九年级物理 第十四章 第三节 大气压强 ppt

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1、大气的压强大气的压强 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们就生活在大气海洋的底部。生活在江河湖海中的鱼类会受到水的压强,那么大气是否也会对我们产生压强呢?1.1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按住,将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?并倒置过来,放手后看到什么现象? 2.2.将玻璃杯装满水,仍用硬纸片盖往玻璃杯将玻璃杯装满水,仍用硬纸片盖往玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?么现象? 硬纸片掉下硬纸片掉下 硬纸片没有掉下来硬纸片没有掉下来 演示实验3.3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什再慢慢

2、把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象?。么现象?。硬纸片仍没有掉下来硬纸片仍没有掉下来下面我们来看几个有趣的实验断筷吞蛋喷泉 大量现象表明:大气会向各个方大量现象表明:大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强。大向对处于其中的物体产生压强。大气的压强简称大气压。气的压强简称大气压。饮料是怎样进入口饮料是怎样进入口中的?中的?吸钩为什么会吸钩为什么会吸在墙上?吸在墙上?用手堵住吸管的一头,管中液体就不会流出,为什么?“自然界厌恶真空自然界厌恶真空” 1954年,马德堡市市长奥托格里克公开表演了一个著名的实验。他将两个直径为30多厘米的空心铜球紧贴在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后让马向相反的方

3、向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时,才把半球拉开,这就是历史上著名的马德堡半球实验。1654年,德国,马德堡半球实验。大量的事实说明:大气压强确实存大量的事实说明:大气压强确实存在,那么大气压的大小在,那么大气压的大小 是多少呢?是多少呢?=水银水银gh=13.6103kg/m39.8N/kg0.76m=1.01105Pap气p水银=水银气压计水银气压计测量大气压的仪器:测量大气压的仪器:空盒气压计空盒气压计大气压随高度的上升而降低。大气压随高度的上升而降低。1标准大气压标准大气压760mm水银柱水银柱 1.01105帕。帕。意大利科学家托里拆利通过实验得出来的。意大利科学家托里拆利通过

4、实验得出来的。v 这么大的大气压,我们为什么没有受压的感这么大的大气压,我们为什么没有受压的感觉呢?觉呢? 因为人对环境的适应,人的体内因为人对环境的适应,人的体内也有压强,它抗衡着体外的大气压。也有压强,它抗衡着体外的大气压。习题习题1.1._实验证明了大气压实验证明了大气压的存在。的存在。_实验实验测出了大气压的值。测出了大气压的值。2.2.自来水笔吸墨水时,把笔上的自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按几下,笔胆里气体压弹簧片按几下,笔胆里气体压强强_,在,在_的作用下,墨水被的作用下,墨水被“吸吸”到橡到橡皮管里去了。皮管里去了。马德堡半球马德堡半球托里拆利托里拆利减小减小大气压大气压2

5、2、下列说法正确的是(、下列说法正确的是( ) A A大气对浸在它里面的物体竖直向大气对浸在它里面的物体竖直向下的压强叫大气压强下的压强叫大气压强 B B做托里拆利实验的玻璃管越粗,做托里拆利实验的玻璃管越粗,管内外水银面的高度差就越小。管内外水银面的高度差就越小。 C C用用8080cmcm长的玻璃管也可以做托里长的玻璃管也可以做托里拆利实验。拆利实验。 D D玻璃管的粗细,长短不影响托里玻璃管的粗细,长短不影响托里拆利实验的测量结果。拆利实验的测量结果。C 4.4.在做托里拆利实验时,如果使玻璃管倾斜,那么管内水银柱( ) A长度减小 B高度不变 C高度增大 D高度减小B5、在冬天,保温瓶

6、未装满水,当瓶内温度下降时软木塞不易拔出,这主要是( )A 塞子与瓶口间摩擦力太大B 瓶口遇冷收缩C 瓶内气压小于大气压D 原先塞子塞的太紧C 6、伪气功师称有“空手吸盆”的特异功能,进行招摇撞骗。其做法是先偷偷的把塑料挂衣钩的吸盘紧密的压在平滑的脸盆底面,然后只要用手抓住隐藏的挂衣钩,就能把装有一定质量的水的脸盆提起来。 请你说明其中的道理。 讨论:讨论: 一块砖头平放在地面上时,对地面的压一块砖头平放在地面上时,对地面的压强约为强约为1000帕。已知一块砖头的厚度约为帕。已知一块砖头的厚度约为5厘米,则标准大气压相当于多少块砖叠在一厘米,则标准大气压相当于多少块砖叠在一起对地面产生的压强?这么多砖叠起来有多起对地面产生的压强?这么多砖叠起来有多高?高? 讨论: 试估算一下,你所在的教室的屋顶受到大气多大的压力? 这么大的压力,为什么没有把屋顶压塌?

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