人体对周围界的感知初中生物

上传人:壹****1 文档编号:589965574 上传时间:2024-09-12 格式:PPT 页数:25 大小:7.92MB
返回 下载 相关 举报
人体对周围界的感知初中生物_第1页
第1页 / 共25页
人体对周围界的感知初中生物_第2页
第2页 / 共25页
人体对周围界的感知初中生物_第3页
第3页 / 共25页
人体对周围界的感知初中生物_第4页
第4页 / 共25页
人体对周围界的感知初中生物_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《人体对周围界的感知初中生物》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人体对周围界的感知初中生物(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第五章第四节人体对周围世界的感知人体对周围世界的感知学习目标学习目标:一、描述眼和耳的结构及各主要一、描述眼和耳的结构及各主要 组成部分的功能组成部分的功能二、描述视觉及听觉形成过程二、描述视觉及听觉形成过程1 1、眼的主要结构是哪个部位?还有哪些附属结构?眼的主要结构是哪个部位?还有哪些附属结构?2、对照图示及提纲复习眼球的结构及功能。(3分钟)复习提纲一复习提纲一: 外膜中膜 眼球壁内容物内膜(透光,(透光, 感受外界物质对眼的刺激)感受外界物质对眼的刺激)虹膜 (分布有血管和黑色素细胞)(分布有血管和黑色素细胞)(调节调节晶状体曲度)晶状体曲度)房水(角膜与晶状体间的透光物质)房水(角膜

2、与晶状体间的透光物质)像双凸透镜,折射光线成像于视网膜上像双凸透镜,折射光线成像于视网膜上 (折光,支撑视网膜)(折光,支撑视网膜)眼 1345678910112瞳孔视神经视网膜眼肌玻璃体晶状体脉络膜睫状体虹膜角膜巩膜眼附附属属结结构构主主要要结结构构眼球中中膜膜外外膜膜内内膜膜角膜角膜巩膜巩膜视网膜视网膜(白色白色、坚韧,有保护作用、坚韧,有保护作用;虹膜虹膜睫状体睫状体脉络膜脉络膜(分布有感光细胞(分布有感光细胞,感受,感受物像刺激,物像刺激, 产生产生神经冲动神经冲动)(透明,像双凸透镜,能折射光线)(折光,支撑视网膜)(角膜与晶状体间的透光物质)(透光, 感受外界物质对眼的刺激)折光装

3、置我来总结我来总结眼球壁内容物玻璃体玻璃体晶状体晶状体房水房水:( (调节晶状体的曲度调节晶状体的曲度) ) (有(有色素色素,中央,中央有瞳孔有瞳孔)(分布有(分布有血管和黑色素细胞血管和黑色素细胞)起主要起主要折光作用折光作用俗称白眼球俗称白眼球俗称黑眼球俗称黑眼球眼肌、眼睑、睫毛、眼肌、眼睑、睫毛、结膜和泪器等结膜和泪器等1.1.我们从外界获取的信息中,大多是来自我们从外界获取的信息中,大多是来自( () )。A.A.听觉听觉B.B.视觉视觉C.C.触觉触觉 D. D.味觉味觉2.2.从暗室走到阳光烂灿的地方,瞳孔的变化是从暗室走到阳光烂灿的地方,瞳孔的变化是( ( ) )。A.A.由大

4、变小由大变小B.B.由小变大由小变大C.C.大小不会发生变化大小不会发生变化D.D.无法确定无法确定3.3.对于进入眼球的外界物体的反射光,具有折射作用的最主要结对于进入眼球的外界物体的反射光,具有折射作用的最主要结构是构是( ( ) )。A.A.角膜角膜B.B.房水房水C.C.晶状体晶状体 D. D.玻璃体玻璃体4.4.构成眼球壁外膜的是构成眼球壁外膜的是( () )。A.A.虹膜、睫状体和脉络膜虹膜、睫状体和脉络膜 B. B.视网膜视网膜C.C.前方透明的角膜和后面白色的巩膜前方透明的角膜和后面白色的巩膜D.D.角膜、巩膜、晶状体、玻璃体角膜、巩膜、晶状体、玻璃体5.5.人眼的人眼的“白眼

5、球白眼球”和和“黑眼球黑眼球”,实际上分别指的是,实际上分别指的是( () )。A.A.虹膜和角膜虹膜和角膜B.B.角膜和巩膜角膜和巩膜C.C.角膜和虹膜角膜和虹膜D.D.巩膜和虹膜巩膜和虹膜视觉的形成过程视觉的形成过程光线光线角膜角膜房水房水大脑皮大脑皮层的视层的视觉中枢觉中枢晶状体晶状体 玻璃体玻璃体视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞视觉视觉神经神经物体物体观察与思考观察与思考镜头镜头光圈光圈胶卷胶卷(调节物距)(调节物距)(控制光线)(控制光线)有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么照相机的以下有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么照相机的以下四个结构分别相当于人眼球的哪些结构呢?四个结构

6、分别相当于人眼球的哪些结构呢? 瞳瞳 孔孔视网膜视网膜晶状体晶状体脉络膜脉络膜镜头镜头光圈光圈底片底片暗箱壁暗箱壁走进生活走进生活走进生活走进生活可能是可能是视神经视神经被损伤,或者被损伤,或者大脑的视觉大脑的视觉中枢中枢被破坏。被破坏。一位病人车祸之后就失明了,但是一位病人车祸之后就失明了,但是经检测他的眼睛结构完好,为什么经检测他的眼睛结构完好,为什么看不见了呢?可能是什么原因?看不见了呢?可能是什么原因?观察下图分析近视与远视的原理晶状体过度变 (凸、凹)眼球前后径 (过长、过短)后果:后果:远处远处物体所形成的物体所形成的物像落到物像落到视网膜视网膜 ,从,从而看不清而看不清远处远处物

7、体物体近近视视矫矫正正远远视视矫矫正正晶状体晶状体凸度过凸度过 (小、大)(小、大)眼球的眼球的前后径过前后径过 (短、长)(短、长)后果:后果:远处远处物体所形成的物体所形成的物像落到物像落到视网膜视网膜 ,从,从而看不清而看不清近处近处物体物体凸凸过过 长长小小短短之前之前之后之后根据右图人体眼睛结构图中标号所示部位回答有关问题:根据右图人体眼睛结构图中标号所示部位回答有关问题:1、图中结构、图中结构 、 以及房水共同组成眼球的折光系统,其中主要起折光作用的是以及房水共同组成眼球的折光系统,其中主要起折光作用的是 。 2、能调节晶状体结构的是、能调节晶状体结构的是 ,能调节进入眼,能调节进

8、入眼内光线的结构是内光线的结构是 。3、视觉的形式过程是:当外界物体反射光线经过折光系统,折、视觉的形式过程是:当外界物体反射光线经过折光系统,折射形成物像落在射形成物像落在 上时会产生神经冲动沿上时会产生神经冲动沿 传入传入 形成形成。4、正常眼可以通过、正常眼可以通过 的调节,的调节,使物像恰好落在使物像恰好落在 上。上。(5)中国人是黑眼睛,有些外国)中国人是黑眼睛,有些外国人是蓝眼睛,这是人是蓝眼睛,这是 的的颜色决定的。颜色决定的。 1576349101182晶状体晶状体17 7玻璃体玻璃体1晶状体晶状体2睫状体睫状体3瞳孔瞳孔8视网膜视网膜9视神经视神经大脑皮层的视觉中枢大脑皮层的

9、视觉中枢视觉视觉1晶状体晶状体8视网膜视网膜2虹膜虹膜1234567复习提纲二复习提纲二:一、对照下图及提纲复习耳的结构及功能一、对照下图及提纲复习耳的结构及功能二、听觉是如何产生的?二、听觉是如何产生的?耳耳外耳外耳中耳中耳内耳内耳耳与听觉耳与听觉耳廓耳廓外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗半规管半规管听神经听神经123456798咽鼓管咽鼓管鼓室鼓室耳的基本结构和功能耳的基本结构和功能耳耳收集声波收集声波引导声波传至鼓膜引导声波传至鼓膜产生振动产生振动把振动扩大并传到内耳把振动扩大并传到内耳探测头部运动的方向探测头部运动的方向感受振动刺激、产感受振动刺激、产生神经冲动生神经冲动外耳外耳

10、中耳中耳内耳内耳耳廓耳廓外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨半规管半规管耳蜗耳蜗我来总结我来总结1(2011苏州-17)视觉形成过程中,外界物体产生的光线,形成物像、最终产生视觉的场所依次为( )A角膜、大脑的视觉中枢 C视网膜、大脑的视觉中枢 B视网膜、视网膜 D大脑的视觉中枢、大脑的视觉中枢2、(2011广西贺州-8)汽车司机看见红灯就会停车。“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是( )A角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜B瞳孔角膜玻璃体晶状体视网C角膜瞳孔玻璃体晶状体视网膜D瞳孔角膜晶状体玻璃体视网膜3、(2011菏泽学业-8)某同学不注意用眼卫生,沉迷于电子游戏,不但会影响学习,还会因近距离注视屏幕导

11、致眼球中某个结构凸度增加而形成近视。这一结构是( )A.晶状体 B.视网膜 C.睫状体 D.玻璃体4、(2011兰州-13)用手掌托住耳廓后边,会感到前方传来的声音变大,这说明耳廓能够A产生声波 B传递声波C收集声波D感受声波振动的情况5(2011威海-19)听觉是人类获取信息的第二大途径,耳是人体的重要感觉器官。耳的结构中相当于反射弧中感受器的是A鼓膜 B听小骨 C耳蜗 D半规管一、选择题一、选择题1、某人失聪,经检查耳的结构是正常的,那么了病变的部位可能是( ).鼓膜 听小骨 耳蜗 与听觉有关的神经或听觉中枢2.在人眼视网膜上所成的像是()。A.倒立缩小的实像 B.正立缩小的虚像C.倒立放

12、大的虚像 D.正立放大的实像3某同学走在放学同家的路上,突然狂风大作,电闪雷鸣,她急忙寻找避雨地点,井迅速跑过去。在这反射活动中,接受电闪、雷鸣的感受器分别是( )A.视网膜、耳蜗 B.角膜、鼓膜 c.视网膜、鼓膜 D.角膜、耳蜗4、人不论较近或较远较近或较远的物体都能看清楚,这是因为( )。A.视网膜可以调节前后移动 B.晶状体的曲度可以调节C.瞳孔可以扩大和缩小 D.视神经可以传导图像信息5.近视眼的成像位置及矫正办法分别是( )。A.成像在视网膜的前方,应配戴凹透镜B.成像在视网膜的前方,应配戴凸透镜C.成像在视网膜的后方,应配戴凹透镜D.成像在视网膜的后方,应配戴凸透镜10、右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。(1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么,图中接受声波信息的感受器位于 内;听觉产生的部位是 。(填数字代号)(2)如果某人标号所示部分受损, 则 (能,不能) 产生听觉。(3)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物,其目的是为了使 (填数字)张开,保持鼓膜内外的气压平衡。(4)跳水运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美。这与图中数字 所示结构的调节有关。1不能不能

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号