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1、依法享有生命健康权依法享有生命健康权 更多资源更多资源 1、上一节课我们学习的、上一节课我们学习的中华人民共和国未中华人民共和国未成年人保护法成年人保护法从哪几方面对我们的健康成长从哪几方面对我们的健康成长和合法权益作出了规定和合法权益作出了规定?2、在这四大保护中处于基础性地位的是什、在这四大保护中处于基础性地位的是什么？么？家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护3、为什么要对未成年人实施特殊保护？、为什么要对未成年人实施特殊保护？复习提问：复习提问：*未成年人是国家的希望，民族的未来未成年人是国家的希望，民族的未来*未成年人的未成年人的自身特点自身特点
2、决定其合法权益容决定其合法权益容易受到伤害易受到伤害*在现实生活中存在着在现实生活中存在着侵犯侵犯未成人合法权未成人合法权益的现象益的现象 据统计，近年各类未成年人伤害事据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近件呈上升趋势。每年我国有近2 2万万1414岁以岁以下儿童非正常死亡，下儿童非正常死亡，4040至至5050万儿童受到车万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。年人已成为危险环境的受害者。 生活是美好的，但生活也是复杂的，我们的周生活是美好的，但生活也是复杂的，我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至
3、生命的情况。围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。你知道自己生活中可能受到的侵害吗？你知道在受你知道自己生活中可能受到的侵害吗？你知道在受到侵害的情况下，怎样保护自己的到侵害的情况下，怎样保护自己的生命健康权生命健康权呢？呢？ 摘自北京青年报2002年8月31日小知识小知识: 什么是什么是 “非非典典”? 传染性非典型性肺炎是一种传染性强的呼吸系统疾病传染性非典型性肺炎是一种传染性强的呼吸系统疾病,世世界卫生组织将传染性非典肺炎称为严重急性呼吸综合症界卫生组织将传染性非典肺炎称为严重急性呼吸综合症(Sever Acute Respiratory Syndromes),简称简称SARS.主
4、要主要通过通过近距离近距离空气飞沫和密切接触传播空气飞沫和密切接触传播,临床主要表现为肺炎临床主要表现为肺炎,在家庭在家庭和医院有显著的聚集现象。起病急，以发热为首发症状，体温和医院有显著的聚集现象。起病急，以发热为首发症状，体温一般高于一般高于38度，偶有胃寒；可伴有头痛、关节痛、肌肉酸痛、度，偶有胃寒；可伴有头痛、关节痛、肌肉酸痛、乏力、腹泻；可有咳嗽，多为干咳、少痰、偶有血丝痰；可有乏力、腹泻；可有咳嗽，多为干咳、少痰、偶有血丝痰；可有胸闷，严重者出现呼吸加速、气促，或明显呼吸窘迫。胸闷，严重者出现呼吸加速、气促，或明显呼吸窘迫。SARS不同于一般的感冒，一般的感冒的病症包括发烧、咳嗽、
5、头痛，不同于一般的感冒，一般的感冒的病症包括发烧、咳嗽、头痛，可在数日内后好转，并且一般没有肺炎现象。可在数日内后好转，并且一般没有肺炎现象。生活在线生活在线:阅读课本阅读课本63页页“非典非典”疫情，思考下列问题疫情，思考下列问题？1、面对、面对“非典非典”疫情，有关部门的不同做法疫情，有关部门的不同做法说明了什么？说明了什么？2、未成年人该不该上预防、未成年人该不该上预防“非典非典”第一线？第一线？说明：对未成年人说明：对未成年人生命健康权生命健康权的关爱、保护。的关爱、保护。B市的做市的做法是正确的，法是正确的，N市的做法不够妥当。市的做法不够妥当。不该，在不该，在“非典非典”疫情发生时
6、，应将学生的生命健康疫情发生时，应将学生的生命健康安全放在首位。安全放在首位。探究平台：探究平台：依法享有生命健康权依法享有生命健康权 一、一、谁是责任人？谁是责任人？阅读阅读P64内容思考：内容思考：1、这起事故中应追究哪些人责任这起事故中应追究哪些人责任? ? 应吸取哪些教训？应吸取哪些教训？ 学校校长、后勤安全工作分管校长、总务主任、学校校长、后勤安全工作分管校长、总务主任、值班领导、建筑商值班领导、建筑商教训：教训：1、应高度重视学生在校的生命健康问题、应高度重视学生在校的生命健康问题 2、采取有效措施防止安全隐患、采取有效措施防止安全隐患 3、要确保学生学习的场所（教室），活动场所的
7、安全、要确保学生学习的场所（教室），活动场所的安全 4、加强管理，强化学生的安全意识，自我防范、自我保护意识、加强管理，强化学生的安全意识，自我防范、自我保护意识学校教育阶段应该对未成年进行的学校教育阶段应该对未成年进行的教育有哪些？教育有哪些？人身安全人身安全健康健康健健康康与与安安全全生理健康生理健康心理健康心理健康二、教室门口的二、教室门口的 “安全路线图安全路线图”阅读课本阅读课本P64-65的内容思考下列问题的内容思考下列问题:1、北京中关村一小的做法说明了什么？、北京中关村一小的做法说明了什么？2、结合你所在学校的情况，就学生安全健康的保护问、结合你所在学校的情况，就学生安全健康的
8、保护问题向学校领导提几条建议。题向学校领导提几条建议。*学校非常重视对学生学校非常重视对学生生命健康权生命健康权的保护，同时也加强的保护，同时也加强对孩子的自我保护教育。对孩子的自我保护教育。三、健康三、健康“陷阱陷阱”:列举身边的健康列举身边的健康“陷阱陷阱”有哪些有哪些?街头烧烤肉串大多无吸烟装置，使用的燃料多为木街头烧烤肉串大多无吸烟装置，使用的燃料多为木柴、碳等。烧烤时，不仅燃料燃烧产生污染物，还柴、碳等。烧烤时，不仅燃料燃烧产生污染物，还有落在燃料中的脂肪、肉渣、调味品燃烧排放的污有落在燃料中的脂肪、肉渣、调味品燃烧排放的污染物，这些物质随烟气排放而被吸入人体影响健康。染物，这些物质
9、随烟气排放而被吸入人体影响健康。 烧烤烟气中的物质有一氧化碳（烧烤烟气中的物质有一氧化碳（CO）、硫氧化）、硫氧化物（物（SOX）、氮氧化物（）、氮氧化物（NOX）、颗粒物、苯并）、颗粒物、苯并（a）芘。）芘。苯并（苯并（a）芘）芘是国际上公认的强致癌物。是国际上公认的强致癌物。烤肉串摊点集中地方的烟气中苯并（烤肉串摊点集中地方的烟气中苯并（a）芘浓度很）芘浓度很高，最高时可比国家标准高高，最高时可比国家标准高60110倍。倍。 由于街头烧烤已成为城市一大公害，强烈要求由于街头烧烤已成为城市一大公害，强烈要求取缔露天烧烤，还大家一个清洁、优美的市容市貌。取缔露天烧烤，还大家一个清洁、优美的市容
10、市貌。 少少年年吸吸烟烟未成年人抽烟这一大胆叛逆行为，对于一些学生来说不过是家未成年人抽烟这一大胆叛逆行为，对于一些学生来说不过是家常便饭。更有学生因为不愿请同学抽烟遭打而要求退学。教育常便饭。更有学生因为不愿请同学抽烟遭打而要求退学。教育专家表示，未成年人抽烟是心理上要求成熟而发出的一种反抗专家表示，未成年人抽烟是心理上要求成熟而发出的一种反抗和叛逆的信号，需要家庭、学校和社会的共同关注和矫正。和叛逆的信号，需要家庭、学校和社会的共同关注和矫正。母母亲亲吸吸毒毒生生下下残残疾疾儿儿 南宁市一名妇女怀孕期间南宁市一名妇女怀孕期间吸食毒品吸食毒品，胎儿在母体中深受其害，胎儿在母体中深受其害，一出
11、世就呈现窒息、痉挛状态，此后，母亲哺乳前一出世就呈现窒息、痉挛状态，此后，母亲哺乳前必须吸食毒必须吸食毒品品，婴儿才能进食，否则哭闹不止，严重危及生命。，婴儿才能进食，否则哭闹不止，严重危及生命。 电子游戏电子游戏黄色光碟为何屡禁不止黄色光碟为何屡禁不止青青少少年年偏偏差差行行為為排排名名第第二二的的是是看看黃黃色色書書刊刊、光光碟碟或或上上色色情情網網站站，約約有有3.4國國中中生生，以以及及25.1的的高高中中職職五五專專學學生生，曾曾有有類類似似偏偏差差行行為為。现实生活中有许多危害我们身心健现实生活中有许多危害我们身心健康的康的”陷阱陷阱”,我们如何加强防范呢我们如何加强防范呢?*增强
12、自我保护增强自我保护意识意识,提高自我保护的提高自我保护的能力能力,掌握自我掌握自我保护的保护的方法方法*需要国家、社会、学校，家庭来改善未成年人成需要国家、社会、学校，家庭来改善未成年人成长环境，消除影响他们健康成长的不利因素。长环境，消除影响他们健康成长的不利因素。对未成年人的生命健康权给予特殊保对未成年人的生命健康权给予特殊保护的原因。护的原因。*生命健康权是未成年人人身权利中生命健康权是未成年人人身权利中最起码、最重要最起码、最重要的权利，的权利，离开生命健康权其他权利只是一句空话。离开生命健康权其他权利只是一句空话。*未成年人是社会的未成年人是社会的弱势群体弱势群体，其生命健康权，其
13、生命健康权容易受到侵害容易受到侵害，因此，法律对未成年人的生命健康权作出了特殊的保护。因此，法律对未成年人的生命健康权作出了特殊的保护。*理解生命健康权是未成年人理解生命健康权是未成年人最重要、最起最重要、最起码码的权利。的权利。*学校教育阶段应对未成年人进行的教育有：学校教育阶段应对未成年人进行的教育有：健康健康与与安全安全*对未成年人的生命健康权给予特殊保护的对未成年人的生命健康权给予特殊保护的原因。原因。案例案例 2002年月日晚时分，内蒙古自治区年月日晚时分，内蒙古自治区丰镇市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故，造成丰镇市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故，造成名学生死亡、名学生受伤。
14、名学生死亡、名学生受伤。 据公安机关调查认定，丰镇二中校长樊启、副校据公安机关调查认定，丰镇二中校长樊启、副校长邢志强、政教室主任贾四民、生活安全保卫老师吕长邢志强、政教室主任贾四民、生活安全保卫老师吕全有因涉嫌重大事故渎职等罪，被检察机关正式批捕。全有因涉嫌重大事故渎职等罪，被检察机关正式批捕。丰镇市二中是市属重点中学，有初中三个年级丰镇市二中是市属重点中学，有初中三个年级19个班，个班，在册学生共在册学生共1509名学生，但加上老师擅自招收的学生，名学生，但加上老师擅自招收的学生，实际人数共实际人数共1563名。名。1、未成年人人身权利中最重要，最起码的权利是、未成年人人身权利中最重要，最
15、起码的权利是 （ ）A、生命健康权、生命健康权 B、名誉权、名誉权 C、荣誉权、荣誉权 D、姓名权、姓名权2、对未成年人生命健康权作出、对未成年人生命健康权作出 特殊保护的是特殊保护的是 （ ） A、社会、社会 B、家庭、家庭 C、学校、学校 D、法律、法律 3、据报道，校园意处伤害事故每天都在发生，我国每天至少、据报道，校园意处伤害事故每天都在发生，我国每天至少有一个班的学生因为意外伤害事故受伤或者失去生命。为有一个班的学生因为意外伤害事故受伤或者失去生命。为预防校园安全事故的发生，应该预防校园安全事故的发生，应该 （ ）国家要有相关法律建设，依法维护学生的生命健康权国家要有相关法律建设，依
16、法维护学生的生命健康权各级政府要有资金投入，不断改善办学条件各级政府要有资金投入，不断改善办学条件学校要严格管理，加强安全教育，培养学生的安全意识学校要严格管理，加强安全教育，培养学生的安全意识学生要加强自我保护意识，提高自我保护能力学生要加强自我保护意识，提高自我保护能力A、 B、 C、 D、学校在建大会堂时，必须按照规定要求，留好安、学校在建大会堂时，必须按照规定要求，留好安全门与消防设施，以防万一。其目的在于（）全门与消防设施，以防万一。其目的在于（）、让人们进出方便，在任何情况下都不发生拥挤、让人们进出方便，在任何情况下都不发生拥挤、防止出现盗窃现象，以免损失公物、防止出现盗窃现象，以
17、免损失公物、保护师生的生命健康权、保护师生的生命健康权、依法打击危害未成年人的生命健康权的行为、依法打击危害未成年人的生命健康权的行为5、人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上才、人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上才能建立起来。对这句话的理解正确的是能建立起来。对这句话的理解正确的是 （ ）A、一个生命健康的人一定是幸福的人、一个生命健康的人一定是幸福的人B、一个人只要精神安宁就一定是个幸福的人、一个人只要精神安宁就一定是个幸福的人C、生命健康是幸福的基础，离开了生命健康就不会有、生命健康是幸福的基础，离开了生命健康就不会有幸福幸福D、只有幸福的人才会有生命健康和精神安宁、只有幸福
18、的人才会有生命健康和精神安宁发生下列情景时你该怎么办？发生下列情景时你该怎么办？1、一个人在大街上摆算命摊子老先生，强行拉着你的手要给你、一个人在大街上摆算命摊子老先生，强行拉着你的手要给你算命时，你的正确做法是：算命时，你的正确做法是： 。 其理由是：其理由是： 。、当你放学回家路过某录像室，老板强行拉你进录像室看黄色、当你放学回家路过某录像室，老板强行拉你进录像室看黄色录像片或武打录像片时，你的正确做法是：录像片或武打录像片时，你的正确做法是： 。其理由：其理由： 。、当你走在大街上东张西望，一辆小轿车在你面前突然停下，、当你走在大街上东张西望，一辆小轿车在你面前突然停下，车上下来两个人把强行往车上拉时，车上下来两个人把强行往车上拉时，你的正确做法是：你的正确做法是： 。其理由是：其理由是： 。课外思考：课外思考：1、有人抢夺你的财物时，（） 2、发现有人正在盗窃时，（）3、路遇坏人时， （ ）4、遇到校园内外勒索时，（ ）5、当你发现所去的网吧是非法网吧时，（）6、室内失火时， （ ）7、煤气泄露时， （ ） 更多资源更多资源
