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1、赞美教师的名言警句赞美教师的名言警句太阳底下最光辉的职业太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师人类灵魂的工程师春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花网上调查的各类典型的网上调查的各类典型的“问题老师问题老师”1.身穿一套西装，脚下踏双旅游鞋之身穿一套西装，脚下踏双旅游鞋之“中西合璧中西合璧”型。型。2.唾沫星乱溅，粉笔头横飞之唾沫星乱溅，粉笔头横飞之“身怀绝技身怀绝技”型。型。3.上课迟到，下课拖堂之上课迟到，下课拖堂之“挥时如土挥时如土”型。型。4.课下股票市场，课上手机乱响之课下股票市场，课上手机乱响之“业务繁
2、忙业务繁忙”型。型。5.上课吞云吐雾，下课推杯换盏之上课吞云吐雾，下课推杯换盏之“逍遥神仙逍遥神仙”型。型。6.平时不备课，上课老出错之平时不备课，上课老出错之“临场发挥临场发挥”型。型。7.教案老一套，上课唱老调之教案老一套，上课唱老调之“孔乙己孔乙己”型。型。8.平板呆滞，照本宣科之平板呆滞，照本宣科之“新闻联播新闻联播”型。型。9.天马行空，天花乱坠，言不达意之天马行空，天花乱坠，言不达意之“不知所云不知所云”型。型。11.语言粗俗，行为粗鲁之有语言粗俗，行为粗鲁之有“暴力倾向暴力倾向”型。型。12.暗查密探，疑神疑鬼之暗查密探，疑神疑鬼之“容嬷嬷容嬷嬷”型。型。13.予人滴水之恩，索以
3、涌泉相报之予人滴水之恩，索以涌泉相报之“小肚鸡肠小肚鸡肠”型。型。14.揭人旧伤疤，伤人自尊心之揭人旧伤疤，伤人自尊心之“喋喋不休喋喋不休”型。型。15.盛气凌人，摆足架子之盛气凌人，摆足架子之“大法官大法官”型。型。教师职业的对象教师职业的对象是活生生的是活生生的人，而不是无生命的物，他们有主观人，而不是无生命的物，他们有主观能动性。能动性。教师职业的内容教师职业的内容是传授知识，是传授知识，是育人，是提供教育服务。是育人，是提供教育服务。教师职业的手段教师职业的手段不是用工具，不是用工具，而是教师用自己的知识和才能，品德而是教师用自己的知识和才能，品德和智慧，在与教育对象的共同活动中和智慧
4、，在与教育对象的共同活动中影响他们。影响他们。教师队伍中的两种呼声教师队伍中的两种呼声今天的学生不好教今天的学生不好教教师工作太累教师工作太累 当今社会怪当今社会怪“ 现象现象”： 人们的财富在增加，但满足感在减少；人们的财富在增加，但满足感在减少；沟通工具在增加，但深入的沟通在减少；沟通工具在增加，但深入的沟通在减少；认识的人在增加，可以谈话的人在减少；认识的人在增加，可以谈话的人在减少；房子越来越大，里面的人越来越少；精美房子越来越大，里面的人越来越少；精美的房子越来越多，完整的家庭越来越少；的房子越来越多，完整的家庭越来越少；路越来越宽，心越来越窄；楼房越来越高，路越来越宽，心越来越窄；
5、楼房越来越高，视野越来越低视野越来越低教育是民族振兴、社会教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先美好生活的期盼。强国必先强教。强教。 胡锦涛（ 2010年全国教育工作会议年全国教育工作会议）有人说，这个世上什么有人说，这个世上什么人都可以变坏就老师不能。人都可以变坏就老师不能。一旦老师变坏，那么人类社一旦老师变坏，那么人类社会也就寿终正寝了。会也就寿终正寝了。静下心来教书静下心来教书潜下心来育人潜下心来育人争做一名最成功、最有智争做一名最成功、最
6、有智慧、最有魅力的教师慧、最有魅力的教师如果说演员的魅力如果说演员的魅力在舞台，那么教师的魅在舞台，那么教师的魅力在讲台；如果说战士力在讲台；如果说战士的魅力在战场，那么教的魅力在战场，那么教师的魅力在课堂。师的魅力在课堂。魅力课堂的标准魅力课堂的标准增长智慧感悟人生享受快乐体验成功产生自信一、塑造阳光心态打造魅力课堂把学生看做魔鬼，把学生看做魔鬼，您会生活在地狱里；您会生活在地狱里；把学生看做天使，把学生看做天使，您就会生活在天堂中！您就会生活在天堂中！一、塑造阳光心态打造魅力课堂1.不能改变环境你就适应环境不能改变环境你就适应环境2.不能改变别人你就改变自己不能改变别人你就改变自己3.不能
7、改变事情你就改变对事情不能改变事情你就改变对事情的态度的态度4.不能老往上比，要往下比不能老往上比，要往下比四四个个因因素素二、铸造高尚师德打造魅力课堂你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。的小学生。陶行知陶行知二、铸造高尚师德打造魅力课堂最和谐的课堂是人格平等最和谐的课堂是人格平等最成功的课堂是信心树立最成功的课堂是信心树立最有价值的课堂是感悟人生最有价值的课
8、堂是感悟人生二、铸造高尚师德打造魅力课堂理解理解尊重尊重宽容宽容平等平等关怀关怀给予和责任给予和责任用生命用生命影响生命影响生命用尊重用尊重赢得尊重赢得尊重爱爱每每一一个个孩孩子子三、选用灵活教法打造魅力课堂教无定法教无定法贵在得法贵在得法最乏味的课堂是方法单一最乏味的课堂是方法单一最可怕的课堂是唱独角戏最可怕的课堂是唱独角戏最失败的课堂是平均用力最失败的课堂是平均用力最低效的课堂是教师代替最低效的课堂是教师代替三、选用灵活教法打造魅力课堂最迷人的课堂是最迷人的课堂是“五声五声”响起响起书声书声笑声笑声掌声掌声歌声歌声欢呼欢呼声声林华民林华民四、讲究语言艺术打造魅力课堂情在首先情在首先理在言中
9、理在言中意在意在言后言后春风化雨春风化雨夏雷发聩夏雷发聩沉默是金沉默是金最无能的课堂是教师动怒最忌讳的课堂是点名批评只有充满魅力的教师才能造就魅力的课堂教师的人格魅力教师的人格魅力对事业满腔热情对学生涌动真情对课堂燃烧激情择良师益友心灵寄语朋友影响人生：朋友影响人生：和勤奋的人在一起，你不会懒惰和勤奋的人在一起，你不会懒惰和积极的人在一起，你不会消沉和积极的人在一起，你不会消沉与智者同行，你会不同凡响与智者同行，你会不同凡响与高人为伍，你会登上顶峰与高人为伍，你会登上顶峰心灵寄语人生三论人生三论人生三不斗：不与君子斗名，不与小人斗利，不与天地人生三不斗：不与君子斗名，不与小人斗利，不与天地斗巧
10、。斗巧。人生三不争：不与上级争锋，不与同级争宠，不与下级人生三不争：不与上级争锋，不与同级争宠，不与下级争功。争功。人生三修炼：看得透想得开，拿得起放得下，立得正行人生三修炼：看得透想得开，拿得起放得下，立得正行得直。得直。人生三省：得失之省，利害之省，进退之省。人生三省：得失之省，利害之省，进退之省。人生三福：平安是福，健康是福，吃亏是福。人生三福：平安是福，健康是福，吃亏是福。人生三为：和为贵，善为本，诚为先。人生三为：和为贵，善为本，诚为先。人生三大快事：美酒，挚友，枕边书。人生三大快事：美酒，挚友，枕边书。人生三大憾事：遇良友不交，遇良师不学，遇良机不握。人生三大憾事：遇良友不交，遇良师不学，遇良机不握。讨论思考题讨论思考题 结合“联系群众 转变作风”主题实践活动的精神实质，谈一谈如何做一名幸福而又踏实的教育者小人物大智慧播撒生命阳光低心态高追求演绎人生精彩你的幸福你的幸福我的心愿我的心愿 再再 见见
