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1、一个圆球，一个圆球，挂在天空，挂在天空，四季出现，四季出现，冬天少见。冬天少见。温暖温暖冻僵冻僵笑脸笑脸伙伴伙伴尝尝尝尝香甜香甜街道街道因为因为季节季节挂着挂着学习目标：学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。脑筋转转乐：脑筋转转乐：1 1、课文写了几个太阳，分别是什么、课文写了几个太阳，分别是什么颜色的？颜色的？2 2、小组成员独立找出句子，用、小组成员独立找出句子，用“”画出来，组长带领组内交流。画出来，组长带领组内交流。 我画了个我画了个绿绿的绿绿的太阳，挂在太阳，挂在夏天夏天的的天空。高山、田野、天空。高山、田野、街道、校园，街道
2、、校园，到处到处一片一片清凉清凉。 我画了个我画了个金黄金黄的太阳，送的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了给秋天。果园里，果子熟了。 yo金黄的落叶忙着金黄的落叶忙着邀请邀请小伙小伙伴，伴，请他们尝尝水果的请他们尝尝水果的香甜香甜。 我画了个我画了个红红红红的太阳，照亮冬的太阳，照亮冬天。阳光天。阳光温暖温暖着小着小朋友朋友冻僵冻僵的手和脸。的手和脸。jing 春天，春天，春天春天的太阳该画什的太阳该画什 么么颜色颜色呢？噢，画个呢？噢，画个彩色彩色的。的。 wi因为春天是个因为春天是个多彩多彩的的季节季节。步行街步行街枇杷梨子桔子pa 画个绿绿的太阳给夏天，画个画个绿绿的太阳给夏天，画个金黄的
3、太阳给秋天，画个红红的太金黄的太阳给秋天，画个红红的太阳给冬天，画个彩色的太阳给春天阳给冬天，画个彩色的太阳给春天! !这个世界是多么的美好！老师画个这个世界是多么的美好！老师画个快乐的太阳送给同学们，希望大家快乐的太阳送给同学们，希望大家健健康康快快乐乐的成长。健健康康快快乐乐的成长。 我画了个（我画了个（ ）的太阳送给（的太阳送给（ ），），希望（希望（ ）。）。 我愿我愿我愿做一双眼睛我愿做一双眼睛为盲童引路前行为盲童引路前行我愿做一双耳朵我愿做一双耳朵 让聋儿听听世界的声音让聋儿听听世界的声音我愿做一双脚我愿做一双脚 让肢残孩子在山野飞奔让肢残孩子在山野飞奔 我愿做一个好嗓子我愿做一个好嗓子 让哑儿唱出美妙的歌声让哑儿唱出美妙的歌声拓展阅读：拓展阅读：1 1、画出自己喜欢的好词好句。、画出自己喜欢的好词好句。2 2、这首诗里的作者愿做什么？、这首诗里的作者愿做什么？用用“”画出来。画出来。v阅读练习册阅读练习册41页页种太阳种太阳，你，你会种个什么样的太阳，送给谁呢？会种个什么样的太阳，送给谁呢？先画一画，再写一写。先画一画，再写一写。 v推荐阅读推荐阅读我有一个梦想我有一个梦想。阅读后模仿着写一首小诗，表阅读后模仿着写一首小诗，表达一下自己的心愿。达一下自己的心愿。
