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1、九年级世界历史（上册）单元复习九年级世界历史（上册）单元复习第一单元第一单元世界古代史世界古代史袁老一中做袁老一中做实验中学实验中学苏清华修改苏清华修改2021/3/91课程标准课程标准知道金字塔，初步了解古埃及文明。知道金字塔，初步了解古埃及文明。通过通过汉莫拉比法典汉莫拉比法典，初步了解古，初步了解古代两河流域文明。通过种姓制度和佛代两河流域文明。通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。教的创立，初步了解古代的印度社会。知道希腊城邦和雅典民主，初步了解知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。知道罗马城邦，了解罗马帝国的用
2、。知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。征服与扩张。以建筑艺术、公历等为例，初步认识以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就。希腊罗马古典文化的成就。2021/3/92课程标准课程标准以法兰克王国为例，初步理解在罗马帝国的废墟以法兰克王国为例，初步理解在罗马帝国的废墟上逐步产生新的文明。知道基督教的传播，了解上逐步产生新的文明。知道基督教的传播，了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。了解西基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。了解西欧庄园生活，知道庄园是西欧中世纪社会的基础。欧庄园生活，知道庄园是西欧中世纪社会的基础。知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，知道西欧中世纪的城
3、市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同体。以巴黎大学、牛津也是一个相对自治的共同体。以巴黎大学、牛津大学的兴起为例，初步认识欧洲的早期大学。知大学的兴起为例，初步认识欧洲的早期大学。知道道查士丁尼法典查士丁尼法典，初步了解拜占庭帝国的历，初步了解拜占庭帝国的历史地位。史地位。知道大化改新，初步了解日本古代社会。了解伊知道大化改新，初步了解日本古代社会。了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。贡献。2021/3/93教材分析教材分析这两个单元在教材中占据一定地位，这两个单元在教材中占据一定地位，在中考考查中所占比重不是很大。在中考考
4、查中所占比重不是很大。第二单元主要讲述了人类文明的进第二单元主要讲述了人类文明的进程和不同地区的文明显示的不同特程和不同地区的文明显示的不同特点。第三单元主要讲述了古代世界点。第三单元主要讲述了古代世界的课件文化成就和古代史上的文明的课件文化成就和古代史上的文明的冲撞和融合。的冲撞和融合。2021/3/94中招考点中招考点近几年河南中考对世界古代史考查时，常近几年河南中考对世界古代史考查时，常和中国古代文明结合考查，从已经考查的和中国古代文明结合考查，从已经考查的内容看，主要集中在四大文明古国、雅典内容看，主要集中在四大文明古国、雅典民主政治、大化改新、西欧封建等级制度民主政治、大化改新、西欧
5、封建等级制度等知识点。而且多与课时内容交叉命题，等知识点。而且多与课时内容交叉命题，如雅典民主政治与近代资产阶级革命、大如雅典民主政治与近代资产阶级革命、大化改新与明治维新联系起来考查。化改新与明治维新联系起来考查。2021/3/95学情分析学情分析九年级学生在复习时，对基本九年级学生在复习时，对基本的知识点能够较好地掌握，但的知识点能够较好地掌握，但由于本主题的内容较多，缺乏由于本主题的内容较多，缺乏必要的联系，对古代文明成果必要的联系，对古代文明成果及文明交流的内容掌握不够全及文明交流的内容掌握不够全面。面。2021/3/96学习目标1、说出四大文明古国及其文明代表，简、说出四大文明古国及
6、其文明代表，简述希腊罗马发展简史及希腊民主政治述希腊罗马发展简史及希腊民主政治的概况；会比较大河流域文明与希腊的概况；会比较大河流域文明与希腊文明之间的异同。文明之间的异同。2、说出日本大化改新对日本，伊斯兰教、说出日本大化改新对日本，伊斯兰教对阿拉伯的作用。简述欧洲封建文明对阿拉伯的作用。简述欧洲封建文明的概况与特征。的概况与特征。3、准确识记世界古代文明的代表成就；、准确识记世界古代文明的代表成就；简述世界三大宗教的概况，说出中外简述世界三大宗教的概况，说出中外文明的交流方式，并能举例证明。文明的交流方式，并能举例证明。2021/3/97复习目标一说出四大文明古国及其文明代表，简说出四大文
7、明古国及其文明代表，简述希腊罗马发展简史及希腊民主政治述希腊罗马发展简史及希腊民主政治的概况；会比较大河流域文明与希腊的概况；会比较大河流域文明与希腊文明之间的异同。文明之间的异同。复习指导一复习指导一快速复习课本快速复习课本7-19页的页的亚非文明古亚非文明古国国与与古代希腊和罗马古代希腊和罗马的内容，的内容，5分钟后完成下面基础知识梳理分钟后完成下面基础知识梳理2021/3/98第第2课课亚非文明古国亚非文明古国文明名称文明名称地理位置地理位置出现国家出现国家统一国家统一国家文明成就文明成就古埃及文明古埃及文明尼罗河文明尼罗河文明非洲东北部非洲东北部尼罗河流域尼罗河流域前前3500年年开始
8、开始前前3000年年金字塔金字塔狮身人面像、狮身人面像、象形文字象形文字古代两河流域古代两河流域文明文明亚洲西部亚洲西部两河流域两河流域前前3500年年以后以后苏美尔人苏美尔人前前18世纪古世纪古巴比伦汉谟巴比伦汉谟拉比拉比汉谟拉比法汉谟拉比法典典楔形文字楔形文字古代印度文明古代印度文明印度河文明印度河文明亚洲南部亚洲南部印度河流域印度河流域前前2500年年种姓制度种姓制度古代中国文明古代中国文明黄河文明黄河文明亚洲东部亚洲东部黄河流域黄河流域前前2070年年夏朝建立夏朝建立分封制分封制甲骨文甲骨文2021/3/99世界古代史你能说出图中有哪四大文明古国吗?它们产生的共同原因是什么？ABCD古
9、埃及古埃及古巴比伦古巴比伦古印度古印度古中国古中国大河奔流，土地肥美，宜于农耕2021/3/910古代东西方文明的不同特点古代东西方文明的不同特点文文明明古代东方古代东方古代西方古代西方地理位置地理位置北纬北纬2040；亚非地；亚非地区大河流域区大河流域沿海地区沿海地区经济特点经济特点大河农业大河农业工商业发达的海工商业发达的海洋文明洋文明政治特点政治特点中央集权制度中央集权制度民主政治民主政治2021/3/911西方文明之源西方文明之源希腊文明希腊文明起源时间起源时间：公元前：公元前2000年。年。发源地发源地：爱琴海及周边地区。：爱琴海及周边地区。希腊文明源头希腊文明源头：爱琴文明：爱琴文
10、明（中心：克里特岛和迈西尼城）（中心：克里特岛和迈西尼城）鼎盛时期鼎盛时期：公元前：公元前8世纪世纪前前4世纪：世纪：城邦兴盛城邦兴盛。衰败衰败：公元前：公元前4世纪被北方马其顿王国征服。世纪被北方马其顿王国征服。2021/3/912西方文明的发源地：古希腊。希腊著名的奴隶制共和国：雅典 雅典奴隶主民主政治的高峰： 伯利克里当政期间。罗马共和国成为地中海霸主的时间：公元前2世纪。罗马帝国的建立者：屋大维。2021/3/913罗马文明的兴衰罗马文明的兴衰发展：发展：罗马共和国时期罗马共和国时期公元前公元前510前前27。鼎盛：鼎盛：罗马帝国时期罗马帝国时期、公元前、公元前27公元公元395。衰落
11、：衰落：西罗马帝国时期西罗马帝国时期公元公元395公元公元476，公元公元476年年,西罗马帝西罗马帝国末代皇帝被废黜灭亡，国末代皇帝被废黜灭亡，标志着帝国的灭亡。也标标志着帝国的灭亡。也标志着西欧的奴隶社会的结志着西欧的奴隶社会的结束，向封建社会过渡束，向封建社会过渡2021/3/914近代西方民主政治制度的源头近代西方民主政治制度的源头出现出现时间时间民主民主机构机构实质实质雅典民雅典民主政治主政治公元前公元前6世纪初世纪初公民大会公民大会 奴隶主贵奴隶主贵族专政基族专政基础上的民础上的民主共和。主共和。罗马共罗马共和制政和制政治治公元前公元前510元老院元老院2021/3/915复习检测
12、练一复习检测练一、关于金字塔的说法，错误的是、关于金字塔的说法，错误的是是国王的巨型陵墓是国王的巨型陵墓是古巴比伦文明的象征是古巴比伦文明的象征是奴隶和劳动人民被奴役的象征是奴隶和劳动人民被奴役的象征是国王权力的象征是国王权力的象征、汉谟拉比国王颁布法典的主要目的是、汉谟拉比国王颁布法典的主要目的是维护奴隶主的利益扩大公民权力维护奴隶主的利益扩大公民权力实行种姓制度促进经济发展实行种姓制度促进经济发展2021/3/9163你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度电影电影阿育王阿育王吗？阿育王在印度家喻户吗？阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上晓，他
13、在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。按古印度第一个统一的大帝国。按古印度种姓制度种姓制度的划分，阿育王应该属于的划分，阿育王应该属于A婆罗门婆罗门B刹帝利刹帝利C吠吠舍舍D首陀罗首陀罗4有一个旅游团想去了解欧洲最久远的文有一个旅游团想去了解欧洲最久远的文明，他们最佳的旅游目的地是明，他们最佳的旅游目的地是A德国德国B英国英国C法国法国D希腊希腊2021/3/9175雅典处于全盛时期的执政官是雅典处于全盛时期的执政官是A亚历山大亚历山大B伯利克里伯利克里C腓力二世腓力二世D大流士大流士与古代希腊文明发展有关的最重要地理因与古代希腊文明发展有关的最重要地理因素是素是A河流河流B山川山
14、川C海洋海洋D森林森林6为争夺地中海霸权，同罗马展开长期争为争夺地中海霸权，同罗马展开长期争夺战的国家是夺战的国家是A迦太基迦太基B希腊希腊C波斯波斯D马其顿马其顿2021/3/918能力提升这两课讲了世界奴隶制文明的兴起发展，这两课讲了世界奴隶制文明的兴起发展，世界奴隶制文明分两类大河文明和海洋文世界奴隶制文明分两类大河文明和海洋文明，它们之间有什么区别呢明，它们之间有什么区别呢2021/3/919复习目标二说出日本大化改新对日本，伊斯兰教对阿说出日本大化改新对日本，伊斯兰教对阿拉伯的作用。简述欧洲封建文明的概况与拉伯的作用。简述欧洲封建文明的概况与特征特征复习指导二：复习指导二：复习课本复
15、习课本20-31页页亚洲封建国家亚洲封建国家与与欧欧洲封建国家洲封建国家的内容，梳理下列知识点。的内容，梳理下列知识点。（5分钟）分钟）2021/3/920第第4课课亚洲封建国家亚洲封建国家时间：时间：7世纪中期世纪中期人物：孝德天皇人物：孝德天皇日本大化改新日本大化改新内容内容：仿效中国隋唐（政治、经济）：仿效中国隋唐（政治、经济）作用：奴隶社会向封建社会过渡作用：奴隶社会向封建社会过渡启示：改革推动社会进步启示：改革推动社会进步穆罕默德的穆罕默德的7世纪初，麦加，世纪初，麦加，创立伊斯兰教创立伊斯兰教主要活动主要活动622年，麦地那，建立政教合一的国家年，麦地那，建立政教合一的国家630年
16、，阿拉伯半岛统一年，阿拉伯半岛统一2021/3/921第第5课课欧洲封建文明欧洲封建文明法兰克王国：查理法兰克王国：查理马特改革马特改革、封建等级制、封建等级制西欧封建社会西欧封建社会政治政治：神权（教权）高于王权：神权（教权）高于王权罗马教廷罗马教廷和和经济经济：西欧最大土地所有者西欧最大土地所有者教会教会的地位的地位思想思想：西欧封建制度精神支柱：西欧封建制度精神支柱事例：丕平献土事例：丕平献土城市重新兴起城市重新兴起时间：时间：10世纪世纪市民争取城市自治权市民争取城市自治权：和平赎买、武装起义和平赎买、武装起义典型事例：琅城起义典型事例：琅城起义意义：为资本主义兴起准备了条件意义：为资
17、本主义兴起准备了条件拜占廷拜占廷帝国帝国原因：封闭保守、国力衰微、外族蚕食等原因：封闭保守、国力衰微、外族蚕食等的灭亡的灭亡时间：时间：1453年年启示：开放使文明繁盛、保守狭隘使文明衰落启示：开放使文明繁盛、保守狭隘使文明衰落2021/3/922特点：上一层对下层采邑分封和保护，特点：上一层对下层采邑分封和保护，下一层对上层效忠供奉和服役。下一层对上层效忠供奉和服役。2021/3/92321随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题：随着社会的发展，城市逐渐成为社会的中心。阅读图片，回答问题：图一清明上河图（局部）图一清明上河图（局部）图二中古西欧集市图二中古西欧集市（l）仔
18、细观察图一、图二两福美术作品，从图中分别可提取哪些信息？）仔细观察图一、图二两福美术作品，从图中分别可提取哪些信息？拓展探究拓展探究（l l）图图一：交通方式多一：交通方式多样样化（牛化（牛马车马车、轿轿子、子、骆驼骆驼）、）、商商业业繁荣、城市建筑（城繁荣、城市建筑（城门门、桥桥梁）、店梁）、店铺铺、商、商贩贩、护护城城河、城市河、城市绿绿化等。（化等。（l l分，符合分，符合题题意，言之有理写出一点即意，言之有理写出一点即可可给给分）：分）： 图图二：沿街店二：沿街店铺铺、手工作坊、石、手工作坊、石块块街道、服街道、服饰饰等。（等。（l l分，分，符合符合题题意，言之有理，写出一点即可意，
19、言之有理，写出一点即可给给分）分）2021/3/924（2）封建杜会（）封建杜会（l分）：手工业、商业等。（分）：手工业、商业等。（l分，符合题意，言之分，符合题意，言之有理，写出一点即可给分）有理，写出一点即可给分）（2）图一、图二两幅中外美术作品生动地展现）图一、图二两幅中外美术作品生动地展现了人类社会哪一历史阶段城市发展的风貌？突出了人类社会哪一历史阶段城市发展的风貌？突出反映了古代城市的发展与哪些经济活动密切相关反映了古代城市的发展与哪些经济活动密切相关？（3）历史信息的载体与流传方式是多样的。除）历史信息的载体与流传方式是多样的。除图一、图二所示的美术作品外，你在学习历史中图一、图二
20、所示的美术作品外，你在学习历史中还有哪些了解历史的途径？还有哪些了解历史的途径？（3 3）文物、）文物、遗遗址、址、遗遗迹、文字迹、文字记载记载等。（等。（1 1分，分，符合符合题题意，言之有理，写出一点即可意，言之有理，写出一点即可给给分）分）2021/3/925复习检测练二复习检测练二1公元公元646年，他日本统治者进行的改革，年，他日本统治者进行的改革，是仿照哪一种制度进行的？是仿照哪一种制度进行的？A中国明朝制度中国明朝制度B中国隋唐制度中国隋唐制度C雅典民主政治雅典民主政治D罗马制度罗马制度2、安拉安拉的使者指的是的使者指的是A释加牟尼释加牟尼B耶酥耶酥C穆罕默德穆罕默德D孔子孔子2
21、021/3/9263、下列哪个国家是政教合一的国家A罗马帝国B亚历山大帝国C阿拉伯帝国D波斯帝国4、下面哪个实权人物改变了以往将土地无偿分给贵族的做法，而把土地有条件地分封给贵族。A查理丕平B查理马特C亚历山大D伯利克里2021/3/9275、十一、二世纪，法国的各城市争取自治、十一、二世纪，法国的各城市争取自治权的典型是权的典型是A巴黎人民起义巴黎人民起义B琅城市民起义琅城市民起义C马赛人民起义马赛人民起义D里昂工人起义里昂工人起义6、在历史上，拜占廷帝国指的是、在历史上，拜占廷帝国指的是A东罗马帝国东罗马帝国B西罗马帝国西罗马帝国C亚亚历山大帝国历山大帝国D波斯帝国波斯帝国2021/3/9
22、28直击中考直击中考比较是历史学习和研究的一种重要方法。比较是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理马特改革相比较，共日本大化改新与查理马特改革相比较，共同之处在于（同之处在于（）A建立中央集权的天皇制封建国家建立中央集权的天皇制封建国家B国家定期把土地分给农民国家定期把土地分给农民C实行有条件的土地分封实行有条件的土地分封D是封建性质的改革，促进本国封建制度的是封建性质的改革，促进本国封建制度的形成。形成。2021/3/929复习目标三复习目标三准确识记世界古代文明的代表成就；简述世界三大宗教的概况，说出中外文明的交流方式，并能举例证明。复习指导三：复习指导三：快速复习课本35-5
23、1页古代东西方文明及其交往内容，完成下列知识梳理。（5分钟）2021/3/930古代的科学文化（古代的科学文化（6课）课）文字文字出现时间出现时间人人物物地地区区影影响响象形象形文字文字公元前公元前3000年左右年左右古代埃及古代埃及人人尼罗河流尼罗河流域域字母文字字母文字的基础的基础楔形楔形文字文字与象形文字与象形文字同一时期同一时期苏美尔人苏美尔人古代两河古代两河流域流域西亚各族西亚各族广泛采用广泛采用腓尼腓尼基文基文字字腓尼基人腓尼基人西西亚亚新月地带新月地带西部西部欧洲字母欧洲字母文字的基文字的基础础甲骨甲骨文文商朝商朝古代中国古代中国人人黄河流域黄河流域我国最早我国最早的成熟文的成熟
24、文字字2021/3/931类别类别 人物人物国家国家成就或作品成就或作品地位（影响）地位（影响）科技科技阿基阿基米德米德古希腊古希腊 浮力定律、杠杆浮力定律、杠杆定律、螺旋式水定律、螺旋式水车车古希腊杰出科学家之古希腊杰出科学家之一一文学文学荷马荷马古希腊古希腊 荷马史诗荷马史诗研究古希腊早期社会研究古希腊早期社会重要史料重要史料阿拉伯阿拉伯 天方夜谭天方夜谭阿拉伯民间故事集阿拉伯民间故事集戏剧戏剧索福索福克勒克勒斯斯古希腊古希腊 俄狄浦斯王俄狄浦斯王把古代悲剧艺术推向把古代悲剧艺术推向成熟成熟建筑建筑阿拉伯阿拉伯 麦加大清真寺麦加大清真寺伊斯兰教第一大圣寺伊斯兰教第一大圣寺法国法国巴黎圣母院
25、巴黎圣母院巴黎最古老、最高大巴黎最古老、最高大天主教堂天主教堂2021/3/932诞生时间诞生时间 诞生地点诞生地点 早期教义早期教义 宗教经典宗教经典佛教佛教公元前公元前6世纪世纪古印度古印度(今尼泊今尼泊尔）尔）众生平等众生平等因果轮回因果轮回三藏三藏基督教基督教公元公元1世世纪纪巴勒斯坦巴勒斯坦犹太人中犹太人中信上帝信上帝人人平等人人平等圣经圣经伊斯兰教伊斯兰教公元公元7世世纪纪阿拉伯阿拉伯半岛的半岛的麦加麦加信安拉信安拉古兰经古兰经世界三大宗教。世界三大宗教。2021/3/933古代东西方的冲突和交往（古代东西方的冲突和交往（8课）课）史实：希波战争、亚历山大大帝东征史实：希波战争、亚
26、历山大大帝东征古代世界的战争与征服古代世界的战争与征服布匿战争、罗马帝国的扩张等布匿战争、罗马帝国的扩张等（暴力冲突）（暴力冲突）影响：暴力、奴役和压迫；文明交流影响：暴力、奴役和压迫；文明交流史实：丝绸之路的开辟史实：丝绸之路的开辟阿拉伯数字的发明与传播阿拉伯数字的发明与传播东西方交流的使者东西方交流的使者马可波罗来华马可波罗来华（和平交往）（和平交往）意义：传播先进的生产力与文化；加深意义：传播先进的生产力与文化；加深联系、友谊；世界联系加强联系、友谊；世界联系加强2021/3/934能力提升能力提升如何看待不同文明？如何看待不同文明？文明是多元的，所有文明都有自身的优点，文明是多元的，所
27、有文明都有自身的优点，都是人类共同的财富，都应给尊重。不同都是人类共同的财富，都应给尊重。不同文明的交流有利于世界的进步与发展。文明的交流有利于世界的进步与发展。我们要以开放的心态对待不同文明，合理我们要以开放的心态对待不同文明，合理吸收不同文明的积极成分，自觉抵制其消吸收不同文明的积极成分，自觉抵制其消极成分和不良影响，反对全盘接受。极成分和不良影响，反对全盘接受。提倡中华民族和其他文明之间平等交流，提倡中华民族和其他文明之间平等交流，互相促进，共同发展。互相促进，共同发展。和平交往应成为不同文明交往的主流。和平交往应成为不同文明交往的主流。2021/3/935复习检测练三复习检测练三1、在
28、一位法老的陵墓里，发现了许多神秘、在一位法老的陵墓里，发现了许多神秘的符号，考古学家认为这是一种古老的文的符号，考古学家认为这是一种古老的文字，你认为它应该是字，你认为它应该是A、楔形文字、楔形文字B、象形文字、象形文字C、甲骨文、甲骨文D、字母文字、字母文字2、楔形文字为人类文明作出了重大贡献，、楔形文字为人类文明作出了重大贡献，它的创造者是生活在两河流域的它的创造者是生活在两河流域的A、古埃及人、古埃及人B、苏美尔人、苏美尔人C、古印度人、古印度人D、古罗马人、古罗马人2021/3/9363、我们要了解早期希腊社会的有关情况，、我们要了解早期希腊社会的有关情况，可以参考可以参考A、荷马史诗
29、荷马史诗B、俄狄浦斯王俄狄浦斯王C、天方夜谭天方夜谭D、古兰经古兰经4、荷马史诗荷马史诗描述的是描述的是A、古希腊政治家的史诗、古希腊政治家的史诗B、古希腊英雄的史诗、古希腊英雄的史诗C、古希腊史学家的史诗、古希腊史学家的史诗D、古希腊风俗的史诗、古希腊风俗的史诗2021/3/9375、被称为古希腊悲剧之父的是、被称为古希腊悲剧之父的是A、阿里斯托芬、阿里斯托芬B、埃斯库罗斯、埃斯库罗斯C、索福克勒斯、索福克勒斯D、阿基米德、阿基米德6、生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活、生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活的是的是A、荷马史诗荷马史诗B、阿拉丁和神灯阿拉丁和神灯C、天方夜谭天方夜谭D、伊利亚特
30、伊利亚特2021/3/9387、与科学家阿基米德有关的是、与科学家阿基米德有关的是发现杠杆定律发现杠杆定律发现浮力定律发现浮力定律发明螺发明螺旋式水车旋式水车创立物理学、植物学、动物学创立物理学、植物学、动物学学科体系学科体系ABCD8、“给我一个支点，我将撬动地球给我一个支点，我将撬动地球”，这，这句名言是谁说的句名言是谁说的A、阿里斯托芬、阿里斯托芬B、埃斯库罗斯、埃斯库罗斯C、索福克勒斯、索福克勒斯D、阿基米德、阿基米德2021/3/9399、被法国大作家雨果比喻为、被法国大作家雨果比喻为“石头的交响石头的交响乐乐”的是的是A、麦加大清真寺、麦加大清真寺B、凡尔赛宫、凡尔赛宫C、巴黎圣母
31、院、巴黎圣母院D、圣索菲亚大教堂、圣索菲亚大教堂10、造孽、芸芸众生、大千世界、造孽、芸芸众生、大千世界、阿弥陀阿弥陀佛佛等词语的产生，与下列哪种宗教有等词语的产生，与下列哪种宗教有关关A佛教佛教B基督教基督教C伊斯兰教伊斯兰教D道教道教2021/3/94011、基督教会确立耶稣出生日期是基督教会确立耶稣出生日期是12月月25日，并将这一天定为日，并将这一天定为（）（）A、寒食节、寒食节B、宰牲节、宰牲节C、愚人节、愚人节D、圣诞节、圣诞节12.马拉松长跑与下列哪场战争有关（马拉松长跑与下列哪场战争有关（）A.希波战争希波战争B.亚历山大东征亚历山大东征C罗马的扩张罗马的扩张D.十字军东侵十字
32、军东侵2021/3/941（2013年河南中考）年河南中考）21(5分分)阅读下列图片，回答问题：阅读下列图片，回答问题：（1）结合图片指出龙门石窟艺术主要受到什么宗教的影响）结合图片指出龙门石窟艺术主要受到什么宗教的影响?这一宗这一宗教发源于什么地方教发源于什么地方?(2分分)（1）佛教；）佛教；(1分）分）A或印度或印度(1分）分）拓展探究拓展探究2021/3/942(2)两幅两幅图图反映了人反映了人类类文明交流中的什么方式文明交流中的什么方式?从中国古代从中国古代史中再史中再举举一个符合一个符合这这种交流方式的例子。种交流方式的例子。(2分分)(3)史料分史料分为为文献史料、文献史料、实
33、实物史料和口述史料，物史料和口述史料，龙门龙门石窟属石窟属于其中的哪一于其中的哪一类类?(1分分)方式：和平（或友好）方式：和平（或友好）(1分。写出一点即可给分）分。写出一点即可给分）举例：鉴真东渡、玄奘西行等。举例：鉴真东渡、玄奘西行等。（1分。符合题意，分。符合题意，言之有理，写出一点即可得分）言之有理，写出一点即可得分）(3)实物史料。实物史料。1分）分）2021/3/943亚亚非非文文明明中国中国古埃及古埃及古巴比伦古巴比伦尼罗河尼罗河金字塔金字塔象形文字象形文字 两河流域两河流域（底底格格里里斯斯河河幼发拉底河）幼发拉底河）汉谟拉比法典汉谟拉比法典楔形文字楔形文字实实质质：维维护护
34、奴奴隶隶主主阶级利益阶级利益评评价价：世世界界上上现现存存的的古古代代第第一一部部比比较较完完备备的的成成文法典文法典古印度古印度印度河印度河恒恒 河河种姓制度种姓制度（雅雅利利安安人）人）婆罗门婆罗门刹帝利刹帝利吠舍吠舍首陀罗首陀罗佛佛教教公公元元前前6 6世世纪纪乔乔 达达 摩摩悉达多悉达多黄黄 河河长长 江江知识结构知识结构2021/3/944文文化化交交流流和和碰碰撞撞罗马帝国的扩张罗马帝国的扩张希波战争希波战争亚历山大帝国东征亚历山大帝国东征( (马拉松马拉松) )友友好好往往来来阿阿 拉拉伯伯 人人成成 就就阿阿拉拉伯伯统统一一伊伊斯斯兰兰教教天方夜谭天方夜谭发发展展、传传播播“阿
35、阿拉拉伯伯数数字字”( (印度人发明印度人发明) )马可马可波罗来华波罗来华马可马可波罗行纪波罗行纪穆罕默德穆罕默德麦加麦加7 7世纪世纪战战争争对世界的贡献对世界的贡献2021/3/945小结小结河南历年中考命题河南历年中考命题特点特点：1.多以多以21题材料分析题的形式呈现。题材料分析题的形式呈现。2.多考查与中国有关，特别是与河南有关的多考查与中国有关，特别是与河南有关的历史。历史。3.以科技、文字、艺术、建筑、宗教为切入以科技、文字、艺术、建筑、宗教为切入点，考查中外文明交流。点，考查中外文明交流。中考命题中考命题预测预测：1.仍然会以仍然会以21题材料分析题的形式呈现。题材料分析题的形式呈现。2.以中国传统思想文化为切入点，考查中以中国传统思想文化为切入点，考查中外文明交流。外文明交流。2021/3/946放映结束 感谢各位的批评指导！ 谢谢 谢！谢！让我们共同进步2021/3/947
