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1、带你看漫画带你看漫画这就是回报啊！非法小煤窑非法小煤窑非法小煤窑非法小煤窑非法小煤窑非法小煤窑非法小煤窑非法小煤窑自食其果自食其果树上的鸟儿成双对中国式火锅中国式火锅漫画漫画是一种具有是一种具有讽讽刺性或幽默性刺性或幽默性的绘画。的绘画。多多从生活现象和政治从生活现象和政治事件事件中取材，通过中取材，通过变变形、夸张、比拟、对形、夸张、比拟、对比、象征比、象征等表现手法，等表现手法，表现为幽默、诙谐的表现为幽默、诙谐的画面，借以画面，借以讽刺、批讽刺、批评或颂扬评或颂扬某些人或事某些人或事标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。主体：是画面各“因素”构成的情景；注释（可以没有)
2、:是对画面情景的提示与注解。漫画的构成漫画的构成考查形式：考查形式： 1、描述画面描述画面2、揭示寓意揭示寓意3、拟写题目、拟写题目第一步，看第一步，看漫画的标题漫画的标题。漫画的标题是漫画的眼漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个画眼，可睛，透过这个画眼，可以洞察整幅漫画的主题。以洞察整幅漫画的主题。漫画的标题往往具有导漫画的标题往往具有导向作用，起到画龙点睛向作用，起到画龙点睛的效果。看漫画的标题的效果。看漫画的标题是什么，再联系画面内是什么，再联系画面内容，就能准确地把握漫容，就能准确地把握漫画所反映的寓意。特别画所反映的寓意。特别是对一幅漫画可以表达是对一幅漫画可以表达多种意思的漫画，更应多
3、种意思的漫画，更应注意标题的导向作用。注意标题的导向作用。拒绝迷信拒绝迷信 第二步，看漫画的第二步，看漫画的画面画面。漫画是一门绘画艺术。它常漫画是一门绘画艺术。它常用简单而又夸张的手法，勾用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，反画出幽默、诙谐的画面，反映出鲜明的主题，用以说明映出鲜明的主题，用以说明某种观点。因此，分析漫画某种观点。因此，分析漫画的画面，是审题的重要环节。的画面，是审题的重要环节。漫画的重要特点是简洁，漫漫画的重要特点是简洁，漫画画面上的每一个细节都对画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，因此，我们在审漫画
4、题时，一定要仔细观察画面，注意一定要仔细观察画面，注意画面上的每一个细节所提供画面上的每一个细节所提供的信息的信息，这样才能全面领会，这样才能全面领会漫画的寓意。有的题目是漫漫画的寓意。有的题目是漫画组合，应把几个图结合起画组合，应把几个图结合起来看，不能孤立地去看其中来看，不能孤立地去看其中的某一幅漫画，不然就对漫的某一幅漫画，不然就对漫画寓意理解不全面、不深刻。画寓意理解不全面、不深刻。 第三步，看漫画的语言文字。漫画为了表第三步，看漫画的语言文字。漫画为了表达其寓意，常常配有语言文字。画中的语言文达其寓意，常常配有语言文字。画中的语言文字往往言简意赅、一字千金，对我们领会漫画字往往言简意
5、赅、一字千金，对我们领会漫画的寓意很有帮助作用。因此，我们在审漫画题的寓意很有帮助作用。因此，我们在审漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字所隐含的观点，有时它会成为我们些语言文字所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。画中的对话语言文字，弄清漫画寓意的金钥匙。画中的对话语言文字，要仔细琢磨，不能相当然。要仔细琢磨，不能相当然。 第四步，看漫画的第四步，看漫画的夸夸张之处张之处。夸张是漫画的重。夸张是漫画的重要手法。漫画为了说明某要手法。漫画为了说明某种观点，常常对人物行为种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，或场景
6、描绘给以变形夸张，以达到发人深省、引起观以达到发人深省、引起观看者共鸣的目的。因此，看者共鸣的目的。因此，我们在审漫画题时，还要我们在审漫画题时，还要注意分析漫画的夸张之处。注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的夸张之处往往就是漫画的弦外之意，是漫画所要表弦外之意，是漫画所要表达的寓意所在。达的寓意所在。一、如何说明漫画内容一、如何说明漫画内容 画面的画面的左边左边是一位溺水者伸着是一位溺水者伸着一只手一只手等待等待救援的手，救援的手，右边右边岸上有岸上有一群记者，扛着摄像机，拿着话筒，一群记者，扛着摄像机，拿着话筒，在在等待等待英雄救援的场面。英雄救援的场面。 1、观察漫画、观察漫画
7、等待等待，用简洁的文字说明漫画内容，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。字左右。 说明漫画内容小结：说明漫画内容小结：1、注意漫画、注意漫画题目题目2、分析画面、分析画面元素元素，客观地客观地秒速画面秒速画面 不可超越漫画所给的信息添枝加叶，不可凭主观不可超越漫画所给的信息添枝加叶，不可凭主观想象代替画面中不存在的东西。想象代替画面中不存在的东西。3、注意、注意说明的顺序说明的顺序 起笔一句先点明介绍对象，然后依次介绍花画面内容，起笔一句先点明介绍对象，然后依次介绍花画面内容，或从左到右，或从上到下，或从里到外。或从左到右，或从上到下，或从里到外。二、如何写内涵或寓意二、如何写内涵或寓意2、
8、仔细阅读这幅漫画，按要求作答，简要说明你对漫画内涵、仔细阅读这幅漫画，按要求作答，简要说明你对漫画内涵的理解。的理解。构成元素：构成元素：元素细节：元素细节：侧重对象：侧重对象：画面意：画面意：内涵意：内涵意：审读画面审读画面一颗大树一颗大树 、两颗小树、两颗小树大树枝繁叶茂，小树一颗细小瘦弱，大树枝繁叶茂，小树一颗细小瘦弱，一颗歪斜倾倒一颗歪斜倾倒大树大树大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。当今社会父母过度呵护，溺爱孩子出现很多弊端，要给他们独立当今社会父母过度呵护，溺爱孩子出现很多弊端，要给他们独立成长的空间。成长的空间。参考答案
9、参考答案：这幅漫画里大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了这幅漫画里大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者借以小树的成长。作者借以讽刺讽刺讽刺讽刺当今社会上因为家长当今社会上因为家长过度呵护、溺爱过度呵护、溺爱过度呵护、溺爱过度呵护、溺爱孩子孩子孩子孩子而导致的弊端。而导致的弊端。 揭示漫画的内涵或寓意小结：揭示漫画的内涵或寓意小结：1、找准讽刺或者赞扬的、找准讽刺或者赞扬的对象和行为对象和行为2、理解、理解画面意画面意3、展开联想，由、展开联想，由画面意画面意到到内涵意内涵意、由、由图画图画到到生活生活，挖掘隐含信息，提炼主题挖掘隐含信息，提炼主题 3 3、请说明下面漫画的请说明
10、下面漫画的题面内容题面内容，并揭示其中的，并揭示其中的寓意寓意，50字字左右。左右。砍砍说明内容思维方法：说明内容思维方法：标题、构成元素、顺序标题、构成元素、顺序砍砍标题：标题：构成元素：构成元素：顺序：顺序：画面意：画面意：砍砍人人 、 树桩树桩由中心向四周由中心向四周一个无头人脚踏在树桩上，站立着。他一手拄着一把一个无头人脚踏在树桩上，站立着。他一手拄着一把一个无头人脚踏在树桩上，站立着。他一手拄着一把一个无头人脚踏在树桩上，站立着。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。大斧，一手摁在抬起的腿上。大斧，一手摁在抬起的腿上。大斧，一手摁在抬起的腿上。审读画面审读画面揭示内涵思维方法：揭示
11、内涵思维方法：砍砍侧重对象：侧重对象：合理想象（人和树的关系）：合理想象（人和树的关系）：类比联想（由画面到生活）：类比联想（由画面到生活）：1、找准对象、找准对象 2、理解寓意、理解寓意 3、由图画想到生活、由图画想到生活人人参考答案：参考答案：这幅名为这幅名为砍砍的漫画中，一个无头人脚踏在树桩上，的漫画中，一个无头人脚踏在树桩上，站立着站立着， 他一手拄着一把大斧，一脚踩在树桩上，四周都是树桩。他一手拄着一把大斧，一脚踩在树桩上，四周都是树桩。漫画告诉我们，破坏漫画告诉我们，破坏 环境，必将殃及人类自身。环境，必将殃及人类自身。人砍完所有的树木，导致环境恶化，危及此人。人砍完所有的树木，导致环境恶化，危及此人。破坏环境，将危及人类自身。破坏环境，将危及人类自身。树上的鸟儿成双对请说明下面漫画的请说明下面漫画的题面内容题面内容，并揭示其中的，并揭示其中的寓意寓意，50字左右。字左右。漫画含义： 耕地在逐步被房子蚕食，要保护耕地。耕地在逐步被房子蚕食，要保护耕地。请写出下面漫画的含义含义。（18个字以内）
