《江西省南昌市九年级物理上册 第十四章 压强和浮力 六《浮力的应用》第2课时 浮力的应用课件 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省南昌市九年级物理上册 第十四章 压强和浮力 六《浮力的应用》第2课时 浮力的应用课件 人教新课标版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 2 课时 浮力的应用1轮船利用密度大于水的材料制成_后，能够排开更多的水，_在液面上轮船的排水量是指_时排开的水的质量空心漂浮满载不变不变重力2潜水艇浸没在水中排开水的体积_，受到的浮力_，要实现上浮和下潜，只能改变潜水艇自身的_3气球和飞航艇原理：利用_升空，气囊充入密度_(填“大于”、“等于”或“小于”)空气的气体，通过改变_来实现升降小于自身体积空气浮力知识点 1 浮力的应用1轮船(1) 采用“空心”的方法来增大排开水的体积从而增大浮力，使其漂浮在水面上(2)轮船的排水量是指轮船满载时排开的水的质量，即排水量船自身的质量满载时货物的质量2潜水艇：通过向水舱中充水或排水来改变自重，从而
2、实现上浮、悬浮或下潜3气球和飞艇其气囊中充的是密度小于空气的气体( 氢气、热空气或氦气)，因而能够升空；通过改变气体的多少来改变气球或气囊的体积，从而改变气球和飞艇受到的浮力大小，实现升降4密度计：测定液体密度的仪器，在液体中处于漂浮状态，同一密度计漂浮在不同的液体中，受到的浮力相同，密度计浸入液体的体积越大，该液体密度越小典例 1一艘轮船从海里驶入内河，它受到的浮力_，它排开水的体积_(两空均填“变大”、“变小”或“不变”)，轮船在河里比在海里要_(填“上浮”或“下沉”)一些答案：不变变大下沉典例 2(2011 年广西桂林)如图 1469 所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变_来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将_(填“变大”、“变小”或“不变”)图 1469思路点拨：潜水艇在未露出水面之前，液体密度一样，它排开液体的体积不变，根据 F浮液 gV排可以判断出它所受的浮力不变；它通过排出水舱中的水，减小自重，当浮力大于重力时，它就上浮答案：自重不变
