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1、重视原理重视原理 关注细节关注细节力学实验易错点分析实验题训练实验题训练3实验名称实验名称原理原理需测物理量需测物理量实验仪器实验仪器研究匀变速研究匀变速直线运动直线运动 验证牛顿第验证牛顿第二定律二定律探究动能定探究动能定理理验证机械能验证机械能守恒定律守恒定律 F合=maW合1/2mv221/2mv12EpEkSmSn(mn)aT2 v中时=vs/t 位移位移S时间时间t 质量质量m质量质量m（自（自由落体由落体除外）除外）刻度尺，刻度尺，打点计打点计 时器时器(光电门光电门)天平天平天平天平（自由（自由落体除落体除外）外）m系gh1/2m系v221/2m系v12saT2 实验名称实验名称
2、实验细节实验细节研究匀变速研究匀变速直线运动直线运动 验证牛顿第验证牛顿第二定律二定律探究动能定探究动能定理理验证机械能验证机械能守恒定律守恒定律 2、纸带上两计数点、纸带上两计数点间隐藏的计时点数间隐藏的计时点数3、刻度尺的读数、刻度尺的读数4、结果的有效数值、结果的有效数值1、仪器的规范操作、仪器的规范操作mM（小车受到的合力与（小车受到的合力与沙桶重力大小基本相等）沙桶重力大小基本相等）（有力传感器时无需（有力传感器时无需mM ） 平衡摩擦平衡摩擦 测质量测质量测质量（自由落体除外）测质量（自由落体除外）测质量（自由落体除外）测质量（自由落体除外）（气垫导轨的摩擦很小，（气垫导轨的摩擦很
3、小，可忽略不计）可忽略不计）mM（小车受到的合力与（小车受到的合力与沙桶重力大小基本相等）沙桶重力大小基本相等）（有力传感器时无需（有力传感器时无需mM ）平衡摩擦平衡摩擦14年广州一模年广州一模1（14年汕头一模）用图a的装置研究物体的落体运动，已知打点计时器打点的周期为T，当地重力加速度为g主要操作如下：A、接通电源，释放纸带，然后关闭电源；B、取下纸带，取其中的一段标出计数点，相邻计数点间的数据如图b测物体下落过程的加速度a，为减少误差，计算式应为a=_， 测出的a值比当地g值_（填“大”或“小”），若要使a值接近当地g值，下落物体应选用_（填“50g钩码”或“1kg砝码”） 验证物体下
4、落过程机械能守恒，若选取A、B为研究点，则要验证的关系式为： . 测物体下落过程阻力的大小Ff，则还需要测量的物理量是 图a图b小1kg砝码物体质量2、（14年深圳一模）在“探究加速度与质量的关系”的实验中备有器材：A.长木板；B.电磁打点计时器、低压交流电源、纸带；C.细绳、小车、砝码；D.装有细砂的小桶；E.薄木板；F.毫米刻度尺；还缺少的一件器材是 。实验得到如图（a）所示的一条纸带，相邻两计数点的时间间隔为T；B、C间距s2和D、E间距s4已量出，利用这两段间距计算小车加速度的表达式为 。同学甲根据实验数据画出如图（b）所示a图线，从图线可得砂和砂桶的总质量为 kg；(g取10m/s2
5、)天平天平0.02（0.0180.022均可）均可）3(2011年华师附中测试)某实验小组利用拉力传感器来验证牛顿第二定律，实验装置如图所示.他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力传感器记录小车受到的拉力F的大小；小车后面固定一打点计时器，通过拴在小车上的纸带，可测量小车匀加速运动的速度v与加速度a(1)要验证牛顿第二定律，除了前面提及的器材及已测出的物理量外，实验中还要使用_来测量出_(2)由于小车所受阻力f的大小难以测量，为了尽量减小实验的误差，需尽可能降低小车所受阻力f的影响，以下采取的措施中必要的是_.A适当垫高长木板无滑轮的一端，使未挂钩码
6、的小车被轻推后恰能拖着纸带匀速下滑B应使钩码总质量m远小于小车(加上传感器)的总质量MC定滑轮的轮轴要尽量光滑D适当增大钩码的总质量mF合=Ma拉力传感器能测出小车拉力传感器能测出小车所受绳子的拉力，故无所受绳子的拉力，故无需需mM小车质量小车质量天平天平AD4(2011年深圳二模)如图所示的装置由气垫导轨、两个光电门、滑块和沙桶等组成光电门可以测出滑块分别通过两个光电门的瞬时速度，导轨标尺可以测出两个光电门间的距离，另用天平测出滑块和沙桶的质量分别为M和m.下面说法正确的是()A用该装置可以测出滑块的加速度B用该装置验证牛顿第二定律，要保证拉力近似等于沙桶的重力，必须满足mMC可以用该装置验证机械能守恒定律，但必须满足mMD用该装置不可以验证动能定理Vt2-V02=2aSF合=MaW合1/2Mv221/2Mv12EpEkmgs1/2(m+M)v221/2(m+M)v12AB
