一年级一年级十十班第一次家长会班第一次家长会心平气和伴成长 静待花开迎绽放一年级十班第一次家长会 一、班级情况介绍一、班级情况介绍: : 我们班是一个有着46名学生的大家庭，女生21人，男生25人学生个个天真活泼、聪明可爱 二、开设的课程有：二、开设的课程有： 语文、数学、国际教育、体育、美术、社会与品德、班会等课程一、班级情况介绍: 班级任课教师介绍v班主任兼语文教师：胡珊v数学教师：黄可v副班主任兼英语老师：石诗v美术老师：王丽佳v音乐老师：代晓炎v品德与生活教师：胡珊v体育老师：周静v书法老师：刘丹班级任课教师介绍班主任兼语文教师：胡珊 兴趣爱好：看书 朗诵 话剧 听音乐 旅游 ……v教育格言：教育是一种陪伴，更需要用像等待毛竹破土的耐心一般去静候孩子成长的拔节v教育理念：教育的根本目的在与唤醒人本性具足的智慧 兴趣爱好：看书 朗诵 话剧 听音乐 旅游 …… 高俪珊这个不出辣椒的小姑娘，实在吃不下有一点辣椒的饭了，可是老师说不能剩饭，浪费可耻，于是小姑娘流着眼泪不停的吃 高俪珊这个不出辣椒的小姑娘，实在吃不下有一点辣椒的饭了， 孩子们安静地等待打饭，安静地吃。
孩子们安静地等待打饭，安静地吃 v孩子们安静地午休，自己做自己的事情孩子们安静地午休，自己做自己的事情 父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着最为关键的作用；老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响只有将家庭，学校，社会融为一体，才能更好的培养孩子，使孩子全面发展，成为有用之才相信我们能有共同的话题…… 父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着最 爱在规矩中延伸和体现v无规矩，不成方圆爱在规矩中延伸和体现无规矩，不成方圆 孩子在刚进入小学出现的状况v1、生理上v2、心理上v3、习惯上孩子在刚进入小学出现的状况1、生理上 良好的习惯v自己的事情自己做，自己做的事要自己承担后果v1、收拾学习用品v2、认真完成作业——作业时间的，作业准备，作业姿势良好的习惯自己的事情自己做，自己做的事要自己承担后果 写好字写好字写字姿势写字姿势“三个一三个一”：：头和本子一尺远，头和本子一尺远，手指和笔尖一寸远，手指和笔尖一寸远，胸和桌边一拳远，胸和桌边一拳远，除了这些还要做到头正肩平足安除了这些还要做到头正肩平足安握笔姿势：大拇哥二拇哥夹着，握笔姿势：大拇哥二拇哥夹着，老三老四顶着，老幺跟着，笔尖老三老四顶着，老幺跟着，笔尖笔杆斜着，中间有条小河笔杆斜着，中间有条小河留着。
写好字写字姿势“三个一”： 意识的培养v安全意识v卫生意识意识的培养安全意识 安全第一，学习第二v早上请假尽量发短信早上8点半如果孩子没有到我们会主动联系家长v下午准时在本班地点接孩子v如果没办法获不能按时来接孩子请提前打或发短信原则上5：00过后我们就下班了安全第一，学习第二早上请假尽量发短信早上8点半如果孩子没有 卫生意识卫生意识 中午就餐v低段都要求在学校吃v不挑食，不浪费中午就餐低段都要求在学校吃 做好在家的作息时间v控制好孩子写作业的时间v控制好休息时间v9点之前睡觉v放假一定要睡午觉，养成睡午觉的好习惯做好在家的作息时间控制好孩子写作业的时间 交往能力培养交往能力培养 和孩子多交流，耐心等，正确导和孩子多交流，耐心等，正确导 v我们培养的是至真至美，立德立行的至美少年，所谓厚德载物，也是从细微之处做起v1、.每日四问：微笑、问候、礼让、帮助v2、.每天三件事：锻炼、阅读（亲子阅读和绘本《儿歌100》首）、交流我们培养的是至真至美，立德立行的至美少年，所谓厚德载物，也是 学习方面v耐心，静心，聆听v陪孩子学习v做 孩子学习的助手（预习）v上小学之后必须养成家庭学习的好习惯学习方面耐心，静心，聆听 v先学后教原则是进入每一门学科的不二法门，适用于任何一个年龄阶段。
先学后教原则是进入每一门学科的不二法门，适用于任何一个年龄阶 养成好习惯，从点滴小事做起养成好习惯，从点滴小事做起1、读书的好习惯2、积累的好习惯3、写字的好习惯4、倾听的好习惯5、说话的好习惯 养成好习惯，从点滴小事做起1、读书的好习惯 正面教育v处理同学关系给孩子成长的空间，别什么都帮他做决定v对学校和老师的评价正面教育处理同学关系给孩子成长的空间，别什么都帮他做决定 人人平等，尊重差异v劳动的安排v座位的安排v人人参与，共同进步v完成自己任务的同时，积极帮助同学，主动为集体服务人人平等，尊重差异劳动的安排 班级图书馆v每个孩子带5本书，贴好标签班级图书馆每个孩子带5本书，贴好标签 班级文化班级文化 小学一年级新生入学家长会课件10 未来的财富不是属于有未来的财富不是属于有钱人，更不属于没有钱钱人，更不属于没有钱人，是属于正能量的人人，是属于正能量的人未来的财富不是属于有钱人，更不属于没有钱人，是属于正能量的人 班级文化——悦悦心心v悦，十画，形声字悦：解脱，从心里佩服，喜欢v悦同“阅”v悦通“说”v心：胸怀，心灵班级文化——悦心悦，十画，形声字悦：解脱，从心里佩服，喜欢 v面对挫折v爱的能力v认识生命的能力v世界观v表达自己的情感和思想面对挫折 班级口号v悦己悦人，心怀集体！携手向前，共同进步！班级口号悦己悦人，心怀集体！携手向前，共同进步！ 理解、支持、配合v家长群：交流孩子的成长困惑，分享孩子进步的快乐。
交流育儿经验，有好的适合这一学段的教育书籍视频，可以上传到群文件v家委会：成员8人左右，为全班的孩子服务其他家长也欢迎积极出谋划策v备注：老师回复时间一般在中午或者下午放学回复家长有什么问题家委会成员整理出来发给家长，统一回复谢谢支持理解！理解、支持、配合家长群：交流孩子的成长困惑，分享孩子进步的快 (五)、最后我再向家长们提几点要求与注意事项： v1．家长是孩子的第一任教师，要时时处处做孩子的榜样，要注意自己的一言一行，任何一个细节都可能给孩子造成一定的影响2、家长不要轻易向孩子许诺，答应孩子的事一定要遵守诺言，不要让孩子对你失去信任 3、家长对待孩子的学习，不要急于求成，也不能顺其自然，在教育孩子时要讲究策略、讲究方法4、孩子生病家长要告诉老师5、家长要及时、经常的与老师联系，以便让老师了解孩子在家中的情况，掌握学生的思想动态有病或事不能到校的，要第一时间通知老师 (五)、最后我再向家长们提几点要求与注意事项： 1．家长是孩 陪伴、但不包办v共同见证孩子的成长，但不能代替孩子成长陪伴、但不包办共同见证孩子的成长，但不能代替孩子成长 教给孩子方法v学习不是学教材，正确看待分数学习要学会学习的方法，学以致用。
用学到的方法，到生活中去学习v学会动脑筋：不只是学习上动脑筋，比如劳动也要动脑筋，怎么扫的更干净……教给孩子方法学习不是学教材，正确看待分数学习要学会学习的方 小错误要严厉，大错误不批评v孩子犯了小错，及时纠正，不迁就犯了大错要给孩子拥抱，让他感受到家庭的温暖事后帮助孩子分析小错误要严厉，大错误不批评孩子犯了小错，及时纠正，不迁就犯 推荐文章《小学的重点不在成绩 在于阅读和习惯》推荐文章《小学的重点不在成绩 在于阅读和习惯》 给家长推荐几本育儿书v1、《斯托纳夫人的自然教育》《斯宾塞的快乐教育》《朗读手册》v2、刘墉的所有书籍v3、孙云晓的博客以及他的讲座和书籍v4、蔡礼旭的书和博客v5、林清玄的书给家长推荐几本育儿书1、《斯托纳夫人的自然教育》《斯宾塞的快 推荐软件v懒人听书、喜马拉雅听书、掌阅听书v所有的古典音乐推荐软件懒人听书、喜马拉雅听书、掌阅听书 语文方面的要求v介绍语文书v重视预习v读好书，多读书，海量读书，读经典v常规作业语文方面的要求 读什么和怎么读v教师教给读书方法v给家长和学生提供书目v什么时间来读读什么和怎么读教师教给读书方法 亲子阅读v和孩子共读一本书v培养孩子阅读的习惯。
亲子阅读和孩子共读一本书 各位家长，孩子进入小学，是基础教育的开始，各位家长，孩子进入小学，是基础教育的开始，也也是是他们人生路上一段重要而美好的旅程感谢大家对光他们人生路上一段重要而美好的旅程感谢大家对光华实验小学的信任，对我们的信任、理解与支持我华实验小学的信任，对我们的信任、理解与支持我相信，孩子们在我们的共同呵护与陪伴下，一定能够相信，孩子们在我们的共同呵护与陪伴下，一定能够有一个如彩虹般多彩绚烂的童年，开启拥有正能量，有一个如彩虹般多彩绚烂的童年，开启拥有正能量，充满智慧的美好人生充满智慧的美好人生 各位家长，孩子进入小学，是基础教育的开始，也是他们人生 。