一年级上册数学第七单元第一课时25的分与合苏教版ppt课件

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1、把把分在分在里里,可以怎可以怎可以怎可以怎样样分分分分? ? ? ?4 43 31 14 42 22 24 43 31 14 42 22 24 41 13 3按按按按这样这样的的的的顺顺序,序,序,序,记记一一一一记记4 4 4 4可以分成几和几。可以分成几和几。可以分成几和几。可以分成几和几。看着看着看着看着这这里的三种分法,能不能里的三种分法,能不能里的三种分法,能不能里的三种分法,能不能说说一一一一说说几和几合成几和几合成几和几合成几和几合成4 4 4 4?5 5 5 5可以分成几和几可以分成几和几可以分成几和几可以分成几和几? ? ? ?几和几合成几和几合成几和几合成几和几合成5?5?

2、5?5?5 51 14 4他他他他还还还还可以想到哪个分成?可以想到哪个分成?可以想到哪个分成?可以想到哪个分成?5 54 41 15 52 23 3他他他他还还还还可以想到哪个分成?可以想到哪个分成?可以想到哪个分成?可以想到哪个分成?5 53 32 2绿色中小学教育LSPJY 绿色圃中学资源网cz.Lspjy绿色中小学教育LSPJY 绿色圃中学资源网cz.Lspjy5 51 14 45 54 41 15 52 23 35 53 32 2他能有序地他能有序地他能有序地他能有序地说说一一一一说说5 5 5 5可以分成几和几,几和几合成可以分成几和几,几和几合成可以分成几和几,几和几合成可以分成

3、几和几,几和几合成5 5 5 5吗吗? ? ? ?可以按一定的可以按一定的顺顺序先分一分,再序先分一分,再记记一一记记。假假设设曾曾经经知道一种分法,交知道一种分法,交换换一下两个数,一下两个数,就又能得到另一种分法了。就又能得到另一种分法了。11312321摆一摆,填一填。摆一摆,填一填。224421他能不能他能不能他能不能他能不能发现发现哪两种分法哪两种分法哪两种分法哪两种分法实实践上是践上是践上是践上是一一一一样样的?的?的?的?这这两种两种两种两种说说法有什么关系?法有什么关系?法有什么关系?法有什么关系?5 55 53 32 25 5涂一涂,填一填涂一涂,填一填涂一涂,填一填涂一涂,

4、填一填( ( ( (只用只用只用只用2 2 2 2种种种种颜颜色色色色) ) ) )。先填写出先填写出先填写出先填写出5 5 5 5的分成,再按所写用不同的分成,再按所写用不同的分成,再按所写用不同的分成,再按所写用不同颜颜色涂色。色涂色。色涂色。色涂色。2341今天的学今天的学习,他有什么收,他有什么收获?错误解答 143错解分析:这这个个个个标标志无志无志无志无论论怎怎怎怎样样放,意放,意放,意放,意义义是是是是不不不不变变的,叉开表示一个数分成的,叉开表示一个数分成的,叉开表示一个数分成的,叉开表示一个数分成两个数,合起来指向一个方向,两个数,合起来指向一个方向,两个数,合起来指向一个方

5、向,两个数,合起来指向一个方向,表示两个数合成一个数。表示两个数合成一个数。表示两个数合成一个数。表示两个数合成一个数。 14这题这题是要求填写是要求填写是要求填写是要求填写1 1 1 1和和和和4 4 4 4合成几,而合成几,而合成几,而合成几,而不是不是不是不是4 4 4 4可以分成可以分成可以分成可以分成1 1 1 1和几。和几。和几。和几。正确解答错误解答 143 145把合起来是把合起来是把合起来是把合起来是5 5 5 5的两个数的两个数的两个数的两个数连连起来。起来。起来。起来。2 24131234先想先想先想先想5 5 5 5的合成,再将相的合成,再将相的合成,再将相的合成,再将相应应的数的数的数的数连连起来。比如,起来。比如,起来。比如,起来。比如,2 2 2 2和和和和3 3 3 3合成合成合成合成5 5 5 5,就将,就将,就将,就将2 2 2 2和和和和3 3 3 3相相相相连连。4 42 24 41 12 23 34可以分成2和2。4可以分成3和1。照照照照样样子接着画。子接着画。子接着画。子接着画。先分先分先分先分组组,找出,找出,找出,找出规规律,再接着画。律,再接着画。律,再接着画。律,再接着画。

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