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1、北北师大版一年大版一年级数学下册第二数学下册第二单元元课件件桌子有多桌子有多长学学习目的目的1. 1. 初步培育同窗初步培育同窗们们的的协协作作认识认识。2.2.培育同窗培育同窗们们初步的察看、操作才干及估初步的察看、操作才干及估测测的的认识认识。3.3.在在实实践丈量与交流中，了解丈量方法的多践丈量与交流中，了解丈量方法的多样样性，初步性，初步领领会一致丈量会一致丈量单单位的必要性及位的必要性及厘米的厘米的实实践意践意义义，学会用刻度尺量物体，学会用刻度尺量物体长长度的方法。度的方法。 用什么方法可以丈量出课桌的长?为什么量同一什么量同一张桌子，桌子，结果却不一果却不一样？看直尺上都有什么看
2、直尺上都有什么? ?察看:1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米厘米可以用字母厘米可以用字母cmcm表示表示1 1厘米就是厘米就是1cm1cm1cm1cm1cm1cm什么东西的长大约是1厘米？点击数字认识尺子。认识尺子。1厘米2厘米3厘米4厘米5厘米1厘米厘米在量物体的在量物体的时候候,通常把刻度尺的通常把刻度尺的“0刻度刻度线对准物体的左端准物体的左端,右端到达刻度右端到达刻度线的位置的位置,就是就是该物体的物体的长度。度。铅 笔笔 长 8 cm。铅 笔笔 大大 约 长 9 cm。铅 笔笔 大大 约 长 10 cm。12厘米厘米8厘米厘米+=20厘米
3、厘米45 678910 11 12 13 1445 678910 11 12 13 14铅 笔笔 长 5 cm。什么东西的长大约是1厘米？2cm2cm5cm5cm6 6厘米厘米不到厘米不到厘米前往前往想一想想一想没有没有0刻度怎刻度怎样量量?714小熊量出桌子的小熊量出桌子的长度是长度是5cm。他以为为熊量的对吗他以为为熊量的对吗?小熊量出桌子的小熊量出桌子的长度是长度是4cm。他以为为熊量的对吗他以为为熊量的对吗?木板有多长？木板有多长？木板有多长？木板有多长？木板有多长？木板有多长？木板有多长？木板有多长？前往前往估计估计丈量丈量数学书cmcm铅笔cmcm他的食指宽cmcm_52说说收收获 认识刻度尺，建立一厘米的长度单位，会用刻度尺正确的丈量物体的长度。
