管道中流动时能量能量损失的失的测量量配置：恒配置：恒压水箱、水箱、压差板、差板、测点、供水箱、供水点、供水箱、供水泵、实验管、管、计量水箱、回水管、量水箱、回水管、实验桌等桌等技技术参数：流量：参数：流量：3500L/h扬程：程：4.5m压差：差：600mm电源：源
92、：单相相/220V功率：功率：130W外形尺寸：外形尺寸：18006001400mm重量：重量：40专业提供国际一流的高等教学实验设备 总结：希希尔尔顿的空气的空气动力学力学产品分品分类较明确，既有明确，既有对物理概念和基本原理的演示，物理概念和基本原理的演示，也有也有对实际设备的模的模拟运行和原理演示，而国内运行和原理演示，而国内设备则比比较注重前者；另外，注重前者；另外，希希尔尔顿比比较注重模注重模块化化设计，比如，比如F100和和F300，虽然各自的然各自的实验功能不同，功能不同，但都但都实现了模了模块化化设计，为客客户提供了一种更方便、灵活的提供了一种更方便、灵活的选择以及后以及后续的
93、的改改进和和扩展服展服务，而国内，而国内则几乎没有几乎没有这种模种模块化化设计在在实现相同相同实验功能的前提下，国内功能的前提下，国内实验设备的体的体积普遍普遍较大，占地面大，占地面积大，大，有的有的设备还对电源接口有特殊要求（三相源接口有特殊要求（三相动力力电）国内不同的国内不同的实验设备，因，因为设计单位不同，会位不同，会导致一款致一款设备可以兼容几个可以兼容几个实验功能，即相似功能，即相似设备的功能交叉，或者的功能交叉，或者说多功能多功能设计国内国内设备会用水流来模会用水流来模拟气流气流进行相行相应的空气的空气动力学力学实验，虽然空气然空气动力学力学属于流体力学，且二者的基本原理相同，但气流与水流相比，在密度和粘度属于流体力学，且二者的基本原理相同，但气流与水流相比，在密度和粘度等方面差异等方面差异较大，所以用水流大，所以用水流实验并不能很好的演示空气并不能很好的演示空气动力学的特性力学的特性专业提供国际一流的高等教学实验设备 谢谢
