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1、 再看一个图形再看一个图形它有面积吗？它有面积吗？用重叠的方法比不出哪个面积大用重叠的方法比不出哪个面积大.32个小正个小正方形方形30个小正个小正方形方形 因为因为3230,所以蓝色所以蓝色彩纸的面积比黄色彩彩纸的面积比黄色彩纸的面积大。纸的面积大。蓝色长方彩纸的面蓝色长方彩纸的面积比黄色彩纸的面积比黄色彩纸的面积大。积大。32个圆片个圆片30个圆片个圆片 A 9 格格 B 16格格因为因为916，所以，所以A图的面积比图的面积比B图的图的 面积小面积小这种说法正确吗？为什么？这种说法正确吗？为什么？ 不对，因为不对，因为A图和图和B图的格子不一样大，所以比图的格子不一样大，所以比出来的结果
2、不准确。只有在格子一样大的时候才能出来的结果不准确。只有在格子一样大的时候才能比较，也就是要用统一的标准。也就是要统一面积比较，也就是要用统一的标准。也就是要统一面积单位。单位。 在日常生活中，人们为了方在日常生活中，人们为了方便规定了几个常用面积单位。便规定了几个常用面积单位。自学要求：常用面积单位有哪些？各是怎么定义的？常用面积单位有哪些？各是怎么定义的？平方厘米平方分米平方米边长是边长是1 1厘米的正方形，厘米的正方形，面积是面积是1 1平方厘米。平方厘米。边长是边长是1分米分米的正方形的正方形，面积是面积是1平方分米。平方分米。边长是边长是1米的正方形，米的正方形，面积是面积是1平方米
3、。平方米。1.物体的（物体的（ ）或（）或（ ）的大小，就是）的大小，就是它们的面积。它们的面积。2.边长为边长为1厘米的正方形的面积是（厘米的正方形的面积是（ ）。）。3.边长为边长为1（ ）的正方形的面积是）的正方形的面积是1平方分平方分米。米。4.边长为（边长为（ ）米的正方形的面积是）米的正方形的面积是1平方米。平方米。5.测量教室的长和宽要用（测量教室的长和宽要用（ ）单位，测量）单位，测量教室的面积要用（教室的面积要用（ ）单位。）单位。想一想，填一填想一想，填一填表面表面封闭图形封闭图形1平方厘米平方厘米分米分米1长度长度面积面积 选择合适的面积单位选择合适的面积单位2、测量桌面
4、的面积（、测量桌面的面积（ ）1、测量火柴盒表面的面积（、测量火柴盒表面的面积（ ）平方厘米平方厘米 平方分米平方分米3、测量教室的地面的面积（、测量教室的地面的面积（ ）平方米平方米、测量邮票的面积（、测量邮票的面积（ ）、测量课桌的面积（、测量课桌的面积（ ）平方厘米平方厘米 平方分米平方分米填上适当的单位名称填上适当的单位名称1、一个火柴盒的面积大约是、一个火柴盒的面积大约是6（ ）。）。2、一间教室的面积大约是、一间教室的面积大约是56（ ）。）。3、学校操场的面积大约是、学校操场的面积大约是1800（）（）、你的手掌的面积大约是（）、你的手掌的面积大约是（）、一块橡皮的面积大约是（、
5、一块橡皮的面积大约是（ ）。）。平方厘米平方厘米平方米平方米平方米平方米平方分米平方分米平方厘米平方厘米平方米、讲台面的面积是、讲台面的面积是56（ ） 平方分米平方分米、小明的身高是、小明的身高是145（ ） 厘米厘米、汽车每小时行、汽车每小时行50（ ）米米、房间面积、房间面积18（ ）下面各图形的面积是多少？（每下面各图形的面积是多少？（每个小方格的面积是个小方格的面积是1平方厘米）平方厘米）（）平方厘米6（）平方厘米5（）平方厘米5（）平方厘米4ABA和和B的周长相同吗，面积呢？的周长相同吗，面积呢？周长相等周长相等面积不等面积不等图案设计大赛图案设计大赛: 用面积为用面积为1 1平方厘米平方厘米的正方形设计图案，的正方形设计图案，并说说它的面积是多少并说说它的面积是多少平方厘米平方厘米？
