高中地理必修2全套课件(可做一轮课文复习用)课件必修Ⅱ:4.2课件

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1、1、环境问题按性质可划分为哪几类、环境问题按性质可划分为哪几类?2、什么情况下才会发生环境问题?、什么情况下才会发生环境问题?3、引起环境问题的主要原因是什么、引起环境问题的主要原因是什么?4、人类面临的主要环境问题是什么、人类面临的主要环境问题是什么? 人类面临着如此多、如此人类面临着如此多、如此严重的环境问题,而这些环境严重的环境问题,而这些环境问题是不问题是不是自古就如此严重是自古就如此严重的的呢?人们又是如何逐渐意识到呢?人们又是如何逐渐意识到环境问题的呢?环境问题的呢?阅读教材阅读教材P95页页“阅读阅读”内容,分析:内容,分析: 中国古代的人地关系思想中国古代的人地关系思想发展经历

2、了几个阶段?发展经历了几个阶段? 下列说法反映的人地关系属于下列说法反映的人地关系属于哪个阶段?哪个阶段?1、天时不如地利,地利不如人和。、天时不如地利,地利不如人和。2、人类应制天命而用之。、人类应制天命而用之。3、顺天时,量地利,则用力少而成、顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获。功多,任情返道,劳而无获。 下列说法与上述思想有何不同下列说法与上述思想有何不同?反映了怎样的人地关系思想?反映了怎样的人地关系思想?1、广谷大川异制,、广谷大川异制, 民生其间者异俗。民生其间者异俗。2、齐之水,道躁而复,故其民贪、齐之水,道躁而复,故其民贪粗而好勇;楚之水,淖粗而好勇;楚之水,

3、淖(no)弱而弱而清,故其民轻果而贼;越之水,浊清,故其民轻果而贼;越之水,浊重而泊,故其民愚疾而垢。重而泊,故其民愚疾而垢。 (建议:参考教材(建议:参考教材P94P94页文字材料页文字材料) 中国古代的人地关系思想中国古代的人地关系思想发展经历了:发展经历了:教材教材P96页页“活动活动”题题我国的一个山区县,决定修建一条渠道,我国的一个山区县,决定修建一条渠道,从邻县的一条河流引水,以解决当地生从邻县的一条河流引水,以解决当地生产生活用水严重缺乏的问题。但是,引产生活用水严重缺乏的问题。但是,引水渠道工程非常艰巨,需要在悬崖峭壁水渠道工程非常艰巨,需要在悬崖峭壁上开凿渠道。该县人民不畏艰

4、辛,花了上开凿渠道。该县人民不畏艰辛,花了十余年的时间,终于修成了这条引水渠十余年的时间,终于修成了这条引水渠道。清澈的渠水流淌进千百年来干涸的道。清澈的渠水流淌进千百年来干涸的土地,使当地的生存环境得到很大改善。土地,使当地的生存环境得到很大改善。1、该县的这一引水工程,是哪一种人地关系思、该县的这一引水工程,是哪一种人地关系思想的表现?体现了一种什么样的精神?想的表现?体现了一种什么样的精神?2、引水工程的成功,会给地方经济带来哪些好处、引水工程的成功,会给地方经济带来哪些好处?会不会对该县及其邻县的生态环境产生负作用?会不会对该县及其邻县的生态环境产生负作用? “人定胜天人定胜天”思想的

5、表现,体现了当思想的表现,体现了当地人民坚韧不拔的毅力和不畏艰辛,敢于地人民坚韧不拔的毅力和不畏艰辛,敢于与自然抗争的精神。与自然抗争的精神。 使清澈的渠水淌进千百年来干涸的土地,使清澈的渠水淌进千百年来干涸的土地,使当地的生存环境得到很大改善。引水工程使当地的生存环境得到很大改善。引水工程对本县及邻县生态环境的负作用,要根据引对本县及邻县生态环境的负作用,要根据引水量的大小来判断。只要引水量的大小适中,水量的大小来判断。只要引水量的大小适中,利用得当,就不会有负作用。但如果引水量利用得当,就不会有负作用。但如果引水量太大,就会使邻县出现缺水现象,本县也会太大,就会使邻县出现缺水现象,本县也会

6、出现土地的次生盐碱化等生态问题。出现土地的次生盐碱化等生态问题。阅读教材阅读教材P96页页“阅读阅读”内容,分析:内容,分析: 中国现代的人地关系思想中国现代的人地关系思想发展经历了哪几个阶段?发展经历了哪几个阶段?地理环境地理环境决定论决定论可能论、适应论、可能论、适应论、生态论观点生态论观点和谐论和谐论(人地协调论)(人地协调论)可持续发展论可持续发展论 引起人类对人地关系的认识不断引起人类对人地关系的认识不断发生变化的主要原因是:发生变化的主要原因是: 随着随着生产力水平的不断提高生产力水平的不断提高,人,人类认识、利用和改造自然的范围及程类认识、利用和改造自然的范围及程度不同,环境问题

7、的表现不同,人地度不同,环境问题的表现不同,人地关系思想也不同。关系思想也不同。 1 1、关于农业社会时期人地关系的叙述,、关于农业社会时期人地关系的叙述,正确的是(正确的是( ) A A、环境对人类的制约作用较强,人类环境对人类的制约作用较强,人类改造环境的作用微弱改造环境的作用微弱 B B、大规模的耕作、灌溉和放牧使生态大规模的耕作、灌溉和放牧使生态系统日趋复杂稳定系统日趋复杂稳定 C C、人类利用资源的范围和强度加大,人类利用资源的范围和强度加大,出现了各种环境问题出现了各种环境问题 D D、人类被动地适应环境,对人地关系人类被动地适应环境,对人地关系的认识肤浅的认识肤浅 2 2、和谐论

8、观点的主要思想是、和谐论观点的主要思想是( ) A A、各地区人类活动的特征取决于所各地区人类活动的特征取决于所在的地理环境的性质在的地理环境的性质 B B、人类通过文化的发展对自然环境人类通过文化的发展对自然环境的变化产生长期的适应的变化产生长期的适应 C C、人类应主动谋求与自然地理环境人类应主动谋求与自然地理环境的和谐,使人地之间得到协调发展的和谐,使人地之间得到协调发展 D D、强调社会经济的发展要与人口、强调社会经济的发展要与人口、资源、环境等诸多因素相协调资源、环境等诸多因素相协调 3 3、日本派专家帮助中国防治酸雨,韩、日本派专家帮助中国防治酸雨,韩国公民自发组织到北京西郊植树,这些都国公民自发组织到北京西郊植树,这些都说明了(说明了( ) 环境问题可能会影响到周边的国家或环境问题可能会影响到周边的国家或地区地区 污染物具有残留性污染物具有残留性 发达国家发达国家将污染工业转移到发展中国家将污染工业转移到发展中国家 解决环解决环境问题需要国际协作境问题需要国际协作 A A、 B B、 C C、 D D、

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