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2、课文内容，理清故事一、把握课文内容，理清故事情节。情节。v二、体会本文精彩的细节描写，二、体会本文精彩的细节描写，揣摩人物性格；理解思想主旨。揣摩人物性格；理解思想主旨。v三、体会巧妙的构思。三、体会巧妙的构思。秋九年级语文上册 第四单元 第8课艺术品课件3 北师大版-北师大级上册语文课件预习反馈：预习反馈：v1.作者认识作者认识#4. 幻灯片幻灯片 4v2.识字拼音（同步练习）识字拼音（同步练习）v3.题目中的题目中的“艺术品艺术品”是什是什么？么？v4.这件艺术品遭遇了什么事这件艺术品遭遇了什么事？（概述故事）？（概述故事）秋九年级语文上册 第四单元 第8课艺术品课件3 北师大版-北师大级
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7、联系全文思考：联系全文思考：1.你认为本文最巧妙处在哪里？你认为本文最巧妙处在哪里？你有想到吗？文中有暗示吗？如果有找出体会。你有想到吗？文中有暗示吗？如果有找出体会。 2.结尾结尾 萨沙再送烛台，医师为何目瞪口呆？萨沙再送烛台，医师为何目瞪口呆？ 3.你认为医师原想说什么？你能帮他说出吗？你认为医师原想说什么？你能帮他说出吗？这个结尾写出来好还是不写出来好这个结尾写出来好还是不写出来好? 秋九年级语文上册 第四单元 第8课艺术品课件3 北师大版-北师大级上册语文课件1. 烛台还能继续送下去吗？为烛台还能继续送下去吗？为什么？什么？2.试续写本文结尾。试续写本文结尾。秋九年级语文上册 第四单元 第8课艺术品课件3 北师大版-北师大级上册语文课件启迪：启迪：学了本文，关于学了本文，关于审美，你有哪些审美，你有哪些感悟？感悟？秋九年级语文上册 第四单元 第8课艺术品课件3 北师大版-北师大级上册语文课件
