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1、学习目标：学习目标：1. 1. 进一步熟悉进一步熟悉2-62-6的乘法口诀。的乘法口诀。2. 2. 能够熟练应用能够熟练应用2-62-6的乘法口诀求商。的乘法口诀求商。想：（想：（ ）六十二，商是（）六十二，商是（ ）想：二（想：二（ ）十二，商是（）十二，商是（ ）做一做做一做12 2=（ ）除法要算得又对又快，要学会用口诀求商！除法要算得又对又快，要学会用口诀求商！6六六622二二12 6=（ ）8 4=（ ）想（）想（ ）四得八，商是（）四得八，商是（ ）12 3=（ ）想（）想（ ），商是（），商是（ ）10 5=（ ）想（）想（ ），商是（），商是（ ）9 3=（ ）想（）想（ ），
2、商是（），商是（ ）二二22三三四十二四十二44二二五一十五一十22三三得九三三得九33判断，对的打判断，对的打“ ”错的打错的打“”44=8（ ） 44=12（ ）42=2（ ） 42=8（ ）55=25（ ） 55=25（ ） 把把算式和对应的口诀连起来算式和对应的口诀连起来44=1 44=16 55=1 42=2 55=2542=8 一四得四一四得四二四二四得八得八四四十四四十六六一一五得五五得五二二得二二得四四五五二十五五五二十五列式列式计算计算（1）36里面有几个里面有几个6？（？（2）20除以除以4等于多少？等于多少？366=6答：答：36里面有里面有6个个6。204=5答：答：2
3、0除以除以4等于等于5。看图先说话，再列出正确的算式。看图先说话，再列出正确的算式。84=282=4想想一想一想表示（表示（ ）个（）个（ ）。写成加法算式是）。写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（），写成乘法算式是（ ）或（或（ ）。）。233+3=632=623=6想想一想一想表示把（表示把（ ）平均分成（）平均分成（ ）份，每份是（）份，每份是（ ），），列除法算式：（列除法算式：（ ）；也可以表示（）；也可以表示（ ）里面有（里面有（ ）个（）个（ ），列式是（），列式是（ ）。）。62362=362363=2种了，那就是求（种了，那就是求（ ）个）个5棵。棵。动脑筋动脑筋老师带老师带3个同学去种花，每人种个同学去种花，每人种5棵，他们一棵，他们一起共种了多少棵？起共种了多少棵？想想想：老师种了没？想：老师种了没？列式是：列式是： 5 4=20（棵）（棵） 4 5=20（棵）（棵）5+5+5+5=20（棵）（棵）答：他们一共种了答：他们一共种了20棵。棵。4
