六年级下册数学圆柱的认识人教新课标2ppt课件

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圆柱的认识长方体和正方体都是由( )围成的立体图形。平面复习旧知圆柱他还见过哪些圆柱形的物体?新知探求底面底面侧 面 圆柱是由3个面围成的。圆柱的上、下两个面叫做底面。圆柱周围的面(上下底面除外)叫做侧面。新知探求底面底面侧 面高OO圆柱的两个底面之间的间隔叫做高。新知探求四人小组仔细察看、思索并讨论: 圆柱的上、下两个底面是什么图形?它们的大小有什么关系? 摸一摸圆柱的侧面,他发现了什么? 圆柱有几条高?用直尺量一量圆柱的高,他发现什么? 新知探求底面底面圆柱的上下底面都是圆,并且大小一样。新知探求底面底面侧 面高高OO圆柱的高有无数条,高的长度都相等。新知探求四人小组协作交流:圆柱的侧面沿着高展开后是什么图形?展开后的图形的长和宽与圆柱的哪部份有关系?有什么关系?新知探求新知探求小结: 把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开,得到一个_ ,这个_的长等于圆柱的_,宽等于圆柱的_。长方形长方形底面周长高课堂小结新知探求13524下面的图形哪些是圆柱?是的画“。稳定训练1、拿一张长方形的纸,卷一卷,看能卷成什么外形?有几种卷法?2、在拿一张正方形的纸,看看还能卷成什么外形?3、长方形的纸面,正方形的纸面,都作的是圆柱体的什么面?动手做一做:稳定训练一根圆木把它从中间截开,截面是什么外形呢?还有其他截法吗?截面是什么外形?拓展延伸回想本节课,他们有哪些收获?

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