苏少版八年级下册音乐课件-4演唱-江南好-(共16张)

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1、说说你你对江南的印象?江南的印象?江南有哪些美景?江南有哪些美景?说说你对江南的印象?闭上眼睛听一听林俊杰的上眼睛听一听林俊杰的江南江南,你感受到什么?,你感受到什么?闭上眼睛听一听林俊杰的江南,你感受到什么?第四第四单元元 曲曲坛音韵音韵 在我国的音乐百花园中,说唱音乐一枝独秀。它有悠久的历史,又有绚丽在我国的音乐百花园中,说唱音乐一枝独秀。它有悠久的历史,又有绚丽缤纷的地方色彩。曲艺用音乐诉说的,是百姓的好恶取舍和春秋故事。缤纷的地方色彩。曲艺用音乐诉说的,是百姓的好恶取舍和春秋故事。 听赏苏州评弹、京韵大鼓、二人转等曲艺作品,比较其异同,了解曲艺音听赏苏州评弹、京韵大鼓、二人转等曲艺作品

2、,比较其异同,了解曲艺音乐的常识,增加对传统艺术的兴趣。乐的常识,增加对传统艺术的兴趣。 第四单元 曲坛音韵 在我国的音乐百花园中,说唱我我们今天一起来学唱一首采用今天一起来学唱一首采用苏州州评弹素材素材创作的作的江南好江南好,请把把书翻到翻到32页(思考:歌曲的(思考:歌曲的节奏和旋律有何特点?)奏和旋律有何特点?)我们今天一起来学唱一首采用苏州评弹苏少版八年级下册音乐课件-4 江江南南好好这这首首评评弹弹的的旋旋律律来来自自江江南南民民歌歌,采采用用民民族族七七声声调调式式,乐乐曲曲大大量量运运用用江江南南民民歌歌和和苏苏州州评评弹弹原原有有的的级级进进型型旋旋律律,同同时时旋旋律律大大跳

3、跳(6-46-4、7-57-5),给给人人以以视视觉觉和和听听觉觉的的美美感感。全全曲曲旋旋律律不不离离吴吴歌歌和和苏苏州州评评弹弹的的细细腻腻:附附点点、装装饰饰音音的的加加入入,使使旋旋律律缠缠绵绵深深情情。结结尾尾两两乐乐句句是是起起句句的的变变化化再再现现,均均起起于于羽羽而而先先落落于于角角,后后归归于于宫宫,又又用用波波音音、小小三三度度的的前前倚倚音音,给给人人以以流流连连忘忘返返于于江江南南春春景景的的美的遐想。美的遐想。 这这首首歌歌有有吴吴语语和和普普通通话话两两种种版版本本。本本教教材材中中为为了了适适合初中生的演唱,选用了普通话的独唱和齐唱形式。合初中生的演唱,选用了普

4、通话的独唱和齐唱形式。 江南好这首评弹的旋律来自江南民歌,采用民族七声调式一起一起对照照书本本32页来唱一唱来唱一唱乐谱歌曲中的附点音符、波音、倚音你会唱歌曲中的附点音符、波音、倚音你会唱吗?跟着老跟着老师唱唱看,唱唱看,边唱唱边注意体会歌曲的韵味。注意体会歌曲的韵味。一起对照书本32页来唱一唱乐谱跟老师来唱一唱下面的装饰音:波音和倚音跟老师来唱一唱下面的装饰音:波音和倚音思考:装饰音在歌曲里的作用是什么?思考:装饰音在歌曲里的作用是什么?跟老师来唱一唱下面的装饰音:波音和倚音思考:装饰音在歌曲里的江南好江南好配上白居易的著名诗词配上白居易的著名诗词忆江南忆江南. .江南好江南好,别具韵味,别

5、具韵味我们一起来朗诵一下,感受江南的吴侬软语与诗情画意!(读两遍)我们一起来朗诵一下,感受江南的吴侬软语与诗情画意!(读两遍)江南好,江南好,风景旧曾景旧曾谙。日出江花日出江花红胜火,春来江水火,春来江水绿如如蓝。能不能不忆江南?能不江南?能不忆江南?江南?江南好配上白居易的著名诗词忆江南.江南好,别具韵味江跟伴奏演唱,把江南韵味唱出来!跟伴奏演唱,把江南韵味唱出来!跟伴奏演唱,把江南韵味唱出来!这首歌曲采用首歌曲采用苏州州评弹素材素材创作而成,作而成,你你对苏州州评弹了解了解吗? 苏州州评弹是是苏州州评话和和弹词的的总称。它称。它产生并流行于生并流行于苏州及江、州及江、浙、沪一浙、沪一带,用

6、,用苏州方言演唱。州方言演唱。 苏州州弹词通通过说、噱、噱、弹、唱交代故事情、唱交代故事情节,抒,抒发人物感情。曲人物感情。曲调优美流美流畅,富有江南地方特色。伴奏,富有江南地方特色。伴奏乐器以小三弦、琵琶器以小三弦、琵琶为主,有主,有单人、双人和多人等表演形式。用以吴人、双人和多人等表演形式。用以吴语为中心的方言演唱,并吸收中心的方言演唱,并吸收吴地民歌的曲吴地民歌的曲调,具有,具有轻歌慢捻、秀歌慢捻、秀丽委婉的委婉的风格。唱格。唱词以七字句以七字句为主,唱腔基本主,唱腔基本为上下句上下句变化反复化反复结构,表演灵活构,表演灵活简便。便。苏州州评弹已被已被列入第一批国家列入第一批国家级非物非

7、物质文化文化遗产名名录。这首歌曲采用苏州评弹素材创作而成, 苏州评弹是苏苏州州评弹忆江南江南 忆江南江南是是评弹音画音画唐宋古韵唐宋古韵忆江南江南的开篇,的开篇,曾荣曾荣获首届中国首届中国苏州州评弹艺术节金金奖,由杜小甦作曲。,由杜小甦作曲。苏州评弹忆江南 忆江南是评弹音画唐宋古韵忆欣欣欣欣赏苏赏苏州州州州评弹评弹忆忆江南江南江南江南,思考:,思考:,思考:,思考:这这首首首首弹词弹词开篇由几个部分构成?采用了哪些演唱形式?开篇由几个部分构成?采用了哪些演唱形式?开篇由几个部分构成?采用了哪些演唱形式?开篇由几个部分构成?采用了哪些演唱形式?欣赏苏州评弹忆江南,思考:对比:比:把把这首首弹词开篇与用开篇与用苏州州评弹曲曲调配唱的唐配唱的唐诗江南好江南好进行比行比较,感受两首,感受两首乐曲在曲在结构、演唱形式、旋律等方面构、演唱形式、旋律等方面的差异?的差异?对比:综合合练习:苏州评弹主要流行于( )一带,用( ) 方言演唱,伴奏乐器以( )为主。 综合练习:苏州评弹主要流行于( 苏少版八年级下册音乐课件-4

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