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1、义务教育课程规范小学数学三年级上册义务教育课程规范小学数学三年级上册义务教育课程规范小学数学三年级上册义务教育课程规范小学数学三年级上册南华小学 谢玉华认识几分之一和几分之几认识几分之一和几分之几比较大小比较大小简单的分数加、减法简单的分数加、减法 认识几分之一和几分之几认识几分之一和几分之几1.以下图形中涂色部分的表示方法对吗？2.看分数，涂颜色。3.用分数表示下面各图中的阴影部分41615131 4.4.下面哪个图里的涂色部分能用分数表下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。示，请写出来。 5.他能用分数表示以下图形阴影部分吗？他能用分数表示以下图形阴影部分吗？ 6 1 4 1 3
2、2 5 1 5 2 分数的大小比较分数的大小比较 1. 6 1 4 1 3 2 5 1 5 2 2.他能比较下面哪两个分数的大小？他能比较下面哪两个分数的大小？3.在在 里填上里填上“ 或或“ 。4151 10 8 10 2 5 1 10 1 7 1 10 6 4.从小到大排一排从小到大排一排 8 1 8 3 16 1 简单的分数加、减法简单的分数加、减法151.熊妈妈买了一个大蛋糕，熊妈妈买了一个大蛋糕，熊哥哥吃了这个蛋糕的熊哥哥吃了这个蛋糕的 ，熊弟弟吃了蛋糕的熊弟弟吃了蛋糕的 。252616=361323=33= 1仔细察看，他发现了什么？仔细察看，他发现了什么？2.2515=353.1
3、6564.1656=66= 15.看谁算得又对又快。看谁算得又对又快。4737-=178969-=293828-=18 710 310-= 41014-=1？6656-=166.处理问题处理问题 1、 把一张纸平均分成5份，用这样的1份做侥幸星，3份做花。 做侥幸星用了这张纸的( ), 做花用了这张纸的( ), 一共用了这张纸的几分之几？ 做侥幸星比做花少用了这张纸的几分之几？ 2、小明倒了一杯水，第一次喝了这杯水的、小明倒了一杯水，第一次喝了这杯水的 ，第二次喝了这杯水的第二次喝了这杯水的 ，还剩这杯水的几分之，还剩这杯水的几分之几没喝？几没喝？ 7 2 7 3 5 1 5 3 2、阴影部分是整个图形的、阴影部分是整个图形的几分之几？几分之几？3、比一比、比一比丁丁用了丁丁用了 小时，小时，东东用了东东用了 小时，小时，明明用了明明用了 小时，小时， 谁的速度最快？谁的速度最快？ 6 1 6 2 2 1爬山坡竞赛，爬山坡竞赛，谢谢教师和同窗们 再见
