《陕西省安康市旬阳县麻坪初级中学七年级语文下册 9 土地的誓言课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省安康市旬阳县麻坪初级中学七年级语文下册 9 土地的誓言课件 新人教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、端木蕻良端木蕻良第二单元第二单元 土地的誓言土地的誓言 导入 “九九一八一八”事件，日本侵略者的铁蹄践踏着富事件，日本侵略者的铁蹄践踏着富饶的关东平原，无数的东北同胞被迫背井离乡，四饶的关东平原，无数的东北同胞被迫背井离乡，四处流浪。他们不知何时才能回到自己可爱的故乡，处流浪。他们不知何时才能回到自己可爱的故乡，才能与家人欢聚一堂。事隔十年，作为东北作家群才能与家人欢聚一堂。事隔十年，作为东北作家群中的一员，作者怀着难以遏制的思乡之情，面对故中的一员，作者怀着难以遏制的思乡之情，面对故乡的土地发出了壮怀激越的誓言。乡的土地发出了壮怀激越的誓言。教学目标：教学目标： 1.流利、有感情地朗读课文,
2、感知课文内容,把握作者的思想感情. 2.揣摩、品位本文具有激情的语言. 3.培养、强化学生热爱故土.热爱祖国的情感.教学重点教学重点: : 1.流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情. 2.揣摩、品位本文具有激情的语言. 1931年9月18日，关东军以伪造的铁道爆破事件为由，突然向沈阳的张学良军发动猛攻。张学良军执行了蒋介石的不抵抗方针，主动撤离了沈阳，日军侵占东北。至此后，中华民族遭受了日本军国主义者最残酷的蹂躏和摧残.千千万万的生灵惨遭涂炭.1941年的9月18日，9.18事变已经过去整整10年，抗日战争正处在十分艰难的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以遏
3、制的思乡之情写下了这篇文章。课题课题土地的誓言土地的誓言是何意思？是何意思？ 从文章来看，这誓言是作者对从文章来看，这誓言是作者对着土地发出的。着土地发出的。这一标题应该理解这一标题应该理解为面对土地发出的誓言为面对土地发出的誓言而不是而不是“土土地本身发出的誓言地本身发出的誓言”。你预习好了吗?端木蕻良，（1912.9.251996.10.5）原名曹汉文、曹京平，辽宁省昌图县人。先后毕业于南开和清华，学生时代即开始创作，是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有科尔沁旗草原、大地的海和曹雪芹。炽痛胸膛喷涌泛滥白桦林谰语谰语怪诞怪诞亘古亘古默契默契田垄田垄蚱蜢蚱蜢镐头镐头嗥鸣嗥鸣山涧山涧斑斓斑斓
4、碾碾丰饶丰饶污秽污秽chtngpnlnhu hojinlnninrohulndngnqlngzh mnggo1. 面对土地，作者发出了哪面对土地，作者发出了哪些誓言？（请同学们从课文中找出作者誓些誓言？（请同学们从课文中找出作者誓言的句子？）言的句子？）我必须回去！我必须回去！为了她，我愿付出一切！为了她，我愿付出一切！2.作者向家乡的土地发出了什么誓言？用原作者向家乡的土地发出了什么誓言？用原文回答。文回答。 我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。 为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更 美丽的故乡出现在我的面前
5、美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟或者我的坟 前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽 耻辱。耻辱。 二、你认为文章表达了作者怎样的感情？二、你认为文章表达了作者怎样的感情？ 抒发了作者对沦亡的故乡强抒发了作者对沦亡的故乡强烈的思念之情，并发出了为解烈的思念之情，并发出了为解放故乡而战斗而牺牲的誓言。放故乡而战斗而牺牲的誓言。一一.作者在这段话中举了哪些东作者在这段话中举了哪些东北特有的景色、物产？北特有的景色、物产？东北特有的物产东北特有的物产: :白桦林白桦林马群马群蒙古狗蒙古狗鹿鹿群群煤块煤块高粱高粱玉米玉米豆粒豆粒东北物产丰富，东北物产丰富，地大物博
6、。地大物博。三三.作者为什么在这段话中列举了一大串作者为什么在这段话中列举了一大串的景色、物产的景色、物产?列举了一大串富有东北地域特征的景色、列举了一大串富有东北地域特征的景色、物产，展现东北大地的富饶美丽，表现了物产，展现东北大地的富饶美丽，表现了对故乡深切的留恋和炽痛的热爱，也加大对故乡深切的留恋和炽痛的热爱，也加大了信息容量和对读者的冲击力和感染力。了信息容量和对读者的冲击力和感染力。这篇抒情散文，充溢着饱满、这篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情，试结合课文深沉的爱国热情，试结合课文具体说说作者选取哪些景物来具体说说作者选取哪些景物来表现的？这些景物有何特点？表现的？这些景物有何特
7、点？ 第一部分第一部分选取取东北所特有的物北所特有的物产，采用景物的叠加，展，采用景物的叠加，展现，表达作者的表达作者的赞美和美和怀念之情，运用排比，念之情，运用排比，则加加强了情感的了情感的冲冲击力。力。第二部分第二部分选取了春、秋两季的景物，同取了春、秋两季的景物，同样表表现了了东北的丰北的丰饶美美丽，但没有排比，情感没有前者来得，但没有排比，情感没有前者来得炽烈，但也表达烈，但也表达了了对老老乡的的怀念之情，在念之情，在怀念中又暗含着念中又暗含着忧伤与与愤怒，最怒，最后后喷发，面，面对土地土地发出自己出自己坚强的誓言。的誓言。背景介绍背景介绍九九一一八八事事变变是是19311931年年9
8、 9月月1818日日在在沈沈阳阳发发生生的的由由日日本本关关东东军军精精心心策策划划的的侵侵华华事事件件，这这一一事事件件的的发发生生揭揭开开了了日日本本帝帝国国主主义义大大规规模模武武装装侵侵略略中中国国东东北北的的序序幕幕。在在不不到到半半年年的的时时间间内内，整整个个东东北北三三省省100万万平平方方公公里里的的大大好好河河山山和和3000万万同同胞胞陷陷于于日日寇寇铁铁蹄蹄的的蹂蹂躏躏之之下下。几几千千万万东东北北同同胞胞由由此此开开始了始了14年亡国奴生活。年亡国奴生活。 日本侵略者用我国同胞进行细菌试验。日本侵略者用我国同胞进行细菌试验。图为日本侵略军屠杀中国人之后焚尸灭迹图为日本
9、侵略军屠杀中国人之后焚尸灭迹日伪军屠杀东北抗日义勇军士兵日伪军屠杀东北抗日义勇军士兵被日军残杀的同胞累累白骨是对被日军残杀的同胞累累白骨是对日本法西斯暴行无声的控诉日本法西斯暴行无声的控诉 四.品味语言 1.你觉得这篇课文中哪些语句写得最富有感情，最能打动你？找出来。课文总结土地的誓言土地的誓言这篇抒情散文充篇抒情散文充满着着饱满、深沉的、深沉的爱国国热情。他把九情。他把九.一八事一八事变以后以后东北流亡青年北流亡青年压抑抑的情感用火的情感用火 一一样炽热 的的语言表达出来。日本侵略言表达出来。日本侵略强占了关占了关东原野十年之久，他失去的是美好家园，原野十年之久，他失去的是美好家园，对国人来国人来说，她是祖国完整版，她是祖国完整版图上上沦丧的土地，文的土地，文章章对关关东原野的原野的怀念，正体念，正体现中中华民族民族驱逐侵略者，逐侵略者，收复收复东北失地的激情北失地的激情。作业 你的家乡留给你怎样的印象？写一篇短文，描绘一下你印象中的故乡，表达你对她的情感。字数不限。 再 见
