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1、第一框第一框 自尊是人人都需要的自尊是人人都需要的、根据你的理解，解释一下这种尊严和快、根据你的理解，解释一下这种尊严和快乐是怎样产生的乐是怎样产生的?中英南京条约的签订现场中英联合声明的签订、根据你的理解，解释一下这种尊严和快、根据你的理解，解释一下这种尊严和快乐是怎样产生的乐是怎样产生的?“香港的回归香港的回归”使我们每一个中国人都感受到了无使我们每一个中国人都感受到了无比的尊严和快乐。这说明我们每一个中国人都拥比的尊严和快乐。这说明我们每一个中国人都拥有有强烈的民族自尊心强烈的民族自尊心。因为拥有强烈的民族自尊。因为拥有强烈的民族自尊心，我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为心，我们就会
2、为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为祖国遭人欺凌而奋起抗争；拥有强烈的民族自尊祖国遭人欺凌而奋起抗争；拥有强烈的民族自尊心，我们才能不卑不亢，不会对任何大国表现丝心，我们才能不卑不亢，不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。毫的奴颜媚骨。那么，那么，对我们个人来说，自尊在日常生活中是如何表现的，对我们个人来说，自尊在日常生活中是如何表现的，我们又应该如何正确对待它呢？我们又应该如何正确对待它呢？ 徐悲鸿2020世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，
3、即使送到天堂深造，也成不了才！即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回徐悲鸿义愤填膺地回答：答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，竟轰动了整个巴黎美术界。这得了第一，他的个人画展，竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。从徐悲鸿的身上，你觉得
4、他的成功从徐悲鸿的身上，你觉得他的成功除了坚实的基本功外，还有什么重除了坚实的基本功外，还有什么重要条件呢？要条件呢？ 一、感受自尊的快乐父父母母喜喜欢你你，老老师欣欣赏你你，你你的的感感受受是是（ ）；反之（反之（ ）。）。你你是是班班干干部部，威威信信很很高高，你你的的感感受受是是（ ）；反之（反之（ ）。）。你你的的学学习成成绩很很优秀秀，你你的的感感受受是是（ ）；反反之（之（ ）。）。你你自自认为长得得不不好好看看，同同学学也也因因为你你的的丑丑嘲嘲笑笑你你，你你的的感感受受是是（ ）；同同学学鼓鼓励励你你，你你的的感感受受是是（ ）讨论：讨论： 为什么得到别人的为什么得到别人的肯定
5、和赞扬时我们肯定和赞扬时我们就会就会高兴高兴？被别人？被别人嘲笑、歧视或侮辱嘲笑、歧视或侮辱时就会感到时就会感到沮丧、沮丧、生气、伤心生气、伤心？ 人都有人都有自己的尊严自己的尊严，并注重，并注重维护这一尊严。为了维护自维护这一尊严。为了维护自己的良好形象，我们己的良好形象，我们注重容注重容貌上的修饰、举止的文雅以貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得别人对自更好的形象，赢得别人对自己的肯定。这是自尊心的表己的肯定。这是自尊心的表现。现。得到别人的肯定和赞扬得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴，这是因为时我们就会高兴，这是因为我们的自尊心得到了满
6、足。我们的自尊心得到了满足。 自尊即自我尊重，指既不向别人卑自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。一种健康良好的心理状态。 什么是自尊？ 它包括两层含义：一是自己尊重、爱它包括两层含义：一是自己尊重、爱护自己的心理；二是期望得到他人、集体护自己的心理；二是期望得到他人、集体和社会尊重与爱护的心理。和社会尊重与爱护的心理。 从同学们的感受我们可以看到，从同学们的感受我们可以看到，当我们的价值得到当我们的价值得到肯定肯定的时候，当我的时候，当我们的们的缺点被别人包容缺点被别人包容的时候，我们就的时候，我们就会充
7、分体验到生命的意义、生活的会充分体验到生命的意义、生活的乐乐趣趣。所以，无论是自己对自己价值的。所以，无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对自己价值的肯定，肯定，还是他人对自己价值的肯定，即即自尊与被人尊重，都是快乐的自尊与被人尊重，都是快乐的。 二、知耻与自尊 论论语语中中有有这这样样一一段段话话：子子贡贡问问孔孔子子怎怎样样才才能能成成为为一一个个真真正正的的“士士”，孔孔子子说说“行行己己有有耻耻”是是第第一一要要。这这里里的的行行己己有有耻耻，就就是是对对自自己己的的不不良良行行为为要要有有羞羞耻耻之之心心。在在孔孔子子的的心心目中，知耻是第一位的。目中，知耻是第一位的。 知耻是道德的
8、范畴，是道德的实现方式和保证，也是知耻是道德的范畴，是道德的实现方式和保证，也是一种心理防范。一个人发现自己的行为与道德准则不相符时，一种心理防范。一个人发现自己的行为与道德准则不相符时，就应有一种羞耻感，有了这种羞耻感，自己才能在为与不为就应有一种羞耻感，有了这种羞耻感，自己才能在为与不为之间做出选择。之间做出选择。 是什么关系？是什么关系？知耻，是自尊的重要表现知耻，是自尊的重要表现 阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事，谈谈自己的感想。 做人要有羞耻之心，唯有知耻，才有自尊。它可做人要有羞耻之心，唯有知耻，才有自尊。它可以使我们改正自己不恰当的行为，完善自己，并以使我们改正自己
9、不恰当的行为，完善自己，并帮助我们取得成功。帮助我们取得成功。“金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人”，一个人有缺点并不可，一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点。在成长的过程中正确认识自己，正确化为优点。在成长的过程中正确认识自己，正确对待自尊。对待自尊。 漫画一漫画二漫画三这三个学生的做法这三个学生的做法不是自尊的表现不是自尊的表现，而是反映了他们的，而是反映了他们的虚荣虚荣心理心理。这种过于。这种过于追求表面上的荣耀、光彩追求表面上的荣耀、光彩，以赢得他人尊重，以赢得他人尊重的心理是不健康的，是缺乏自信的表现。它不仅
10、会影响我们的心理是不健康的，是缺乏自信的表现。它不仅会影响我们的学习、生活、工作，有时甚至会使我们酿成大错，为了满的学习、生活、工作，有时甚至会使我们酿成大错，为了满足虚荣去偷盗、去贪污，去违法犯罪。足虚荣去偷盗、去贪污，去违法犯罪。三、虚荣与自尊 你认为他们的言行反映了什么心理？这对他们的生活会造你认为他们的言行反映了什么心理？这对他们的生活会造成怎样的影响？成怎样的影响？ 含义：含义：表现：表现：危害：危害： 虚荣心是一种过于追求虚荣心是一种过于追求表面上表面上的荣耀、光彩，的荣耀、光彩，以赢得他人尊重的心理，是以赢得他人尊重的心理，是不健康不健康的，是缺乏自信的，是缺乏自信的表现。的表现
11、。 虚荣心重的人，常常将虚荣心重的人，常常将名利名利作为支配自己行动作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊，就受不了。的自尊，就受不了。 它不仅会影响人的学习、生活、工作，有时它不仅会影响人的学习、生活、工作，有时甚至会使人酿成大错，为了满足虚荣去偷盗、去甚至会使人酿成大错，为了满足虚荣去偷盗、去贪污，去违法犯罪，严重贪污，去违法犯罪，严重损害损害人的身心健康成长。人的身心健康成长。 小 结 自尊：即自我尊重，同自尊：即自我尊重，同时也
12、意味也意味着期待被人尊重。不着期待被人尊重。不论自我尊重自我尊重或被人尊重，都是快或被人尊重，都是快乐的。的。知耻：是自尊的重要表知耻：是自尊的重要表现。虚荣：是扭曲的自尊心。虚荣：是扭曲的自尊心。 1校运会上，身材瘦小的斯铭报名参加了男子校运会上，身材瘦小的斯铭报名参加了男子1500米长跑并坚米长跑并坚持跑完全程，同学们对他报以热烈的掌声。斯铭以自己的行动持跑完全程，同学们对他报以热烈的掌声。斯铭以自己的行动赢得他人肯定的行为是赢得他人肯定的行为是( )A自尊的表现自尊的表现 B不自量力的行为不自量力的行为C不知羞耻的表现不知羞耻的表现 D虚荣心重的表现虚荣心重的表现A单选：单选：2“富贵不
13、能淫，贫贱不能移，威武不能屈富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”所揭示的道所揭示的道理是理是( )A.自尊要适度，否则就是自负自尊要适度，否则就是自负B.自尊的人心底无私达观大度自尊的人心底无私达观大度C.要尊重自己就要先尊重他人要尊重自己就要先尊重他人D.自尊的人最看重自己的人格自尊的人最看重自己的人格D3、下列不属于自尊的表现有、下列不属于自尊的表现有( )A.说谎说谎 B.逃避责任逃避责任 C.假公济私假公济私 D.阳奉阴违阳奉阴违ABCD 多选：多选：4、苏霍姆林斯基说：、苏霍姆林斯基说：“只有尊重别人的人，才有权受只有尊重别人的人，才有权受人尊重。人尊重。”由此可见（由此可见（ ）A.能自尊的人能自尊的人,知道尊重别人知道尊重别人 B. 能自尊的人能自尊的人,必须尊重别人必须尊重别人,但可以不尊重自己但可以不尊重自己C.要受人尊重要受人尊重,必须严格要求自己必须严格要求自己,尊重他人尊重他人 D. 不尊重他人的人不尊重他人的人,不可能赢得别人的尊重不可能赢得别人的尊重ACD
