二年级语文上册 小冰熊课件(1) 沪教版

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1、30 30 小冰小冰熊熊xixi n ng拦拦住住 被被窝窝 情愿情愿浑浑身身 热热量量 温温度度传传送送 保保持持 湿漉漉湿漉漉掀掀 融化融化 舍不得舍不得裹裹 雕刻雕刻 严严实实严严实实 小冰熊是(小冰熊是( )在()在() 谁谁 什么时候什么时候时送给()的礼物。时送给()的礼物。 谁谁自读课文,完成填空:自读课文,完成填空:熊妈妈熊妈妈新年新年小熊小熊 新年到了,熊妈妈雕了一个可爱的小冰熊,送给她的孩子。 小熊喜欢小冰熊吗?读读小熊喜欢小冰熊吗?读读2 2、3 3小节,小节,用用“”划出相关句子。划出相关句子。 小熊别提有多高兴了,他抱着小小熊别提有多高兴了,他抱着小冰熊亲了又亲。冰熊

2、亲了又亲。 晚上,小熊舍不得小冰熊一个人晚上,小熊舍不得小冰熊一个人睡,就把它抱进了自己的被窝。睡,就把它抱进了自己的被窝。 小熊不情愿地把小冰熊抱出来。小熊不情愿地把小冰熊抱出来。(爱不释手)(爱不释手)(形影不离)(形影不离) 晚上,小熊舍不得小冰熊一个人晚上,小熊舍不得小冰熊一个人睡,他想睡,他想:( ):( ),于是于是, ,他就把小冰熊抱进了自己的被窝。他就把小冰熊抱进了自己的被窝。 使不得,使不得,使不得,使不得,你嘴里的热气会把小冰你嘴里的热气会把小冰熊弄伤的。熊弄伤的。 不行,不行,它不行,不行,它同你睡,会热坏的。同你睡,会热坏的。妈妈说热气会把小冰熊弄伤,意思是妈妈说热气会

3、把小冰熊弄伤,意思是 。 果然,小冰熊浑身湿漉漉的,果然,小冰熊浑身湿漉漉的,还比原来瘦了些。还比原来瘦了些。 小冰熊浑身湿漉漉的,还比原来瘦了些,是小冰熊浑身湿漉漉的,还比原来瘦了些,是因为因为 。 熊妈妈另外拿来了一条小棉被,熊妈妈另外拿来了一条小棉被,严严实实地把小冰熊裹在里边。严严实实地把小冰熊裹在里边。 为什么都是放在棉被里,但结果为什么都是放在棉被里,但结果却不一样呢?轻声读却不一样呢?轻声读4-64-6节,把有关的节,把有关的句子用句子用“_”划出来。划出来。 妈妈说:妈妈说:“小冰熊跟你睡在一起,小冰熊跟你睡在一起,你身上的热量传给它,小冰熊受热后会冒你身上的热量传给它,小冰熊

4、受热后会冒汗融化。让它单独睡在棉被里,棉被会隔汗融化。让它单独睡在棉被里,棉被会隔开外边的暖空气,替小冰熊保持原来的温开外边的暖空气,替小冰熊保持原来的温度度 。” 给小冰熊盖棉被是因为:让它单独睡在棉被里,棉被会隔开外边的暖空气,替小冰熊保持原来的温度。 让它单独睡在棉被里,棉被会隔开外让它单独睡在棉被里,棉被会隔开外边的暖空气,替小冰熊保持原来的温度。边的暖空气,替小冰熊保持原来的温度。 让它单独睡在棉被里,棉被会隔开外让它单独睡在棉被里,棉被会隔开外边的暖空气,替小冰熊保持原来的温度。边的暖空气,替小冰熊保持原来的温度。因为因为所以所以第二天,小冰熊一起床就第二天,小冰熊一起床就_。果然

5、,。果然,_。第二天,小冰熊一起床就第二天,小冰熊一起床就_。果然果然,_。 吹笛人说:吹笛人说:“我能用笛声把老我能用笛声把老鼠引出来。鼠引出来。”当他吹奏起优美的乐当他吹奏起优美的乐曲时,曲时,果然果然,(,( )。)。 在妈妈的帮助下,小熊知道了小冰熊不能( ),应该( ),这样可以( )。 小熊的一家要去旅游了,路上他们小熊的一家要去旅游了,路上他们会怎么照顾小冰熊呢?会怎么照顾小冰熊呢? 芳芳把可爱的小雪人抱回家芳芳把可爱的小雪人抱回家, ,她她 。 芳芳把可爱的小雪人抱回家芳芳把可爱的小雪人抱回家, ,她她 。 把小雪人放进泡沫盒,盖得严严实实,隔开外边的暖空气,替小雪人保持原来的温度。

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