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1、33只只拣拣儿童多儿童多处处行行 资料宝袋料宝袋 冰心冰心(19001999)中国女作家、中国女作家、诗人。原名人。原名谢婉婉莹,福建福建长乐人。人。1921年参与文学研年参与文学研讨会会,创作提倡作提倡“爱的哲学。早期所作的哲学。早期所作“问题小小说具有反封建意具有反封建意义,散文、散文、诗歌歌讴歌童心和母歌童心和母爱。后期作品以儿童文学后期作品以儿童文学为主。著有小主。著有小说集集,诗集集,散文集散文集等等,译著著等。有等。有行世。行世。预习检查1.经过查字典或联络上下文的方式,初步了解本人不了解的生字新词。2.抓住第5自然段中的“密密层层“繁花“从开到“不留一点空隙“喷花的飞泉等词语,领
2、会春天的勃勃活力。字字词乐园园肢-=日+=旺肢：在书写的时候，留意是左右构造，左窄右宽，“支上下对齐，捺画伸展。课文文详解解从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。“成千盈百“挤是说孩子之多,“闹嚷嚷是说孩子之欢。“一群接着一群表达出了孩子多,“小天使表现出了冰心奶奶对儿童的喜欢之情。课文文详解解这情景真实有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行。反过来也可以说:“游人不解春何在,只拣儿童多处行。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。一“笑一“迎,表现了冰心奶奶对儿童的无比喜欢;“挤既写出
3、了儿童的多,也表现了冰心奶奶不老的童心。课文文详解解我们本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座无隙地!女孩子、男孩子,戴着红领巾的,把外衣脱下搭在肩上拿在手里的,东一堆,西一堆,叽叽呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气味。也有些孩子,大约是跑累了,背倚着树根坐在小山坡上,聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船,在波浪上荡漾,一面一面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着。“座无隙地写出了知春亭那里儿童之多。“脱下“搭在“拿“背倚“聚精会神等词语详细描写了知春亭畔的孩子们玩耍的情态。课文文详解解沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走,在转弯的地方,总和一群一群的
4、孩子撞个满怀,他们匆匆地说了声“对不起,又匆匆地往前跑。知春亭和园门口大约是他们集合的地方,太阳曾经偏西,是他们归去的时候了。“匆匆“往前跑在作者看来恰恰是儿童调皮、得意的表现。课文文详解解走进玉澜堂的院落里,眼睛忽然一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉用“喷花的飞泉比喻海棠花,让我们感遭到了海棠花旺盛的生命力。课文文详解解春光,竟会这样地丰满,这样地烂漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量,都纵情地释放出来了!我们在花下大声赞赏,引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。他们抬头看看花,又看看我们。我拉住一个额前披着短发的女孩子,笑问
5、:“他说这海棠花美观不美观?她忸怩地笑着说:“美观。我又笑问:“怎样好法?当她说不出来低头玩着纽扣的时候,一个在她后面的男孩子笑着说:“就是开得旺嘛!“低头玩着纽扣表现了女孩子的羞怯,男孩子“笑着说阐明男孩子很大方。这两句话虽然没有铺陈,却表现了两个孩子不同的性格。课文文详解解于是他们就像过了一关似的,笑着推着跑出门外去了。“笑着推着真实地写出了孩子的动作情态,表现了孩子的天真得意。课文文详解解对,就是开得旺!只需管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢乐活泼地,以旺盛的生命力,伸展出新颖美丽的四肢，使出浑身解数。这时候,本人感到高兴,他人看着也高兴。借花喻人,抒发
6、了作者喜欢儿童、寄希望于儿童的思想感情。课文文详解解朋友,春天在哪里?当他春游的时候,记住“只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的!运用双重否认的句式,加强了语气,表达了作者剧烈的思想感情。图解构造解构造只拣儿童多处行颐和园门口成千盈百知春亭畔座无隙地感想只拣儿童多处行看花赞花玉澜堂院中概括主概括主题这篇散文以愉快的笔调描写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童以及欣赏到的春天里充溢旺盛生命力的花儿,展现了儿童活力勃勃、活泼愉快的情态,表现了冰心奶奶对儿童的喜欢。写法点写法点拨比喻是指用某些有类似点的事物来比如想要说的某一事物,以使表达更加笼统生动。比喻可以把笼统的事物变得详细,把深奥的道理变得
7、粗浅。本文在表达中就大量运用了比喻句来阐明描写对象,如“就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使“阳光下就像几座喷花的飞泉等,这些比喻句的运用,鲜明地表达了作者对孩子和海棠的喜欢之情。颐和园中国四大名园之一。在北京海淀区。原为帝王行宫花园。金贞元元年(1153年)完颜亮设为行宫,明时皇室改建为好山园。清乾隆十五年(1750年)又改建,名清漪园,咸丰十年(1860年)被英法联军所毁。光绪十四年(1888年)慈禧太后挪用海军经费重建,改名颐和园。面积约2.9平方千米,水面占总面积的四分之三。有排云殿、佛香阁等建筑。颐和园表达了中国园林艺术的高度技巧,在中外园林艺术史上有极高位置。拓展提升拓展提升心灵感悟心灵感悟我们是祖国的花朵,是春天的使者。我们将在暖和的阳光下、爱的怀抱里茁壮生长。随堂随堂练习一、照样子,写词语。闹嚷嚷叽叽呱呱二、运用比喻的修辞手法,将以下句子写生动。1.成千盈百的孩子,从颐和园门内挤了出来。2.这小孩子特别顽皮,一刻也停不住。3.小朋友绽放笑脸。随堂随堂练习
